我们为什么而学习主题班会课件.ppt

1、我们为什么而学习我们为什么而学习 每个人都背负着沉重的十字架，每个人都背负着沉重的十字架，在缓慢而艰难的朝着目的地前进。在缓慢而艰难的朝着目的地前进。 途中，有一个人忽然停了下来。他途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！这样背着它，得走到何年何月啊？！于是，他拿出刀，做出了一个惊人于是，他拿出刀，做出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一些。的决定：他决定将十字架砍掉一些。 于是，就这样走啊走，走了很久很久。他又想：于是，就这样走啊走，走了很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太虽然

2、刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。为了能够更快更轻松的前行，它又将十字重了。为了能够更快更轻松的前行，它又将十字架砍掉了一大块。架砍掉了一大块。 于是，他毫不费力的就走到于是，他毫不费力的就走到了队伍的最前面。了队伍的最前面。 大家看：当其他人都在负重奋力大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢？却能边走边轻松的前行时，他呢？却能边走边轻松的哼着歌！哼着歌！ 走着走着，谁料，前面出现了一走着走着，谁料，前面出现了一条又宽又深的沟壑！沟上没有桥，条又宽又深的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路！他周围也没有路！他该怎么办呢？该怎么办呢？ 后面的人都慢慢都慢慢赶上来了，后面的人都慢慢都慢慢赶上

3、来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫的跨越了鸿沟。成桥，从容不迫的跨越了鸿沟。 于是，当其他人都在为自己的目标继续前于是，当其他人都在为自己的目标继续前进时，他却只能停在原地。因为他的十字架进时，他却只能停在原地。因为他的十字架之前已经被砍掉了一大截，根本无法做成桥之前已经被砍掉了一大截，根本无法做成桥帮助他跨越鸿沟。帮助他跨越鸿沟。 这时，他后悔莫及，后悔不该贪这时，他后悔莫及，后悔不该贪图一时的轻松快乐，但为时已晚。图一时的轻松快乐，但为时已晚。读完这个故事，你有何感想？读完这个故事，你有何感想？十字架就是我们的责任十字架就是我们的责任对

4、于中学生，我们的对于中学生，我们的“十字架十字架”就是学就是学习习你们很少见到的一些人你们很少见到的一些人请默默地看下列的图片，与你们自请默默地看下列的图片，与你们自己现在的生活对比一下。己现在的生活对比一下。我们的教室我们的教室我们的宿舍我们的宿舍我们的食堂我们的食堂我很穷，但我很刻苦我很穷，但我很刻苦渴望知识渴望知识回家的路回家的路 我们都想读书！可是，我们背负我们都想读书！可是，我们背负的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而不是书包！不是书包！ 我好想读书！我好想读书！我好饿！妈妈，你在哪里？我好饿！妈妈，你在哪里？11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背岁的刘

5、小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背砖坯，她每次背16块，重块，重40公斤，走公斤，走140米，能米，能够得到够得到3分分3厘的工钱。要知道，她才是一个只有厘的工钱。要知道，她才是一个只有11岁的孩子啊！知道她为什么把目光投向了地面？岁的孩子啊！知道她为什么把目光投向了地面？因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊背！尽管如此，她仍旧守望着一个信念我要背！尽管如此，她仍旧守望着一个信念我要去上学！去上学！ 看到这些，大看到这些，大家在想些什么？家在想些什么？ 看到这些你还有理由嬉戏吗？看到这些你还有理由嬉戏吗？ 你还有理由迟到吗？你还有理

6、由迟到吗？ 你还有理由上课睡觉吗？你还有理由上课睡觉吗？ 你还有理由不完成作业吗？你还有理由不完成作业吗？看到这些，我们还有看到这些，我们还有理由懈怠吗？理由懈怠吗？ 稍微起的早点，我们说辛苦稍微起的早点，我们说辛苦 稍微累一点，我们说坚持不住稍微累一点，我们说坚持不住 老师稍微凶一点，我们就说委屈老师稍微凶一点，我们就说委屈 作业稍微多一点，我们就说累作业稍微多一点，我们就说累 比起上面的这些，你所说的比起上面的这些，你所说的“累累”，你的一切借口，显的那么的苍白而你的一切借口，显的那么的苍白而无力。无力。为什么要学习？为什么要学习？我们该如何选择？我们该如何选择？听听广大网友的声音听听广大

