高级宏观经济学PPT课件.ppt

1、2007-2-28重庆大学贸易与行政学院12007-2-28重庆大学贸易与行政学院230.10.1：经济学的定位：经济学的定位经济学是教你赚钱的学科吗？经济学是教你赚钱的学科吗？40.20.2：经济学的模型：经济学的模型“经济学家在分析经济事件或公共政策时经济学家在分析经济事件或公共政策时, ,总是记着总是记着各种模型。各种模型。” 格里高里格里高里. .曼昆曼昆为什么要建立模型为什么要建立模型经济学的不可实验性经济学的不可实验性例：关闭银行对国民经济的影响；教育对收入的影响例：关闭银行对国民经济的影响；教育对收入的影响世界的复杂性世界的复杂性例：地图！例：地图！经济学模型的要求：经济学模型的

2、要求：kisskiss原则原则keep it simple, keep it simple, stupid!stupid!假设无关假设无关( (傻瓜开汽油站傻瓜开汽油站) )逻辑自洽逻辑自洽解释一致解释一致50.30.3：本课程学习大纲：本课程学习大纲新古典经济增长理论新古典经济增长理论(Solow,1956)(Solow,1956)AKAK模型与边干边学模型与边干边学(Romer,1987)(Romer,1987)人力资本积累模型人力资本积累模型(Lucas,1988)(Lucas,1988)多产品种类模型多产品种类模型(Romer,1990;Aghion,1992)(Romer,1990;

3、Aghion,1992)6参考书目参考书目BarroBarro经济增长经济增长2ed2edAghionAghion内生增长理论内生增长理论戴维戴维. .罗默罗默高级宏观经济学高级宏观经济学ch1-ch3ch1-ch3卢卡斯卢卡斯经济发展讲座经济发展讲座原始文献原始文献2007-2-28重庆大学贸易与行政学院78专题专题1 1：新古典经济增长理论：新古典经济增长理论假设：假设：可变要素比例可变要素比例新古典生产函数新古典生产函数劳动力按照增长率劳动力按照增长率n n增长增长没有技术进步（后面放松此假设）没有技术进步（后面放松此假设）地位：经济增长模型的基准地位：经济增长模型的基准 基本框架基本框

4、架技术：新古典生产函数技术：新古典生产函数企业：决定资本投资企业：决定资本投资家庭：决定储蓄率家庭：决定储蓄率91.11.1：新古典生产函数的特征：新古典生产函数的特征 边际产出为正，且边际边际产出为正，且边际产出呈现递减的趋势；产出呈现递减的趋势；不变规模报酬，所有要不变规模报酬，所有要素增加素增加n n倍，产出增加倍，产出增加n n倍；倍；稻田条件：要素无穷少稻田条件：要素无穷少时，边际产出无穷大；时，边际产出无穷大；要素无穷多时，边际产要素无穷多时，边际产出无穷小；出无穷小；22220,0;0,0FFKKFFLL (,)( , )F z K z Lz F KL 00limlimlimli

5、m0KLKLKLKLFFFF10例：科布例：科布. .道格拉斯生产函数道格拉斯生产函数验证满足新古典生产函验证满足新古典生产函数条件：数条件：满足边际产出为正和边满足边际产出为正和边际产出递减；际产出递减；满足规模报酬不变，可满足规模报酬不变，可以写成集约形式；以写成集约形式；满足稻田条件；满足稻田条件；1YAK LyAkykyAk技术进步技术进步111.21.2：企业行为：企业行为原则：任何一个时点上物质资本存量的净增加原则：任何一个时点上物质资本存量的净增加等于总投资减去折旧：等于总投资减去折旧： ( , )dKKKIKs F K LK&家庭：外生储蓄率家庭：外生储蓄率求解：写成人均资本形

