1、第 1 页 共 2 页 2013 年攻读浙江财经学院硕士学位研究生入学考试试题 2013 年攻读浙江财经学院硕士学位研究生入学考试试题 科目代码：812 科目名称：公共政策学 科目代码：812 科目名称：公共政策学 答案请写答题纸上 答案请写答题纸上 一、名词解释（共 6 题，每题 5 分，计 30 分） ： 1、符号性政策 2、政策系统 3、政策立法 4、政策窗口 5、政策规划 6、政策的沉淀成本 二、简答题（共 5 题，每题 10 分，计 50 分） ： 1、简述公共政策与理论的关系。 2、简述雪球抽样过程，雪球抽样有哪些优缺点？ 3、简述影响政策变动周期的因素。 4、简要述评“绝对多数规
2、则” 。 5、简述影响公共政策周期性变动的因素。 三、论述题（共 2 题，每题 20 分，计 40 分） ： 1、试述“上下来去”政策过程模型，并选择当代中国的一项重要政策进行系统考察，用该模型对这项政策的政策过程作出分析。 2、试述大众传播媒介在公共政策监控中的作用，并举例说明。 四、综合分析（共 3 小题，每题 10，计 30 分） ： 阅读下面的材料并回答问题： 2011 年全国两会上，教育部部长袁贵仁就明确表示，对于流动人口子女在就读地参加中、高考问题， “很快会有一个方案” ， “目前正在和上海、北京研究” 。 有了这一信号，在北京长期工作居住，但因为孩子无法在京高考而焦虑的家长看到
3、了希望。 2011 年 3 月 24 日， 20 名在北京的学生家长向教育部学生司工作人员递交了 “学籍与户籍分开，以居住地和学籍确定高考地的建议方案” 。 第 2 页 共 2 页 2011 年 10 月，学生家长又向社会公开了民间版的随迁子女输入地高考方案 ，并递交给教育部。 之后，这些非京籍家长每个月到教育部信访办提交公开信，希望能够得到明确答复。同时，北京、上海、广东等地的家长志愿者自发组织，在地铁口、广场等公共场所进行社会宣传，并争取到接近 10 万人次的公众签名。民间版随迁子女输入地高考方案就是他们在调研、征求意见，组织专家学者、家长、媒体记者召开研讨会的基础上拟成的。 “教育部曾表
4、示要在 2011 年年底前出台相关政策， 但是一直没有出台， 对我们的信访也没有明确的答复。 ”一位家长志愿者用“忍无可忍”来形容已经到了承受极限的心情。 2012 年 3 月 3 日，教育部部长袁贵仁在列席全国政协十一届五次会议开幕式接受媒体采访时表示，关于异地高考的问题，教育部正鼓励各地尽快推进，现在到最后的冲刺阶段了，用不了 10 个月就会出台相关政策。他同时表示： “异地高考是有条件的，除了考虑城市承载能力外，还对家长和孩子有一定条件要求，家长要在当地有工作。涉及很多情况，比较复杂，有些城市可能难度稍微大一些，教育部也为此正在积极协调，鼓励各地尽快推进。 ” 此前，山东省在全国率先突破
5、高考户籍限制，出台政策，明确从 2014 年起将允许非户籍考生在山东参加高考。袁贵仁表示，教育部酝酿中的异地高考改革方案与山东出台的政策“思路上一致” 。 2012 年 11 月随着各省陆续进入高考报名阶段，黑龙江省公布了随迁子女就地高考的具体办法，成为首个明确“异地高考”具体门槛的省份。 除黑龙江省以外，江苏省、安徽省均明确将在 2013 年开放随迁子女就地高考，但尚未公布就地高考的具体门槛。 2012 年 11 月 10 日，浙江的异地高考方案，已经初步拟定。 摘编于网易、搜狐新闻 1、哪些因素易于形成公共政策问题？分析本材料中公共政策问题的形成因素。 2、结合材料分析该项公共政策的决策模型。 3、结合材料分析公民社会在公共决策中的作用。
