九年级物理上册课件：电功率计算-(共24张ppt).ppt

1、2.5V 1W三、额定电压和额定功率三、额定电压和额定功率 、额额：用电器正常工作时的电压：用电器正常工作时的电压额额：用电：用电 器正常工作时消耗的器正常工作时消耗的 电功率电功率 、实实：实际加在用电器两端的电压：实际加在用电器两端的电压实实：用电器在实际电压下消耗：用电器在实际电压下消耗 的电功率的电功率 、实额、实额 实额实额实额实额实额实额实额实额实额实额、灯的亮度由、灯的亮度由实实决定决定方法方法1：伏安法测功率：伏安法测功率原理：原理：P=UI测量电功率测量电功率 在做在做“测定小灯泡电功率测定小灯泡电功率”的实验中，一的实验中，一只小灯泡的额定电压为只小灯泡的额定电压为2.5V

2、，电源为两节干电，电源为两节干电池，其余器材均完好。池，其余器材均完好。1）小明同学在连接电路时，将最后一根导线）小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，同时电接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，同时电压表的指针偏转角度较小。你认为他在连接电压表的指针偏转角度较小。你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是：路时可能存在的错误或不妥是：A ；B ；C ； 在连接电路时没有将开关断开在连接电路时没有将开关断开滑动变阻器连入电路的电阻没有调到最大滑动变阻器连入电路的电阻没有调到最大电压表选择了大量程电压表选择了大量程方法方法2：用电能表和秒表：用电能表和秒表原理：原理：

3、tWP 关闭其他用电器，只让某用电关闭其他用电器，只让某用电器单独工作。若在分钟内表器单独工作。若在分钟内表盘转转，则此用电器的功盘转转，则此用电器的功率为多少？率为多少？6V12W1、“6V12W”的含义是什么？的含义是什么？2、该灯炮正常发光时的电流、该灯炮正常发光时的电流是多少？是多少？3、该灯泡正常发光时的电、该灯泡正常发光时的电阻是多少？阻是多少？4、该灯泡正常发光、该灯泡正常发光1小时消耗的电能是小时消耗的电能是多少？多少？、1千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时？千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时？、接到伏的电路上工作、接到伏的电路上工作15分钟，消耗分钟，消耗电能是多少千瓦时

4、？合多少焦？电能是多少千瓦时？合多少焦？电流电流电阻电阻电功及电热电功及电热时间时间额额额额四、正常工作状态下四、正常工作状态下额额UPI 额额PUR2W=Q=P额额t额PWt 、两只分别标有、两只分别标有“6V12W”与与“12V12W”字字样的灯泡，在正常发光时样的灯泡，在正常发光时_亮亮,_灯泡灯泡的电阻大，流过的电阻大，流过 灯泡的电流大，在相同灯泡的电流大，在相同时间内，电流通过两灯泡做的功相比时间内，电流通过两灯泡做的功相比_多。多。、若把、若把“6V12W”的灯泡接入的灯泡接入9V的电中，要的电中，要使它正常发光，需要串联一个多大的电阻？使它正常发光，需要串联一个多大的电阻？12

5、V12W一样、全校、全校24个教室里都装有个教室里都装有6盏盏“220V40W”的电灯，它们都正的电灯，它们都正常发光，如果每天都少用常发光，如果每天都少用1小时，小时，一个月（一个月（30天）全校可节约天）全校可节约 千瓦时的电能。千瓦时的电能。 3.3.将两只分别标有将两只分别标有“PZ220PZ22040”40”和和“PZ220PZ22060”60”的电灯并联在电路中，的电灯并联在电路中，正常工作时通两灯的电流比为正常工作时通两灯的电流比为 ，两灯在相同时间内产生的热量之比两灯在相同时间内产生的热量之比为为 。4.灯灯L上标有上标有“6V 3W”字样，开关字样，开关S闭合，滑片闭合，滑片

6、P移至移至a端时，电流表的示数为端时，电流表的示数为0.6A，灯，灯L正常正常发光。则每分钟电流通过发光。则每分钟电流通过L所做的功为所做的功为_J。滑动变阻器的最大阻值为。滑动变阻器的最大阻值为_。五、用电器在非额定状态下：五、用电器在非额定状态下：实实实实=实实R 实实=实实实实=实实2R W=实实t额额PUR2l“PZ220-25”的灯泡，接在的灯泡，接在110V的电路中，的电路中，灯丝电阻？实际电流？实际发出的功率是灯丝电阻？实际电流？实际发出的功率是多大？接在多大？接在240V的电路中，实际发出的功的电路中，实际发出的功率又是多大？率又是多大？“PZ220-25”的灯泡，接在的灯泡，

