《线形动物和环节动物》公开课-ppt课件.ppt

1、 1、腔肠动物的主要特腔肠动物的主要特征：征： _、_、_、_和和_都是腔肠动物。都是腔肠动物。 2、扁形动物的主要扁形动物的主要特特征：征： 、 、 、 都属于扁形动物。都属于扁形动物。 1ppt课件 腔肠动物的主要特征：身体呈腔肠动物的主要特征：身体呈 ；体表；体表有有 ；有；有 无无 。 、 、 、 、 都属于腔肠动物。都属于腔肠动物。 辐射对称辐射对称刺细胞刺细胞口口肛门肛门水螅水螅珊瑚虫珊瑚虫海葵海葵水母水母海蜇海蜇 扁形动物的主要特征：身体呈扁形动物的主要特征：身体呈 ； 背腹背腹 ；有；有 无无 。 、 、 、 都属于扁形都属于扁形动物。动物。 两侧对称两侧对称扁平扁平口口肛门肛

2、门 涡虫涡虫华枝睾吸虫华枝睾吸虫血吸虫血吸虫猪肉绦虫猪肉绦虫2ppt课件第二节 线形动物和环节动物通过本节学习，你将知道：1、线形动物和环节动物的主要特征是什么？2、它们与人类的生活有什么关系？3ppt课件想一想 议一议 你知道蛔虫病吗？ 蛔虫寄生在人体的什么器官内？ 为什么儿童容易得蛔虫病？4ppt课件一 、 线 形 动 物看书思考：P8-91、 蛔虫寄生的部位？2、蛔虫的体形怎样？怎样运动？3、蛔虫的消化管结构与涡虫相比，有什么特点？4、蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？ 5、蛔虫对人类有哪些危害？蛔虫怎么进入人体？应养成哪些良好习惯？人的小肠内人的小肠内5ppt课件长圆柱形，中断较粗，长

3、圆柱形，中断较粗，两端逐渐变细。活虫乳两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色，体长可白色或粉红色，体长可达达20cm，体表有透明的，体表有透明的角质层角质层。雌雄异体。雌雄异体。雌虫雌虫：较大、较长、：较大、较长、尾端尖直。尾端尖直。雄虫雄虫：较小、较短、：较小、较短、尾端向腹面弯曲。尾端向腹面弯曲。雄雄雌雌蛔虫蛔虫没有专门的运动器官，没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动展缓慢地蠕动运动：运动：前端有口，口周围有前端有口，口周围有3片片 唇，后端有唇，后端有肛门肛门。消化管的结构简单，消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成肠仅由一层细胞组成，吸食人体小肠，吸食人体小

4、肠内半消化的食物。内半消化的食物。口口咽咽肠肠肛门肛门3、蛔虫与涡虫消化管相比，特点：、蛔虫与涡虫消化管相比，特点：寄生生活的环境条件：寄生生活的环境条件： 简单而稳定简单而稳定适应结果：适应结果： 身体的结构部分退化，部分加身体的结构部分退化，部分加强强取食方便而直接取食方便而直接 消化和运动器官退化消化和运动器官退化；对外界刺激的感应减弱对外界刺激的感应减弱 神经和感觉器官退化神经和感觉器官退化；固着在寄主体内的寄生部位固着在寄主体内的寄生部位产生固着器官吸盘、钩、爪等产生固着器官吸盘、钩、爪等；寄主转换过程中大量死亡寄主转换过程中大量死亡生殖系统特别发达生殖系统特别发达4、蛔虫适于寄生在

5、人体内的特点？1. 体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化；体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化；2. 无专门的感觉器官和运动器官，运动迟缓；无专门的感觉器官和运动器官，运动迟缓；3.消化器官虽有分化，但很简单，消化能力低，消化器官虽有分化，但很简单，消化能力低，只能吸食人肠内半消化或已消化好的食物；只能吸食人肠内半消化或已消化好的食物；4. 有发达的生殖器官，生殖能力很强；有发达的生殖器官，生殖能力很强；5. 口周围有口周围有3片唇，便于吸附在肠壁上；片唇，便于吸附在肠壁上；6.无专门的无专门的呼吸呼吸器官，适应寄主体内的低氧环境，进器官，适应寄主体内的低氧环境，进行厌氧呼吸，厌氧呼吸

6、是寄生虫的特点。行厌氧呼吸，厌氧呼吸是寄生虫的特点。 蛔虫的一生蛔虫的一生 卵（随粪便排出）卵（随粪便排出）在在 土壤中发育成感染性土壤中发育成感染性虫卵（完成一次蜕皮）虫卵（完成一次蜕皮）幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫成虫交配产卵（成虫交配产卵（20万万/天）天）经咽入肠经咽入肠卵在十二指肠内孵出幼虫卵在十二指肠内孵出幼虫10ppt课件成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，危成人肠内有蛔虫寄生，除吸取养分外，危害一般并不严重；害一般并不严重；数量多时数量多时( (据报道，曾经有一人肠内有蛔虫据报道，曾经有一人肠内有蛔虫14481448条条)