6、式：求解：写成人均资本形式：获得：索罗模型的基本微分方程：获得：索罗模型的基本微分方程： ()kkdks ynk&121.31.3：稳定状态：稳定状态 ( )s f k()nk( )f k储蓄储蓄 折旧折旧储蓄储蓄 折旧折旧储蓄储蓄 折旧折旧yk2kk1k201.5.21.5.2：结论：结论稳定状态下：稳定状态下：有效劳动的增长率为零！有效劳动的增长率为零！有效劳均产出为零！有效劳均产出为零！人均资本的增长率呢？人均资本的增长率呢？人均产出呢？人均产出呢？变量变量增长率增长率有效劳均资本有效劳均资本0人均资本人均资本g有效劳均产出有效劳均产出0人均产出人均产出g总产出总产出n+g0kkgk21

7、1.61.6：技术进步重要吗？增长核算：技术进步重要吗？增长核算基本思想基本思想：经济增长中有多少归咎资本积累，有多：经济增长中有多少归咎资本积累，有多少归咎劳动力增加，又有多少来源技术进步？少归咎劳动力增加，又有多少来源技术进步？ 1( )( )lnlnln( )(1)ln ( )(1)(1)Y tA tK tL tY tA tK tL tYAKLYAKLYKLTFPYKL生产函数生产函数对数对数索罗剩余索罗剩余微分微分22技术重要吗？技术重要吗？2324专题专题2 2：内生经济增长理论：内生经济增长理论SolowSolow解释了一切就是没有解释为什么技术解释了一切就是没有解释为什么技术会进

8、步！会进步！技术为什么进步？技术为什么进步？边干边学（飞机）：边干边学（飞机）： InvestmentInvestment 有目的的研发：有目的的研发： InnovationInnovation制度（罪犯制度（罪犯&Acemoglu&Acemoglu） InstitutionInstitution相互依赖（路径依赖）：相互依赖（路径依赖）： InterdependenceInterdependence模仿（后发优势）：模仿（后发优势）： ImitationImitation技术案例：李约瑟之谜与技术案例：李约瑟之谜与“刘翔读博刘翔读博”！25基准模型：拉姆齐模型基准模型：拉姆齐模型0max:

9、U=( ). .( )()teu c dts t kf kcnk 0( )( )( ) ( )()lim( )0tHcu ccf knHu ckkf kcnkk t( )( )()tHeu cf kcnkStep 1Step 1Step 2Step 2Step 3Step 326相图分析相图分析如果存在稳定状态，则如果存在稳定状态，则: :0,0ck( )( )()f kncf knk上述微分方程组变为：上述微分方程组变为：0k 0c ck消费线左边消费增加；消费线左边消费增加；资本线下面资本增加；资本线下面资本增加；宏观经济的福利定理宏观经济的福利定理 ( )( )( )( )()u ccf

10、knuckf kcnkK*K027模型模型1 1：AKAK模型模型(Barro,Sala-i-(Barro,Sala-i-martin)martin)Solow and RamseySolow and Ramsey无法内生化无法内生化经济增长的根本原因在于？经济增长的根本原因在于？简单的改变生产函数：简单的改变生产函数：理由：理由：将资本理解为物质资本与将资本理解为物质资本与人力资本两种结合。人力资本两种结合。资本资本：能够：能够带来未来收入流的东西，未来收带来未来收入流的东西，未来收入流的贴现加总就是资本的价值。入流的贴现加总就是资本的价值。高等教育高等教育& &义务教育义务教育利息利息工资

11、工资效用函数设为：效用函数设为：yAk11( )1cu c0max: U=( ). .teu c dtst kAkck. .cAcs t kAkck汉密尔顿函数汉密尔顿函数28模型模型1 1：AKAK模型的增长率模型的增长率 111yccsyAkAs AgsAckyAgAAgcky常 数kAkkcckckAkk定义平衡增长路径为各变量以不变的增长定义平衡增长路径为各变量以不变的增长速度增长：速度增长：c c与与k k的增长速度相同；的增长速度相同；y=Aky=Ak，所以人均产出、人均资本与，所以人均产出、人均资本与人均消费增长也相等；人均消费增长也相等；经济增长率经济增长率储蓄对经济增长具有持

