八年级物理运动的快慢课件.ppt

1、运动的快慢运动的快慢义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册想想议议想想议议 运动是有快慢的，那怎样判断物运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？体运动的快慢呢？图中是小猪赛图中是小猪赛跑过程的一个瞬间，跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑你能判断它们谁跑得快吗？得快吗？所用时间相同时，跑在前面的运动快。所用时间相同时，跑在前面的运动快。路程大路程大男子男子1500m世界纪录进展表世界纪录进展表3分分29秒秒67史蒂夫史蒂夫克拉姆克拉姆英国英国1985.07.163分分29秒秒46赛义德赛义德奥伊塔奥伊塔摩洛哥摩洛哥1985.08.233分分28秒秒86努尔丁努尔丁莫塞

2、利莫塞利阿尔及利亚阿尔及利亚1992.09.063分分27秒秒27努尔丁努尔丁莫塞利莫塞利阿尔及利亚阿尔及利亚1995.07.123分分26秒秒00希查姆希查姆埃尔埃尔盖鲁伊盖鲁伊摩洛哥摩洛哥1998.07经过相同路程，所用时间短的运动快。经过相同路程，所用时间短的运动快。下表中哪位运动员跑得最快？下表中哪位运动员跑得最快？小聪同学的小聪同学的100m跑成绩为跑成绩为17s，小明同学的，小明同学的50m跑成绩为跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？么办？小聪同学的小聪同学的100m跑成绩为跑成绩为17s，小明同学的，小明同学的50m跑成绩为跑成绩为8s，要知

3、道他们谁跑得快，应该怎，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？么办？=5.88m/s=6.25m/s小聪：小聪：小明小明：sm17100=sm850=11ts1v=22ts2v=小聪同学的小聪同学的100m跑成绩为跑成绩为17s，小明同学的，小明同学的50m跑成绩为跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？么办？比较物体运动快慢有两种方法：比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比较相同时间比较路程路程”和和“相同路程比较时间相同路程比较时间”，物理学中采用了前，物理学中采用了前一种，也就是一种，也就是将物体运动的路程除以时间将物体运动的路程除以时间，再进行比，再进行比

4、较。较。总结：总结：一、速度一、速度1 1物理学中，把物理学中，把路程与时间路程与时间之比叫做之比叫做速度速度。2 2公式：公式：tsv v表示速度，表示速度，s表示路程，表示路程，t表示时间。表示时间。速度是表示速度是表示物体运动快慢物体运动快慢的物理量，在数值的物理量，在数值上等于上等于物体单位时间内通过的路程物体单位时间内通过的路程，这个数值越，这个数值越大，表示物体运动越快。大，表示物体运动越快。速度速度 = = 路程路程时间时间3单位：单位：国际单位国际单位m/s或或ms-1读作读作米每秒米每秒常用单位常用单位km/h或或kmh-1读作读作千米每小时千米每小时汽车速度表汽车速度表1m

5、/s= = = km/h. 1m1s3.6 km10001 h3600125m/s= = = km/h. 72km/h=m/s 小练习小练习 1可变形为可变形为_或或_。tsv 51m/ssvt stv km h5100013600118721km/h721000 m3600 s20 小资料小资料 一些物体运动的速度（一些物体运动的速度（m/s）3070同步卫星同步卫星约约1000出膛的子弹出膛的子弹约约700超音速歼击机超音速歼击机约约250喷气式客机喷气式客机可达可达120上海磁悬浮列车上海磁悬浮列车可达可达48雨燕雨燕约约33高速路上的小轿车高速路上的小轿车约约5自行车自行车约约1.1步

6、行的人步行的人约约1.510-3蜗牛蜗牛二、机械运动的分类二、机械运动的分类列车沿直线运动列车沿直线运动过山车沿曲线运动过山车沿曲线运动1 1按照运动路线，机械运动分为按照运动路线，机械运动分为直线运动直线运动和和曲曲线运动线运动。0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？2 2在直线运动中，按速度可分为在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动匀速直线运动和和变速直线运动变速直线运动。 想想议议想想议议 三、匀速直线运动三、匀速直线运动我们