7、)，造成肠道阻塞；，造成肠道阻塞；幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、幼虫可损伤肺、气管等，并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：眼球、肾等器官中停留，造成严重病状，如：肺水肿等。肺水肿等。成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、成虫有迁移习性，可侵入胆管、胆囊、肝、胃等，引起不同症状，造成危害。胃等，引起不同症状，造成危害。5、危害：蛔虫病、危害：蛔虫病11ppt课件 喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物蛔虫是如何进入人体的？蛔虫是如何进入人体的？ 从从口口进入人体进入人体12ppt课件 要注意个人要注意个人饮食卫生饮食卫生：不喝不喝不清洁不清洁的的

8、生水生水，蔬菜、水果要，蔬菜、水果要洗干净洗干净，饭饭前便后前便后要洗手。要洗手。 其次要其次要管理好粪便管理好粪便：粪便要粪便要发酵发酵处处理理，杀死虫卵杀死虫卵后再后再作肥料作肥料使用。使用。如何预防蛔虫病的发生呢？如何预防蛔虫病的发生呢？13ppt课件线形动物的主要特征线形动物的主要特征身体细长，呈圆柱形；身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；体表有角质层；有口有肛门。有口有肛门。14ppt课件蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。二、蚯蚓的生活习性：二、蚯蚓的生活习性：白天在土壤的洞穴中，夜间钻出地面，取白天在土壤的洞穴中，夜间钻出地面，取食地

9、面的落叶。食地面的落叶。一、你在什么样的环境中可以找到蚯蚓一、你在什么样的环境中可以找到蚯蚓? ?三、想一想：蚯蚓的食物是什么？三、想一想：蚯蚓的食物是什么？ 树叶、稻草、家畜粪便、生活树叶、稻草、家畜粪便、生活垃圾、活性污泥、造纸和食品工业垃圾、活性污泥、造纸和食品工业的下脚料，都是它的食物。的下脚料，都是它的食物。 还能够吸收土壤中的汞、铅、还能够吸收土壤中的汞、铅、镉等重金属镉等重金属讨论：讨论：P10P101 1 蚯蚓的身体呈什么形状？观察蚯蚓蚯蚓的身体呈什么形状？观察蚯蚓的身体是否两侧对称？如何区分前后？的身体是否两侧对称？如何区分前后？2 2 身体分节对于运动有什么意义？肌身体分节

10、对于运动有什么意义？肌肉和刚毛在运动中起什么作用？肉和刚毛在运动中起什么作用？3 3 在实验过程中为什么要使蚯蚓在实验过程中为什么要使蚯蚓体表体表保持湿润保持湿润 ？探究实验：观察蚯蚓探究实验：观察蚯蚓前端（口）前端（口）环带环带体节体节后端（肛门）后端（肛门）呈圆筒形呈圆筒形，许多相似环形体节许多相似环形体节，中中间粗，两端细间粗，两端细靠前端有一靠前端有一环带环带1、体形：、体形：前端：前端：2、蚯蚓的运动、蚯蚓的运动蚯蚓的体壁上有发达的肌肉，蚯蚓的体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛肌肉与刚毛配合使身体配合使身体蠕动蠕动。身体分节身体分节: 使躯体运动更加灵活使躯体运动更加灵活运动场地运动场地

11、运动速度运动速度身体变化情况身体变化情况结果结果糙纸上糙纸上玻璃板上玻璃板上运动快运动快运动慢运动慢身体的长短和粗细身体的长短和粗细在不断变化在不断变化身体的长短和粗细身体的长短和粗细变化不明显变化不明显向前蠕动向前蠕动很难向前蠕动很难向前蠕动蚯蚓的呼吸：湿润的体壁蚯蚓的呼吸：湿润的体壁外界空气外界空气体壁（黏液）体壁（黏液）体壁的毛细血管体壁的毛细血管全身各处的细胞全身各处的细胞思考：下雨的时候，蚯蚓会怎么样？思考：下雨的时候，蚯蚓会怎么样？CO2在实验过程中为什么要使蚯蚓在实验过程中为什么要使蚯蚓体体表保持湿润表保持湿润 ？CO2CO2O2O2O2蚯蚓与人类的关系药用（镇痉、解热、活络、平