12、久性影响（持久储蓄对经济增长具有持久性影响（持久& &暂时）暂时）2022-5-262930AKAK模型的基本预测模型的基本预测在平衡增长路径上，消费与资本的增长速度在平衡增长路径上，消费与资本的增长速度相等；相等；储蓄率对经济增长具有持久性影响！储蓄率对经济增长具有持久性影响！经济增长不存在收敛现象；经济增长不存在收敛现象；资本的边际产出没有递减；资本的边际产出没有递减；实证检验：实证检验：资本边际产出；资本边际产出；储蓄率提高的影响；储蓄率提高的影响；31模型模型2 2：边干边学（：边干边学（Romer,1986Romer,1986）思想：思想：Arrow(1962)Arrow(1962)

13、发现在一新的飞机机型在生产发现在一新的飞机机型在生产后，制造一后，制造一边际边际飞机机身的时间与已生产机身数量飞机机身的时间与已生产机身数量立方根成反比立方根成反比孰能生巧！孰能生巧！含义含义1 1：技术的进步是生产和投资的副产品技术的进步是生产和投资的副产品（by-by-productproduct）：社会资本存量越高，边干边学的机会）：社会资本存量越高，边干边学的机会越大，技术进步越快！越大，技术进步越快！TFPTFP顺周期！顺周期！真实经济周期理论的思想！真实经济周期理论的思想！含义含义2 2：企业在给定社会资本存量下生产，增加了社企业在给定社会资本存量下生产，增加了社会的技术水平，给其

14、他行业带来了外部性；会的技术水平，给其他行业带来了外部性；AAKAkA nk321 1：基本框架：基本框架企业：在既定技术水平下企业：在既定技术水平下进行生产，以实现利润最进行生产，以实现利润最大化；大化； ( , )yf k KAk K技术进步：是资本存量和技术进步：是资本存量和企业数量的函数；企业数量的函数；家庭：最大化自己终身效家庭：最大化自己终身效用函数，其瞬时效用函数用函数，其瞬时效用函数和终身效用函数分别为：和终身效用函数分别为：101 ( ) 1 U=( )tcu ceu c dtAAKAk332 2：模型求解：模型求解动态优化求解方法：动态优化求解方法：0max : U=( )

15、. . teu c dts tkAk Kck&建立哈密尔顿方程建立哈密尔顿方程 1H=( )0tteu cAk KckHeccHA kKk&343 3：稳定状态：稳定状态 1 11ccf kgAk KAng消费增长率消费增长率：1ccA kKgc&直觉：直觉：感受一下外部性：感受一下外部性：资本的社会边际产出大于资本的社会边际产出大于私人边际产出；私人边际产出；为什么资本边际报酬没有为什么资本边际报酬没有递减？递减？当当 + + =1=1时时，资本边际，资本边际产出不变。经济模型的产出不变。经济模型的再思考再思考思考：思考：平衡增长路径，平衡增长路径，人均消费，人均资本，人均消费，人均资本，人

16、均产出增长率相同！人均产出增长率相同！111 PSyMPAkKkyMPAkKAk Kk354 4：模型基本预测：模型基本预测由于技术的进步，稳定状态下经济增长率为正；由于技术的进步，稳定状态下经济增长率为正；存在规模效应：经济体越大，企业数量越多，经存在规模效应：经济体越大，企业数量越多，经济增长率越快；济增长率越快；是不是政策建议要求增加人口增长率！是不是政策建议要求增加人口增长率！人口增长的内生性！人口增长的内生性！引申：贸易自由化可以促进经济增长；引申：贸易自由化可以促进经济增长；不存在经济增长的收敛性；不存在经济增长的收敛性；关键：企业投资关键：企业投资促进社会资本存量增加促进社会资本