7、把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。速直线运动。匀速直线运动是匀速直线运动是最简单的机械运动最简单的机械运动，是研究，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意任意相同时间内通过的路程都相等相同时间内通过的路程都相等，即路程与时，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。间成正比；速度大小不随路程和时间变化。我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。速直线运动。平直轨平直轨道上平稳运道上平稳运行的列车近行的列车近似认为是匀似认为是匀速直

8、线运动。速直线运动。三、匀速直线运动三、匀速直线运动四、四、变速直线运动变速直线运动物体做直线运动，速度大小改变（物体做直线运动，速度大小改变（在任意相在任意相等时间内通过的路程不相等等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速）这种运动叫做变速直线运动。直线运动。对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述物体运动快慢，表示物体在物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。时间内的平均快慢程度。物体做直线运动，速度大小改变（物体做直线运动，速度大小改变（在任意相在任意相等时间内通过的路程不相等等时间内通过的路程不相等

9、）这种运动叫做变速）这种运动叫做变速直线运动。直线运动。平均速度计算式平均速度计算式tsv 四、变速直线运动四、变速直线运动答：刘翔的平均速度是答：刘翔的平均速度是8.52m/s。例例1 1：我国优秀运动员刘翔在：我国优秀运动员刘翔在20042004雅典奥运会雅典奥运会上勇夺上勇夺110m110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s12.91s。他的平均速度是多少？。他的平均速度是多少？刘翔在运动过程中通过的路程刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所，所用时间用时间t=12.91s，利用公式，利用公式v=s/t计算它的平均速度为计算它的平均速度为：解：解

10、：110m8 52m/s12 91ssv.t. 必要的说明必要的说明所用公式所用公式代入数据，求出结果。代入数据，求出结果。数字后面要有数字后面要有单位单位。例例2：小明在跑百米时，前：小明在跑百米时，前50m用时用时6s，后，后50m用时用时7s，小明前、后，小明前、后50m及百米全程的平均速度各及百米全程的平均速度各是多少？是多少？解：小明前解：小明前50m路程路程s1=50m，用时，用时t1=6s，后，后50m路程路程s2=50m，用时，用时t2=7s，全程，全程s3=100m，用，用时时t3。根据公式和题意有：。根据公式和题意有：分析：分析：50m50m6s7s全程全程11150m8.

11、3m/s6ssvt22250m=7.1m/s7ssvt前前50m平均速度：平均速度：后后50m平均速度：平均速度：全程平均速度：全程平均速度：全程时间：全程时间：3126s+7s=13sttt333100m=7.7m/s13ssvt例例2：小明在跑百米时，前：小明在跑百米时，前50m用时用时6s，后，后50m用时用时7s，小明前、后，小明前、后50m及百米全程的平均速度各及百米全程的平均速度各是多少？是多少？答：小明前、后答：小明前、后50m及百米全程的平均速及百米全程的平均速度分别为度分别为8.3m/s、7.1m/s和和7.7m/s。求变速运动物体的平均速度一定要明确路程求变速运动物体的平均

12、速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。部分的平均速度也可能不同。50m50m6s13s100m8.3m/s7.1m/s7.7m/s例例3：一列长一列长150150米的火车用米的火车用5 5分钟时间匀速通过一座分钟时间匀速通过一座长为长为73507350米的大桥米的大桥, ,求火车通过大桥时速度为多少千求火车通过大桥时速度为多少千米米/ /时时? ?解：解：S=SS=S桥桥+S+S车车=7350m+150m=7500m=7350m+150m=7500mt=5min=300st=5min=300sV V= =

13、S St t= =7500m7500m300s300s=25m/s=25m/s=90km/h=90km/h答：火车通过大桥时速度为答：火车通过大桥时速度为9090千米千米/ /时时S SS S桥桥S S车车课堂小结课堂小结一、速度一、速度二、机械运动的分类二、机械运动的分类三、匀速直线运动三、匀速直线运动四、变速直线运动四、变速直线运动 一、速度是表示物体运动快慢的物理量一、速度是表示物体运动快慢的物理量 1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单 位时间内通过的路程位时间内通过的路程 2、匀速直线运动速度的计算公式是、匀速直线运动速度的计算公式是v= 3、