7、网友的声音网友发言：网友发言： 网友一：网友一： 这是中国的体制决定的，你要是不好好学习你将来就得完蛋。 我不是说没文化就没钱，但没文化的穷人比有文化的多得多。 你要是现在不好好学习，将来就别想天天在网上玩了，你只能每天出去找工作了。网友发言：网友发言： 网友二：网友二： 我给你算笔账。 假如你现在好好学习十年，虽然苦，但将来你自己会好过六十年以上。这就是为什么聪明人都会好好学习的原因。网友发言：网友发言： 网友三：网友三： 为了以后不矮人一节，为了好的生活、好的地位。即使家里有钱，那也是父母的钱，别人只说你是靠家里的寄生虫。 为了以后能骄傲的说出自己的学历文凭，为了能对别人说我是靠自己的。

8、网友四：网友四：选择的背后是什么？THANK YOUSUCCESS2022-5-26可编辑几年之后的你会变成什么样？清华大学清华大学北京大学北京大学百年讲堂未名湖浙江大学浙江大学北京师范大学北京师范大学复复 旦旦 大大 学学中国政法大学中国政法大学上海交通大学上海交通大学校训校训“团结紧张严肃活团结紧张严肃活泼泼” 北京外国语大学北京外国语大学 上海外国语大学上海外国语大学四川大学四川大学山东大学山东大学武汉大学武汉大学兰州大学兰州大学华中师范大学华中师范大学南京大学南京大学厦门大学厦门大学西南政法大学西南政法大学中山大学中山大学华南理工大学华南理工大学深圳大学深圳大学 大学大学, ,是我们是

9、我们5 5年后的目标年后的目标 你的大学在哪里呢你的大学在哪里呢? ? 孩子，我要求你读书用孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快就感和尊严，给你快乐。乐。” 龙应台龙应台 劳心者治人，劳心者

10、治人， 劳力者治于人。劳力者治于人。 孟子孟子没上大学会怎样？没上大学会怎样？ 你将失去选择的权利，过着被迫谋你将失去选择的权利，过着被迫谋生的生活。你将在见识、修为、内生的生活。你将在见识、修为、内涵方面低人一等。涵方面低人一等。选择的背后是如此的现实他们是如何选择自己的人生的？知识改变命运高考实现梦想 学习（读书）是最简单、最好的改变人生的一种方法，没有其他东西比读书更有力量了。无论是名扬全球的科学家、艺术家，或是一个普通百姓，学习能够激发和鞭策我们不断地前进，从而获得幸福的生活。学习能够照亮和指明我们前进的方向，使我们从此走上了一条成功事业的道路。请看以下例子。 骆家辉年轻时在父母开骆家

11、辉年轻时在父母开的杂货店里帮工，认为的杂货店里帮工，认为开杂货店没有出息，发开杂货店没有出息，发奋自学，靠打零工的积奋自学，靠打零工的积蓄和各种奖学金进入耶蓄和各种奖学金进入耶鲁大学，获政治学学士鲁大学，获政治学学士学位，学位，1975年又在波士年又在波士顿大学获得法学学位。顿大学获得法学学位。 3月月9日，美国总统奥巴日，美国总统奥巴马正式提名商务部长骆马正式提名商务部长骆家辉出任新一任美国驻家辉出任新一任美国驻华大使华大使 张艺谋农民出身，从张艺谋农民出身，从小自卑，内向，长大小自卑，内向，长大后在棉纺织厂当一名后在棉纺织厂当一名普通的工人，因为热普通的工人，因为热爱艺术，认真而勤奋爱艺术

12、，认真而勤奋的学习艺术知识，四的学习艺术知识，四次考试，最终考上北次考试，最终考上北京电影学院，才得以京电影学院，才得以从变成为今天带着中从变成为今天带着中国电影走向世界的知国电影走向世界的知名导演。名导演。 19401940年为躲避年为躲避日本日本侵略者侵略者的压迫，全家逃难到的压迫，全家逃难到香港香港 19451945年，在一间钟表店当年，在一间钟表店当店员，学习了钟表装配修店员，学习了钟表装配修理技术。由于勤奋好学，理技术。由于勤奋好学，酷爱读书，而且勤劳能干，酷爱读书，而且勤劳能干，不到不到2020岁的他便升任总经岁的他便升任总经理，逐渐成为香港首富理，逐渐成为香港首富 。李嘉诚常常劝勉你年轻人李嘉诚常常劝勉你年轻人多读书，多思考。多读书，多思考。 1960年张海迪五岁时年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，高位截瘫，1970年开年开始自学，在病床上轮始自学，在病床上轮椅上艰苦学习，完成椅上艰苦学习，完成了小学、中学和大学了小学、中学和大学的学习，现任中国残的学习，现任中国残疾人联合会主席疾人联合会主席THANK YOUSUCCESS2022-5-26可编辑