2.3.5 乘加、乘减项目内容1.想一想,填一填。二五()()十二三八()()四十二九()()六十八2.阅读教材第28页的内容。分析与解答:(1)看图可知,共有()个小组,前()个小组每组有()人,第()小组有()人。(2)求一共有多少名学生,可以从不同的角度思考,运用不同的方法解答:方法一:把每个组的人数加起来,列连加算式。列式解答:方法二:前5组每组有()人,就是()个(),用乘法计算,再加上第6组的()人,就是一共的人数。列式解答:方法三:第6组的人数比前5组少()人,假设每组都有5人,即有()个(),因为假设中多算了1人,所以应减去多算的1人。列式解答:3.通过预习,我知道了计算乘加、乘减算式时,要先算()法,再算()法。4.预习后,我还知道像55+4这样有乘、有加的算式,我们把它叫做()算式;像65-1这样有乘、有减的算式,我们把它叫做()算式。5.一共有几粒?6.一共有多少顶帽子?温馨提示知识准备:2,3,5的乘法口诀。参考答案1.一十三四或二六二十四五八十八三2.(1)65564(2)5+5+5+5+5+4=29(人)555455+4=29(人)16565-1=29(人)或56-1=29(人)3.乘加减4.乘加乘减5.方法不唯一,如36+4=22(粒)6.方法不唯一,如34+1=13(顶)
