酸和碱的中和反应-酸和碱PPT精品教学课件2.ppt

1、课题课题2 酸和碱的中和反应酸和碱的中和反应 学习目标学习目标 1掌握酸和碱之间发生的中和反应掌握酸和碱之间发生的中和反应 2会设计实验证明常见的酸与碱之会设计实验证明常见的酸与碱之间能发生发生反应；间能发生发生反应； 3.了解中和反应的应用与盐的概念了解中和反应的应用与盐的概念探究氢氧化钠和盐酸发生反应探究氢氧化钠和盐酸发生反应提出问题提出问题：酸和碱之间会发生什么反应酸和碱之间会发生什么反应?实验验证实验验证：稀盐酸与氢氧化钠溶液稀盐酸与氢氧化钠溶液直接直接混合混合你能设计出可行的方案证明酸和碱之间发生了反应吗？你能设计出可行的方案证明酸和碱之间发生了反应吗？实验实验10-8在烧杯中加入约

2、在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。至溶液颜色恰好变成无色为止。探究氢氧化钠和盐酸发生反应探究氢氧化钠和盐酸发生反应5mL氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液酚酞溶液酚酞溶液稀盐酸稀盐酸在氢氧化钠溶液中加入盐酸在氢氧化钠溶液中加入盐酸中和反应中和反应 + = +HCl NaOH = NaCl H2OH2SO4 2NaOH = Na2SO4 2H2OHCl Ca(OH)2 = CaCl2 2H2OH2SO4 Ca(OH)2 = CaSO4 2H2O 酸碱

3、水盐金属和酸根离子构成的化合物酸和碱作用，生成盐和水的反应，叫中和反应。酸和碱作用，生成盐和水的反应，叫中和反应。氢氧化钠与盐酸反应示意图氢氧化钠与盐酸反应示意图中和反应的实质大量自由移动的氢离子和氢氧根离子生成稳定的水的过程。中和反应中和反应 1、下列反应中属于中和反应的是、下列反应中属于中和反应的是( ) A、Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2 B、CuO + 2HCl = CuCl2+ H2O C、Ba(OH)2+ H2SO4 = BaSO4 + 2H2O D、AgNO3+HCl = AgCl +HNO3 2、下列物质中，不属于、下列物质中，不属于盐盐类的是（类的是（ ） A、F

4、e(OH)2 B、AgCl C、Na2CO3 D、H2SO4CA D巩固拓展中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用硫酸厂的废水直接排放，会对环境造成污染，怎么处理废水？用熟石灰处理用熟石灰处理原理：原理：H2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用用熟石灰处理用熟石灰处理原理：原理：H2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O公路上载有浓硫酸的罐车侧翻，硫酸泄漏，怎么办？土壤呈酸性，不利于农作物生长，怎么办？用熟石灰改良酸性土壤。中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用

5、胃酸中含有盐酸，胃酸分泌过多，怎么办？含氢氧化铝药片含氢氧化镁药片Mg(OH)2+2HCl =MgCl2 +2H2OAl(OH)3 + 3HCl=AlCl3 +3H2O原理蚊虫叮咬后，皮肤红肿、发痒，怎么办？（蚊虫向人体内注入蚁酸）在皮肤表面涂抹肥皂水、牙膏或者稀氨水中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用利用熟石灰加工利用熟石灰加工的皮蛋的皮蛋吃皮蛋时蘸少量的食醋就能吃皮蛋时蘸少量的食醋就能去除皮蛋的涩味去除皮蛋的涩味 1.中和反应（酸+碱=盐+水） 探究中和反应是否发生，利用反应物消失或者验证有新物质生成。2. 中和反应在实际生活中的应用： A.农业：可以改良酸性

6、土壤 B.工业：处理工厂的废水 C医药：治疗胃酸过多等 D.其他 我的收获我的收获 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 马克思 辛苦是获得一切的定律。 牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，

7、因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦 天才出于勤奋。 高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 列夫托尔斯泰 天才就是这样，终身努力，便成天才。 门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。 高尔基 天生我材必有用。 李白 天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。 易卜生 人

8、并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋 人的天职在勇于探索真理。 哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。 哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 爱因斯坦