17、存量增加并带动并带动无意识的技术进步无意识的技术进步外部性外部性36模型模型3 3：人力资本积累模型（：人力资本积累模型（Lucas,1988Lucas,1988）什么叫技术什么叫技术？我们说日本、美国技术先进到底指？我们说日本、美国技术先进到底指的是什么？技术在哪里？的是什么？技术在哪里？人力资本的特点人力资本的特点产权天然属于劳动者本人产权天然属于劳动者本人( (案例：奴隶的自由赎身案例：奴隶的自由赎身) )；通过投资可以增加人力资本存量；通过投资可以增加人力资本存量；劳动者选择劳动者选择：是否进行人力资本投资：工作还是：是否进行人力资本投资：工作还是学习，取决于人力资本回报率（两级分化！

18、）学习，取决于人力资本回报率（两级分化！）前者提高当前收入前者提高当前收入后者提高未来收入后者提高未来收入关键：劳动者选择一生的时间有多少用于接受教育，关键：劳动者选择一生的时间有多少用于接受教育，有多少用于工作有多少用于工作371 1：基本框架：基本框架存在物质资本和人力资本积累存在物质资本和人力资本积累两部门：两部门：1.1.物质资本积累：产出物质资本积累：产出- -消费消费2.2.人力资本积累：劳动者花费一定时间在人力资本积累人力资本积累：劳动者花费一定时间在人力资本积累上面上面1()(1)kAkuhchu h&物质资本积累物质资本积累人力资本积累人力资本积累382 2：优化求解：优化求

19、解111()(1)1tcHeAk uhcu h 1011m ax1(). .(1)tcedtkAkuhcs thu h&最优化问题最优化问题汉密尔顿汉密尔顿方程方程求导数求导数00cukhHHHH &393 3：结论：结论基本结论：人力资本的基本结论：人力资本的内生内生增长决定了增长决定了“技术进技术进步步”，并决定了物质资本，消费，产出的增长率；，并决定了物质资本，消费，产出的增长率；投资教育，可以增加经济增长率；投资教育，可以增加经济增长率；增长存在增长存在阀值效应（门槛效应）：阀值效应（门槛效应）：快的可能越快，慢的可能越慢：因为在落后的地区教育可快的可能越快，慢的可能越慢：因为在落后的

20、地区教育可能缺少吸引力；能缺少吸引力；阀值效应的存在导致经济增长的两极分化；阀值效应的存在导致经济增长的两极分化；正反馈正反馈马太效应；马太效应；历史是重要的，历史决定未来的路径历史是重要的，历史决定未来的路径路径依赖路径依赖；分工分工阀门的例子：阀门的例子：生育，学习生育，学习40模型模型4 4：水平创新理论（：水平创新理论（Romer,1990Romer,1990）Dixit-stiglizDixit-stigliz产品多样化生产函数产品多样化生产函数: :劳动或中间产品呈现边际产出递减劳动或中间产品呈现边际产出递减产品种类增加后，并没有出现边际产品种类增加后，并没有出现边际产出递减；产出

21、递减；N N代表专业化程度，产品种类！代表专业化程度，产品种类！11111()NiiYALxAL NxALNx N研发部门研发部门中间部门中间部门最终部门最终部门完全竞争完全竞争寡头垄断寡头垄断研发部门研发新的技术提供给中间产品部门生产中间研发部门研发新的技术提供给中间产品部门生产中间产品产品x x，中间产品部门将，中间产品部门将x x卖给最终产品部门，最终产卖给最终产品部门，最终产品部门用品部门用x x生产最终产出；生产最终产出；411.1.生产函数与劳动力市场生产函数与劳动力市场存在两类工人：存在两类工人：非熟非熟练工人练工人L L和熟练工人和熟练工人H H，两种工人就业于生产两种工人就业

