1、 1ppt课件物理教学设计物理教学设计设置教学目标设置教学目标选择教学模式选择教学模式设置教学环境设置教学环境2ppt课件1、设置教学目标的意义、设置教学目标的意义：在进行教学中，教师首先要预期学生通过教学活动获得的学习结果，因此教学目标的设定显得尤其重要。下面我们就谈谈设置教学目标的意义、教学目标的表述以及如何设置等方面的问题。3ppt课件三个部分：描述意想中的学生行为列出行为发生的条件 给出在测验中可接受的一个标准行为目标表述法认知目标表述法综合方法2、教学目标的表述方法：同时考虑认知观和行为主义观的方法。比较完善的表述了相对具体目标先以一般的术语表述一个教学目标，然后列举一些样例行为加以
2、进一步明确易懂、相关、有效、可行4ppt课件认知目标领会分析综合应用评价知识动作技能目标模仿准确连贯操作习惯化知觉价值体系个性化形成价值观念接受反应组织价值观念情感目标5ppt课件4 4、教学目标的设计、教学目标的设计采用行为采用行为-内容矩阵表内容矩阵表的设计方法，即将所期的设计方法，即将所期望的学生的学生行为和望的学生的学生行为和课程内容整合起来的表课程内容整合起来的表格，借助它，教师可以格，借助它，教师可以使学生达到具体目标使学生达到具体目标将目标化成各级任务、将目标化成各级任务、再将各级任务逐级划分再将各级任务逐级划分成各种技能和子技能的成各种技能和子技能的过程过程6ppt课件第二节第
3、二节 选择教学模式选择教学模式直接教学1以学习成绩为中心，在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学模式7ppt课件五、物理概念的教学过程五、物理概念的教学过程01复习和检查过去的学习02呈现新内容并给以结构03提供有指导的练习04提供反馈和纠正05提供独立的练习06按时复习，巩固学生的学习8ppt课件主要是学生仿照科学研究的过程来学习科学内容，体验，理解，应用科学研究方法，获得科学研究能力的一种学习方式探究学习的定义探究学习的定义主要分为自由探究和定向探究探究学习的程度探究学习的程度五个部分：面对问题，收集资料，验证资料，形成系统的解释和反思探究的过程探究学习的模式探究学习的模式探究学习2
4、9ppt课件主要由理解和解决问主要由理解和解决问题的活动构成的一种题的活动构成的一种新的学习方式新的学习方式呈现问题情境研究问题重新研究问题交流与汇报反思与评价基于问题学习模式310ppt课件合作学习是一种结构化、系统化的教学策略。由能力各异的学生组成一个小组，以合作互助的方式从事学习活动，共同完成小组的学习目标，并促进学生的水平和学业成绩。合作学习的基本要素主要包括5个要素：积极的相互依赖、面对面的促进性作用、个人责任、社会技能、小组自加工等合作学习模式（1）学生小组成绩分组（2）团队竞赛友谊赛（3）交错搭配（4）团队辅导的个别化合作学习411ppt课件个别化教学512ppt课件第三节第三节
5、 设置教学环境设置教学环境1、课堂空间2、教学组织3、教学媒体课堂空间设计的形式主要有基本的课堂空间设计、特殊的课堂空间设计、暂时性的课堂空间设计教室设备的摆放及空间安排、教师的可见性、灵活性、维持最大的活动区13ppt课件1、全班教学 传统普通的课堂组织形式 特点是经济有效，同时不能满足个体学生的需要和兴趣2、小组教学 主要依据学生的能力和小组活动来进行分组讨论和学习 （前期所讲的合作学习属于小组教学的模式）1、教学媒体的选择 要求综合考虑，权衡教学情境，学生学习特点等各个方面2、教学多媒体的呈现 在呈现信息的时候，尽量解决资源分配的问题，从而提高学习或问题解决的效率3、信息技术和教学的整合14ppt课件信息技术和教学整合的影响因素（环境变量 、教师变量 、学生变量）专门的学习系统、环境和软件工具常用软件工具的应用计算机辅助教学15ppt课件谢谢！16ppt课件