7、接在110V下通电下通电10分钟，分钟，电流做功多少焦？电流做功多少焦？甲、乙两灯分别标有甲、乙两灯分别标有“4V，2W”和和“6V，3W”的字样，的字样，将两灯并联在电路中，哪将两灯并联在电路中，哪一个灯更亮？将两灯串联一个灯更亮？将两灯串联在电路中，哪一个灯更亮在电路中，哪一个灯更亮些？（所加电压不会使灯些？（所加电压不会使灯丝熔断）丝熔断）将将“220V 25W”和和“220V 40W”的两个灯泡先并联起来接到的两个灯泡先并联起来接到220V的的电路中，后串联起来接入同一电路，电路中，后串联起来接入同一电路，则（则（ ）A两种情况下灯泡都能正常发光两种情况下灯泡都能正常发光B两种情况下灯

8、泡都不能正常发光两种情况下灯泡都不能正常发光C并联接入时两灯消耗的总功率比串联时大并联接入时两灯消耗的总功率比串联时大D串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V 40W”的白的白炽灯，每晚亮炽灯，每晚亮10小时。同学们发现灯泡容易损坏，需要小时。同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换。后来，学校电工用两盏经常更换。后来，学校电工用两盏 “220V 40W”的灯的灯泡串联后代替原路灯。结果，两盏灯的亮度比改装前要泡串联后代替原路灯。结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长。暗

9、，但灯泡使用寿命明显延长。改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？改装后两灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？改装后两灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？(3) 小明利用这两种开关设计了一个小明利用这两种开关设计了一个“聪明聪明”的电路：白天的电路：白天路灯不亮，晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来。路灯不亮，晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来。请判断小明设计的电路图是请判断小明设计的电路图是 。在图在图6所示的电路中，电源电压恒定，灯所示的电路中，电源电压恒定，灯L1、L2分别标有分别标有“6V 6W”和和“6 V 12W”字样，字样，当当K闭合

10、时，灯闭合时，灯L1正常发光；当正常发光；当K断开时，断开时，两盏灯的总电功率为两盏灯的总电功率为( )电源有两节新的干电池串联组成，电阻电源有两节新的干电池串联组成，电阻R=20，灯灯L标有标有“6V 3.6W”字样，闭合开关字样，闭合开关S后，串联后，串联电路中的电流为电路中的电流为 A，R两端电压为两端电压为 V，灯，灯L消耗的功率为消耗的功率为 W。图8如图如图7所示，电源电压所示，电源电压 U=18V，小灯泡，小灯泡 L的额定电压的额定电压为为 9V。当滑动变阻器的滑片。当滑动变阻器的滑片P移至中点时，小灯泡移至中点时，小灯泡L正常发光；当滑片产移至最右端时，小灯泡的实际功正常发光；

11、当滑片产移至最右端时，小灯泡的实际功率为率为6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为多少？值分别为多少？一台一台“220V、1000W”的电炉，想把它改装后接到的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（正确的（ ）A、将电炉丝截掉一半后接入电路、将电炉丝截掉一半后接入电路B、将电炉丝截掉四分之三接入电路、将电炉丝截掉四分之三接入电路C、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路D、将电炉丝截掉四分之一后接入电路、将电炉丝截掉

12、四分之一后接入电路一台标有一台标有“200V、400W”的电炉子，的电炉子，接在电源上，电炉恰能正常工作。现要接在电源上，电炉恰能正常工作。现要使电炉子的功率降为额定功率的一半，使电炉子的功率降为额定功率的一半，应给电炉子串联一个多大的电阻后，再应给电炉子串联一个多大的电阻后，再接在电源上接在电源上(电炉丝电阻不变电炉丝电阻不变) 把标有把标有“6V,3W”6V,3W”和和“6V,6W”6V,6W” 的两盏电灯串联后接入电路中的两盏电灯串联后接入电路中, ,如如 果让其中一盏灯正常发光果让其中一盏灯正常发光, ,另一盏另一盏 灯的实际功率不超过额定功率灯的实际功率不超过额定功率, ,则则 该电路两端的电压应为该电路两端的电压应为 V V， 两灯消耗的实际总功率为两灯消耗的实际总功率为 W.W.标有标有“2V，1w”字样的小灯泡字样的小灯泡和标有和标有“20Q，1A”字样的滑动字样的滑动变阻器，连接在如图变阻器，连接在如图5所示的电所示的电路中，其中电源电压为路中，其中电源电压为6V，电，电流表的量程为流表的量程为“0O6A”，电压表的量程为电压表的量程为“O一一3V”。闭。闭合开关，移动滑动变阻器滑片，合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的范围是电流表、电压表示数的范围是