22、于生产领域，只有熟练工人领域，只有熟练工人参与研发。参与研发。劳动力市场套利均衡：劳动力市场套利均衡：研发工人在两个部门研发工人在两个部门中获得的收益应该相中获得的收益应该相等。等。1101102 AiiAiYH LxH LxdiAH A&111111AAPAHL AxL xPH422.2.中间产品市场中间产品市场中间产品部门以中间产品部门以P PA A购买技术专利，雇佣资本进行生产购买技术专利，雇佣资本进行生产x x，设，设1 1单位资本可以生产单位资本可以生产1 1单位单位x x，定价，定价P(x).P(x).收益为收益为R(x)R(x)11( )(1)( )( )(1)p xH L xR

23、 xp x xH L xx 中间产品部门利润：收益中间产品部门利润：收益- -成本：成本：()( )()1rp x xrxpr xx中间产品部门生产多少中间产品部门生产多少x?x?边际成本边际成本= =边际收益！边际收益！12211(1)( )(1)rR xH L xxH Lr 433.3.推导增长率推导增长率中间产品部门每期获得中间产品部门每期获得 利利润，总共获得利润应该等润，总共获得利润应该等于买来的技术的价值。于买来的技术的价值。()1APxr 1()(1)rrH 21()()rgHH HH rgrg 1Hg与上一个与上一个P PA A结合得劳动力结合得劳动力在部门间的分配：在部门间的

24、分配：回忆增长率的两个公式：回忆增长率的两个公式：天啊！增长率！天啊！增长率！r r从哪里来？从哪里来？444.4.预测预测是人力资本而不是劳动力是经济增长的源泉；是人力资本而不是劳动力是经济增长的源泉；是人力资本而不是劳动力决定技术创新的源是人力资本而不是劳动力决定技术创新的源泉；泉；分工，产品种类的多样化保证了报酬递增的分工，产品种类的多样化保证了报酬递增的可能性。可能性。45考试考试开卷开卷5 5题（计题（计100100）索罗模型（索罗模型（2525，五个问），五个问）AKAK模型（模型（2525，四个问），四个问）46附录：人口增长的模式附录：人口增长的模式人口增长的模式：人口增长的模

25、式：阶段一：高出生率、高死亡率和低自然增长率阶段一：高出生率、高死亡率和低自然增长率阶段二：高出生率、低死亡率和高自然增长率阶段二：高出生率、低死亡率和高自然增长率 阶段三：低出生率、低死亡率和低自然增长率阶段三：低出生率、低死亡率和低自然增长率马尔萨斯陷阱的是是非非？马尔萨斯陷阱的是是非非？ 中国中国“人口红利人口红利”指的是在一个时期内生育指的是在一个时期内生育率迅速下降，少儿与老年抚养负担均相对较轻，率迅速下降，少儿与老年抚养负担均相对较轻，总人口中劳动适龄人口比重上升，从而在老年人总人口中劳动适龄人口比重上升，从而在老年人口比例达到较高水平之前，形成一个劳动力资源口比例达到较高水平之前

26、，形成一个劳动力资源相对比较丰富，对经济发展十分有利的黄金时相对比较丰富，对经济发展十分有利的黄金时期。期。 ” ”。“人口红利人口红利”贡献了约贡献了约2727的人均的人均GDPGDP增长（蔡昉）。增长（蔡昉）。47附录：人口红利的后果附录：人口红利的后果劳动力供给丰富；劳动力供给丰富；人均储蓄和投资增长；人均储蓄和投资增长；下一代人口数量下降，教育需求增加，人力下一代人口数量下降，教育需求增加，人力资本投资增加；资本投资增加；比例失调的比例失调的是是非非是是非非! !48本章小结本章小结本章我们主要研究了经济增长理论，在本章中我们本章我们主要研究了经济增长理论，在本章中我们需要掌握三个比较

