定稿：地震中的父与子-课件-PPT.ppt

1、读读下列词语读读下列词语 shn shn地震地震 洛杉矶洛杉矶 混乱混乱 安顿安顿 挖掘挖掘 昔日昔日 废墟废墟 阿曼达阿曼达 坚定坚定 绝望绝望 爆炸爆炸 叹息叹息 悲痛悲痛 颤抖颤抖 拥抱拥抱 疾步疾步 瓦砾瓦砾 砸碎砸碎 欢声笑语欢声笑语 破烂不堪破烂不堪 jhnxx mnbo l1717、地震中的父与子、地震中的父与子这是一对折射归这是一对 的父与子。 这对了不这对了不起的父与起的父与子，无比子，无比幸福地紧幸福地紧紧拥抱在紧拥抱在一起一起 。思考：思考： 自由朗读课文，说一说自由朗读课文，说一说课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？这是一对折射归 课文讲了在（课文讲了在（ ）时，一

2、）时，一位父亲安顿好（位父亲安顿好（ ），经过），经过（ ），终于救出了），终于救出了（ ）的故事。）的故事。 有一年有一年, ,美国洛杉矶发生美国洛杉矶发生大地震大地震,30,30万人在不到四分钟万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的的时间里受到了不同程度的伤害。伤害。 那个昔日充满孩子们那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。学楼，已变成一片废墟。这是一对折射归这是一对 的父与子。 请同学们仔细默读课文请同学们仔细默读课文1 11212自然段，哪些画面深深感动自然段，哪些画面深深感动了你，让你觉得这位父亲很了了你，让你觉得这位父亲很了不起，用横

3、线画下来，简单写不起，用横线画下来，简单写下你的感受。下你的感受。了不起 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。 了不起了不起理智、冷静和对孩子的理智、冷静和对孩子的牵挂牵挂 跪在地上大哭了一阵后，跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的他猛然想起自己常对儿子说的一句话：一句话：“不论发生什么，我不论发生什么，我总会和你在一起！总会和你在一起！”他坚定地他坚定地起身，向那片废墟走去。起身，向那片废墟走去。 了不起了不起坚定信念坚定信念 好心人：好心人： “太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。” 消防队长：消防队长： “太危险了，随时可能太危险了，随时可能

4、发生大爆炸，请你离开。发生大爆炸，请你离开。” 警察：警察：“你很难过，我能理解，可你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。马上回家吧。” 了不起了不起伟大的父爱伟大的父爱好心人 “谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”消防队长 “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”警察 “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” “太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？” “太危险了，随时可能发生大爆炸，太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。请你离开。” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” “你很难过，我能理解

5、，可这样做，你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。吧。” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” 人们摇头叹息着走开了，都认为这人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失精神失常常了。了。 就在他挖掘的时候，不断有孩就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿我的儿子！子！”“”“我的女儿！我的女儿！”哭喊过后，哭喊过后，便绝望地离开了。便绝望地离开了。 然而这位父亲心中只有一然而这位父

6、亲心中只有一个念头：个念头：“儿子在等着我！儿子在等着我！” 了不起了不起坚定信念坚定信念 了不起了不起不畏艰难，不畏生死不畏艰难，不畏生死他挖了他挖了8小时小时,12小时小时,24小时小时,36小时小时,没人再来阻挡他。没人再来阻挡他。他满脸灰尘，他满脸灰尘，双眼布满血丝，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。用心比一比用心比一比1、他挖了、他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人小时，没人再再来阻挡他。来阻挡他。2、他一直挖了、他一直挖了36小时，没人再来阻挡小时，没人再来阻挡他。他。8小时12小时24小时36小时这些数字说明了什么

7、？说明了父亲挖的时间之久，之艰难，同时体现出了父亲执着的信念和伟大的父爱。8 8小时小时1212小时小时2424小时小时3636小时小时父亲寻找儿子过程的漫长及艰辛父亲寻找儿子过程的漫长及艰辛3838小时小时 他挖了他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小小时，时，36小时，没人再来阻挡他。小时，没人再来阻挡他。人们为什么不再来阻挡他？人们为什么不再来阻挡他？ 因为人们被他的举因为人们被他的举动所震惊，也都期盼着动所震惊，也都期盼着能够出现奇迹。能够出现奇迹。 他满脸灰尘，双他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血烂不堪，到处都是血迹。迹。 他满脸灰尘，双眼布满血

8、丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。外貌这是_ 描写表现了_父亲挖掘时的艰苦,体现了伟大的父爱想一想：父亲在地震后，救儿子想一想：父亲在地震后，救儿子的过程中心里有哪些变化？的过程中心里有哪些变化？ 他顿时感到眼前一片漆黑，大他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：喊：“阿曼达，我的儿子！阿曼达，我的儿子！”跪在跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：己常对儿子说的一句话：“无论发无论发生什么，我总会跟你在一起！生什么，我总会跟你在一起！”他他坚定地站起身，向那片废墟走去。坚定地站起身，向那片废墟走去。 他顿时感到眼前一片漆黑，大他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：喊

9、：“阿曼达，我的儿子！阿曼达，我的儿子！”跪在跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：己常对儿子说的一句话：“无论发无论发生什么，我总会跟你在一起！生什么，我总会跟你在一起！”他他坚定地站起身，向那片废墟走去。坚定地站起身，向那片废墟走去。伤心伤心绝望绝望坚定坚定课文中几次出现了类似的话？找课文中几次出现了类似的话？找一找。一找。不论发生什么，我总会和你在一不论发生什么，我总会和你在一起！起！因为你说过，不论发生什么，因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！你总会和我在一起！不论发生了什么，我知道你总会不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。跟

10、我在一起。为什么这句话要多次出现呢？为什么这句话要多次出现呢？ 因为这句话是父亲对儿子的承因为这句话是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因弃的原因。 反复出现，多次呼应，表现了反复出现，多次呼应，表现了伟大的父爱，以及儿子对父亲的信伟大的父爱，以及儿子对父亲的信赖。赖。 请同学们默读课文请同学们默读课文1324自然段。看看课文自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的儿子。诉你这是位了不起的儿子。写一写：8个小时过去了，孩子们（ ），阿曼达（ ）；16个

11、小时过去了，孩子们（ ），阿曼达感到（ ），可是他依然（ ）；36个小时过去了，孩子们（ ），阿曼达感到（ ），他不停地回忆着父亲曾经为自己做过的事情，他坚信（ ）。 “我告诉同学们不要害怕，我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就说只要我爸爸活着就一定一定会来会来救我，也能救大家。因为你说救我，也能救大家。因为你说过，过，不论发生什么，你总会和不论发生什么，你总会和我在一起！我在一起！”了不起了不起坚定的信念坚定的信念 “不！爸爸。先让同学们不！爸爸。先让同学们出去吧！我知道你会跟我在一出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。起，我不怕。不论发生了什么，不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。我知道你总会跟我在一起。”了不起了不起勇敢、无私勇敢、无私