1、南辕北辙南辕北辙 “辕辕”是古代车马前面的是古代车马前面的两根车杠。两根车杠。“辙辙”是车轮走过之后，是车轮走过之后，路面压成的痕迹。路面压成的痕迹。奇怪奇怪 本领本领 硬要硬要提醒提醒 车夫车夫 把式把式没关系没关系 盘缠盘缠 南辕北辙南辕北辙 自读课文：自读课文：1 1、圈出不理解的词语，并联系、圈出不理解的词语，并联系上下文理解词语。上下文理解词语。2 2、思考：、思考： 这则寓言讲了一件什么事？这则寓言讲了一件什么事？ 1 1、我的车夫是个好、我的车夫是个好把式把式。2 2、他说：、他说：“没关系，不怕时间久，没关系，不怕时间久，我带的我带的盘缠盘缠多。多。”那个人和他的朋友进行了几次
2、对那个人和他的朋友进行了几次对话？每次分别告诉我们什么？话？每次分别告诉我们什么？目的地：楚国目的地：楚国往北走的理由是：往北走的理由是： 1 1、马跑得快、马跑得快 2 2、车夫是个好把式、车夫是个好把式 3 3、盘缠多、盘缠多朋友说：朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”哪个句子好？好在哪？哪个句子好？好在哪？1 1、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？2 2、马跑得越快，离楚国就越远了。、马跑得越快，离楚国就越远了。反问句反问句他他( )( )地说地说: :“没关系，我的车夫是个好把式！没关系，我的车夫是个好把式！” 你
3、认为是坐车人的想法对，你认为是坐车人的想法对，还是朋友的想法对呢？为什么？还是朋友的想法对呢？为什么？考考你！考考你！l “楚国在南边，你怎么往北走呀？楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。没关系，我的马跑得快。”l “那你哪一天才能到楚国呀！那你哪一天才能到楚国呀！” “没关系没关系, ,不怕时间久不怕时间久, ,我带的盘缠多。我带的盘缠多。”l “马跑得越快马跑得越快, ,离楚国不是越远了吗？离楚国不是越远了吗？”我来读一读我来读一读“没关系，我的车夫是个好把式！没关系，我的车夫是个好把式！”楚国 楚国在南边，楚国在南边，他硬要往北边走。他硬要往北边走。北北南南 他的马越
4、好，赶车的他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚走得越远，就越到不了楚国。国。 他的马他的马越越好，赶车的本好，赶车的本领领越越大，盘缠带得大，盘缠带得越越多，走多，走得得越越远，就远，就越越到不了楚国。到不了楚国。我想对那个去楚国的人说我想对那个去楚国的人说这则寓言故事告诉我们：这则寓言故事告诉我们：南辕北辙要善于听取他人的正确意见。要善于听取他人的正确意见。 一个人的行为与目的背道而驰，一个人的行为与目的背道而驰，那么他永远不能达到目的那么他永远不能达到目的。说一说：说一说： 我们身边有人犯南我们身边有人犯南辕北辙的错误，说说你辕北辙的错误
5、，说说你见过事例。见过事例。 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家
6、诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但
7、当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