27、重要的概念需要掌握三个比较重要的概念索罗模型的基本假设索罗模型的基本假设索罗模型的基本推导索罗模型的基本推导索罗模型的基本预测索罗模型的基本预测进入进入8080年代以来的经济增长主要被称为内生经济增年代以来的经济增长主要被称为内生经济增长理论，如果资本不是长期经济增长的源泉，作为长理论，如果资本不是长期经济增长的源泉，作为技术进步的代表的索罗残差到底意味着什么？技术技术进步的代表的索罗残差到底意味着什么？技术为什么会进步？对这些问题的回答促使了内生经济为什么会进步？对这些问题的回答促使了内生经济增长理论的出现。增长理论的出现。2007-2-28重庆大学贸易与行政学院49501.1.货币供给与通

28、货膨胀货币供给与通货膨胀512.2.货币与通货膨胀货币与通货膨胀凯恩斯的分析：凯恩斯的分析：货币扩张货币扩张利率下降利率下降投资增加投资增加需求增加需求增加弗里德曼的分析：弗里德曼的分析：MM V=PV=P Y Y通货膨胀永远也只能是一种货币现象！过多的货币通货膨胀永远也只能是一种货币现象！过多的货币追逐过少的商品，导致货币贬值，物价上涨。追逐过少的商品，导致货币贬值，物价上涨。历次通货膨胀均为历次通货膨胀均为“银行为财政买单银行为财政买单”银行为对外贸易买单银行为对外贸易买单2007-20082007-2008那个冬天那个冬天阿根廷拉美国家的通货膨胀阿根廷拉美国家的通货膨胀523.3.产权视

29、角的通胀产权视角的通胀紧缩模型紧缩模型生产要素产权不清生产要素产权不清政府干预政府干预国有银行国有银行投资过度投资过度信贷扩张信贷扩张通货膨胀通货膨胀结构失调结构失调惜贷惜贷产能过剩产能过剩通货紧缩通货紧缩坏账积累坏账积累财政赤字财政赤字刺激经济刺激经济通货压力通货压力政府政府干预干预发行货币发行货币弥补赤字弥补赤字533.3.货币与经济周期：一个有用的理论货币与经济周期：一个有用的理论中央银行扩张货币政策中央银行扩张货币政策无知：无知：不能忍受小的痛苦（亚洲金融危机、网络泡沫、不能忍受小的痛苦（亚洲金融危机、网络泡沫、9.119.11）贪婪：贪婪：政府是通货膨胀的受益者政府是通货膨胀的受益者

30、得过且过：得过且过：货币化赤字货币化赤字利率下降扭曲相对价格利率下降扭曲相对价格资源错配：资源错配：资金密集型行业（房地产，固定资产投资）资金密集型行业（房地产，固定资产投资）劳动密集型行业劳动密集型行业跑的最快的，跌的也最凶！萧条实际是对错误的清算。跑的最快的，跌的也最凶！萧条实际是对错误的清算。原材料资原材料资本资产本资产半成品半成品批发物品批发物品零售物品零售物品544.4.四万亿强化出口的痼疾四万亿强化出口的痼疾解决问题的方法往往造成更大问题！解决问题的方法往往造成更大问题！四万亿四万亿& &十大行业振兴计划：十大行业振兴计划：强化了中国的制造产能、运输容量，继续轻视国强化了中国的制造

31、产能、运输容量，继续轻视国内民间消费的投入，让中国对出口市场的依赖度内民间消费的投入，让中国对出口市场的依赖度不仅没有下降，反而被强化提升。不仅没有下降，反而被强化提升。调高出口退税率；调高出口退税率；金融危机下贸易保护主义必然抬头；金融危机下贸易保护主义必然抬头；问题：问题：我们并没有反思我们的财政货币政策！我们并没有反思我们的财政货币政策！55555.5.内需为什么不足呢？内需为什么不足呢？1995-20071995-2007年年1212年间：年间：1.1. 政府收入增加政府收入增加5.75.7倍；倍；2.2. 城镇居民收入增加城镇居民收入增加1.61.6倍；倍；3.3. 农村居民收入增加农村居民收入增加1.21.2倍；倍；收入分配的上述趋势将对宏收入分配的上述趋势将对宏观经济产生什么样的影响？观经济产生什么样的影响？2022-5-2656