温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2792742.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。
1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户(雁南飞1234)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1,本文(2015年南京航空航天大学考研专业课试题333教育综合.pdf)为本站会员(雁南飞1234)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
科目代码:333 科目名称:教育综合 第 1 页 共 1 页 南京航空航天大学南京航空航天大学2015 年硕士研究生入学考试初试试题( A 卷 ) 2015 年硕士研究生入学考试初试试题( A 卷 ) 科目代码: 333 科目名称: 教育综合 满分: 150 分 注意: 认真阅读答题纸上的注意事项;所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无 认真阅读答题纸上的注意事项;所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!效;本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、名词解释(每题 5 分,共 30 分) 1.学校教育制度 2.马斯洛的需要层次论 3.教学方法 4.科举制度 5.课程 6.迁移 二、简答题(每题 10 分,共 40 分) 1.简述清朝末期传统教育的困境 2.简述心理学意义上的问题解决的过程 3.简述赫尔巴特的教育心理学化思想 4.简述宋朝的文教政策 三、分析论述题(每题 20 分,共 80 分) 1.结合经验论述“理论联系实际”的教学原则 2.评述杜威的教育思想 3.论述我国当代的教育目的 4.阐释教学过程的性质
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。