12、喘）。药用（镇痉、解热、活络、平喘）。身体含蛋白质、脂肪，营养价值高。身体含蛋白质、脂肪，营养价值高。帮助处理生活垃圾，消除环境污染。帮助处理生活垃圾，消除环境污染。粪便含氯、钾、磷等养分，可提高粪便含氯、钾、磷等养分，可提高土壤肥力。土壤肥力。疏松土壤，改变土壤近中性。疏松土壤，改变土壤近中性。23ppt课件环节动物环节动物穴居穴居生活在海边的泥沙中生活在海边的泥沙中头部明显，有口器，触头部明显，有口器，触手，触条。手，触条。靠疣足运动，疣足上有靠疣足运动，疣足上有刚毛和针毛刚毛和针毛疣足内有微血管是呼吸疣足内有微血管是呼吸器官器官24ppt课件水蛭半寄生生活半寄生生活以吸取动物血液为营养以

13、吸取动物血液为营养吸血时会将抗凝血物质吸血时会将抗凝血物质注入寄主伤口注入寄主伤口25ppt课件 利用医蛭吸取创口瘀血利用医蛭吸取创口瘀血26ppt课件环节动物主要特征环节动物主要特征身体呈圆筒形身体呈圆筒形由许多彼此相似的由许多彼此相似的体节组成组成靠刚毛或疣足辅助运动靠刚毛或疣足辅助运动27ppt课件线形动物线形动物环节动物环节动物有无体节有无体节体表特征体表特征运动方式运动方式无体节无体节有环状体节有环状体节体表光滑，有体表光滑，有角质层角质层体表有黏液，体表有黏液，有刚毛或疣足有刚毛或疣足靠刚毛或疣足辅助运动，靠刚毛或疣足辅助运动，运动时身体有粗细和长运动时身体有粗细和长短的变化短的变

14、化靠身体的弯曲和靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动伸展缓慢蠕动28ppt课件线形动物和环节动物线形动物和环节动物线形动物线形动物环节动物环节动物主要特征主要特征：身体细长，呈圆柱形体表有角身体细长，呈圆柱形体表有角质层；有口有肛门。质层；有口有肛门。代表动物代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫与人类的关系与人类的关系：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物学研究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。学研究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。主要特征：主要特征：身体呈身体呈圆筒形，由许多彼圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅

15、助靠刚毛或疣足辅助运动。运动。代表动物代表动物：与人类的关系与人类的关系:疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料。蚯蚓蚯蚓沙蚕、蛭等沙蚕、蛭等生活环境生活环境：阴湿有腐殖质的土壤：阴湿有腐殖质的土壤结构特点：结构特点：身体由许多体节构身体由许多体节构成，靠近前端有环节成，靠近前端有环节运动：运动：肌肉和刚毛配合肌肉和刚毛配合呼吸：呼吸：靠分泌粘液、湿润的体靠分泌粘液、湿润的体壁进行呼吸壁进行呼吸观察外形观察外形一看，观察其身体的一看，观察其身体的分节情况分节情况二摸，触摸腹面刚毛，二摸，触摸腹面刚毛，体表黏液体表黏液三区别，弄清前后端三区别，弄清前后端29ppt课

16、件1 下列哪个不是环节动物的特点（下列哪个不是环节动物的特点（ ）A身体分节身体分节 B 体表干燥光滑体表干燥光滑 C体表有粘液体表有粘液 D生活在水中或潮湿的陆地上生活在水中或潮湿的陆地上2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（ ） A环带靠近前端环带靠近前端 B环带靠近后端环带靠近后端C有刚毛的一面有刚毛的一面 D无刚毛的一面无刚毛的一面BA3. 在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上高等的地方（化上高等的地方（ ） A.虫体细长虫体细长 B.具有消化腔具有消化腔 C.有口有口 D.具有肛门具有肛门4. 在观

17、察蚯蚓的实验中，小丽同学为了减小粗糙洞穴在观察蚯蚓的实验中，小丽同学为了减小粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓体壁上涂了一层凡士林对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓体壁上涂了一层凡士林油膏，蚯蚓将会（油膏，蚯蚓将会（ ） A.运动更快运动更快 B.运动更慢运动更慢 C.运动情况不变运动情况不变 D.死亡死亡DD5（1）、观察蛔虫图片，看蛔虫的形态、结）、观察蛔虫图片，看蛔虫的形态、结构，体表有什么特征。构，体表有什么特征。（2）、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的）、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应？哪些结构特点是与寄生生活相适应？蛔虫身体细长，呈蛔虫身体细长，呈 ；前端有；前端有 ，后端有后端有 。体表有。体表有 ，起保护，起保护作用。作用。 消化：消化：生殖：生殖：运动：运动：消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜生殖器官发达，生殖能力强生殖器官发达，生殖能力强蠕动蠕动圆柱形圆柱形口口肛门肛门角质层角质层32ppt课件1、线形动物的主要特征、线形动物的主要特征（1）身体 。（2）消化管前端有 ，后端有 。（3）体表有 。细长细长口口肛门肛门角质层角质层2、环节动物的主要特征、环节动物的主要特征（1）身体 。（2）由相似的 组成。（3）依靠 或 运动。圆筒形圆筒形体节体节刚毛刚毛疣足疣足33ppt课件