14、速度的单位是、速度的单位是 米秒米秒 (ms)、 千米时千米时 (kmh) 1 ms=3.6 kmh 二、在变速运动中，二、在变速运动中，v 求出的是平均速度。求出的是平均速度。tsts课堂小结课堂小结补充补充S S 路程路程 t t 时间时间v v 速度速度svt 米米(m) (m) 秒秒(s) (s) 米米/ /秒秒(m/s) (m/s) 千米千米(km) (km) 小时小时(h) (h) 千米千米/ /小时小时(km/h) (km/h) 单位必须统一！单位必须统一！表：2526次普通列车 表：D412次动车组 （1）由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时

15、间？（2）D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少km/h？（3）2526次普通列车由苏州驶往常州的平均速度是多少km/h？ 例题：从上海到南京的例题：从上海到南京的25262526次普通列车运行时刻表如表次普通列车运行时刻表如表所示，从上海到南京的所示，从上海到南京的D412D412次列车组运行时刻表如表次列车组运行时刻表如表所示所示. . 一、物体运动的速度图像一、物体运动的速度图像 例题1：找出匀速直线运动的图像：VtVtVt速度不变速度不变速度增大速度增大速度减小速度减小ACBA二、物体运动的路程二、物体运动的路程时间图线时间图线2.图中是一个骑自行车的人与一个跑步的人图中是

16、一个骑自行车的人与一个跑步的人沿直线沿直线 运动的路程随时间变化图线，求：运动的路程随时间变化图线，求：1、两人是匀速直线运动吗？、两人是匀速直线运动吗？2、若是匀速、若是匀速直线运动，各自运动速度大小为多少？直线运动，各自运动速度大小为多少？路程(m)时间（min）骑自行车跑步101510001、若路程、若路程时间图时间图线为一直线，则该物线为一直线，则该物体为匀速直线运动。体为匀速直线运动。2、自行车的速度为、自行车的速度为6km/h，跑步速度为，跑步速度为4km/h。53.练习、两物体做匀速直线运动，路程与时间关系如图，谁的速度大？st甲乙作竖直线，比较在相作竖直线，比较在相同的时间内，

17、物体运同的时间内，物体运动的路程。路程长，动的路程。路程长，则速度大。则速度大。作水平线，比较经过作水平线，比较经过相同的路程，所花的相同的路程，所花的时间。时间少，则速时间。时间少，则速度大。度大。甲甲小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如右图所示，则下列说法正确的是（）间的关系如右图所示，则下列说法正确的是（） A. A. 两人都做匀速直线运动两人都做匀速直线运动 B. B. 前前2 2s s内，小明跑得更快内，小明跑得更快 C. 8 C. 8s s内，小明的速度是内，小明的速度是5 5m/s m/s D. 8 D

18、. 8s s内，小明跑的路程更长内，小明跑的路程更长甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动运动, ,它们运动的图象如下图所示它们运动的图象如下图所示, ,由图象可知由图象可知: :运动速度相同的小车是运动速度相同的小车是_和和_；经过；经过5s,5s,跑在最前面的小车是跑在最前面的小车是_._.C甲甲丙丙乙乙一辆电动玩具车做匀速直线运动，它的速度时间图象如下图甲所示，请在图乙中画出它的路程时间图象。小鑫一家乘车去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他小鑫一家乘车去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字看到图所示的交

19、通标志牌，标志牌上的数字“40”40”表示的意表示的意思是思是 ，汽车在遵守交通规则的前提，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h h。快。快到北京时，小鑫说：到北京时，小鑫说：“北京来到我面前。北京来到我面前。”小鑫选择的参照小鑫选择的参照物是物是 。甲、乙两车都在做匀速直线甲、乙两车都在做匀速直线运动，它们运动的速度之比运动，它们运动的速度之比是是2 2：3 3，通过的路程之比是，通过的路程之比是1 1：2 2，则两车运动的时间之，则两车运动的时间之比是（比是（ ） A. 2：3 B. 3：4 C. 4：3 D. 1：3最大速度不能超过最大速度不能超过40km/h1.5h车车B