1、概念阐释概念阐释约翰约翰博通加:狗咬人,不是新闻;博通加:狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。人咬狗,才是新闻。 达纳达纳 :社会上大多数人感兴趣,而:社会上大多数人感兴趣,而且在此以前从未对它注意过的那些且在此以前从未对它注意过的那些事情。事情。孙处玄:恨天下无书以广新闻孙处玄:恨天下无书以广新闻 。概念阐释概念阐释新闻的概念有广义和狭义的两种。新闻的概念有广义和狭义的两种。广义的新闻一般指报刊广播中常用的各广义的新闻一般指报刊广播中常用的各种新闻报道体裁,包括消息、通讯、特种新闻报道体裁,包括消息、通讯、特写、调查报告等等。写、调查报告等等。狭义的新闻,也叫消息,是报道社会上狭义的新闻,也
2、叫消息,是报道社会上新近发生的重要事情或具有社会意义的新近发生的重要事情或具有社会意义的事件时常用的一种文体。事件时常用的一种文体。概念阐释概念阐释新闻的特性:新闻的特性: 真实性真实性 时效性时效性 社会性社会性:报道的内容必须是客观存报道的内容必须是客观存 在的真人真事。在的真人真事。:报道应迅速及时。报道应迅速及时。:报道的内容是社会生活的报道的内容是社会生活的 反映,又反过来影响社会反映,又反过来影响社会 生活。生活。结构形式结构形式倒金字塔式倒金字塔式编年体式编年体式刘胡兰慷慨就义刘胡兰慷慨就义 文水县云周溪村文水县云周溪村1717岁的女共产党员刘胡岁的女共产党员刘胡兰,在上月兰,在
3、上月1212日被阎军逮捕,当众审讯。阎日被阎军逮捕,当众审讯。阎军问她是不是共产党员,她答:军问她是不是共产党员,她答:“是。是。”又又问:问:“为什么参加共产党?为什么参加共产党?”“”“共产党为老共产党为老百姓办事。百姓办事。”“”“今后是否给共产党员办今后是否给共产党员办事?事?”“”“只要有一口气活着,就要为人民干只要有一口气活着,就要为人民干到底。到底。”阎军又说:阎军又说:“你真的原意你真的原意死?死?”“”“死有什么可怕?!刚毅的刘胡兰,死有什么可怕?!刚毅的刘胡兰,从容地躺在铡草刀下大声说:从容地躺在铡草刀下大声说: “ “要杀由你吧,要杀由你吧,我再活我再活1717岁也是这个
4、样子。岁也是这个样子。”她慷慨就义了。她慷慨就义了。 全村父老怀着血海般的深恨,为痛悼这位全村父老怀着血海般的深恨,为痛悼这位人民女英雄,决定立碑永远纪念。人民女英雄,决定立碑永远纪念。肯尼迪遇刺丧命肯尼迪遇刺丧命 (路透社达拉斯(路透社达拉斯19631963年年1111月月2222日电)急电:日电)急电: 肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身死。死。 总统与夫人同乘一辆车中,刺客发三弹,总统与夫人同乘一辆车中,刺客发三弹,命中总统头部。命中总统头部。 总统被紧急送入医院,并经输血,但不久总统被紧急送入医院,并经输血,但不久身死。身死。 官方消息说,总统下午时逝
5、世。官方消息说,总统下午时逝世。 副总统约翰逊将继任总统。副总统约翰逊将继任总统。 比较编年体式与倒金字塔式比较编年体式与倒金字塔式编年体式编年体式 优点:优点:线索清楚,线索清楚,与人们认识事物与人们认识事物的习惯相吻合。的习惯相吻合。弱点:弱点:读者往往读者往往必须看完整篇报必须看完整篇报道后才能了解其道后才能了解其基本内容。基本内容。 倒金字塔式倒金字塔式 优点:优点:便于读者便于读者迅速掌握全篇的迅速掌握全篇的精华,便于记者精华,便于记者抢新闻。抢新闻。 弱点:弱点:程式化、程式化、单一化,比较枯单一化,比较枯燥。燥。 结构形式结构形式倒金字塔式倒金字塔式编年体式编年体式标题标题导语导
6、语主体主体背景背景结语结语5.13光明日报光明日报新闻五要素新闻五要素五五W W时间时间(when)(when)地点地点(where)(where)人物人物(who)(who)事件事件(what)(what)原因原因(why)(why)标题标题新闻的新闻的“眼睛眼睛”一般写法:一般写法:何人(何物)作何事何人(何物)作何事标题标题新闻的新闻的“眼睛眼睛”简单题:简单题: 王朔向金庸扔王朔向金庸扔“手榴弹手榴弹”(广州日报广州日报19991999年年1111月月3 3日)日) 地球三分钟地球三分钟 净增五百人净增五百人(新华社(新华社19961996年年7 7月月1313日电讯稿)日电讯稿)香港
7、拥抱迪斯尼乐园香港拥抱迪斯尼乐园(南方都市报南方都市报19991999年年1111月月3 3日)日) 复合题复合题引题:揭示消息的思想意义或交待背引题:揭示消息的思想意义或交待背 景,说明原因,烘托气氛。景,说明原因,烘托气氛。主题:概括与说明主要事实和思想内主题:概括与说明主要事实和思想内 容。容。 副题:提示报道的事实结果,或作内容副题:提示报道的事实结果,或作内容 提要。提要。 标题标题新闻的新闻的“眼睛眼睛”引题引题主题主题副题副题导语导语导语是新闻的开头,它用简明的语言把导语是新闻的开头,它用简明的语言把新闻的主要内容概要地告诉读者。新闻的主要内容概要地告诉读者。一般写法:一般写法:
8、何时何地何人(何物)何时何地何人(何物) 作何事作何事新闻结构新闻结构主体:这是新闻的主干部分。可按照主体:这是新闻的主干部分。可按照时时 间顺序间顺序写也可按照写也可按照逻辑顺序逻辑顺序写。写。 背景:指事件的历史背景、周围环境及背景:指事件的历史背景、周围环境及 与其它方面的联系等与其它方面的联系等 。 帮助读者深刻理解新闻的内容和价帮助读者深刻理解新闻的内容和价 值,起到衬托、深化主题的作用。值,起到衬托、深化主题的作用。 结语:概括全文、预示趋势、指出问结语:概括全文、预示趋势、指出问 题、说明影响等。题、说明影响等。课堂练习课堂练习请根据以下图片,写一则新闻请根据以下图片,写一则新闻
9、。景区示意图景区示意图生态植物观光区野生动物繁殖区户外体育运动区原始淡竹迷宫高效生态农业示范区黄浦江源湿地水上漂流休闲度假区生态植物与野生动物混合区 景区活动项目景区活动项目射箭狮虎表演阿佤山寨跑马拓展训练湿地漂流自驾游船草地排球 中南百草原中南百草原 生态植物观光区 野生动物繁殖区 户外体育运动区 原始淡竹迷宫 高效生态农业示范区 黄浦江源湿地水上漂流 休闲度假区 生态植物与野生动物混合区 射箭 狮虎表演 阿佤山寨 跑马 拓展训练 湿地漂流 自驾游船 草地排球课堂小结课堂小结 新闻(消息)结构新闻(消息)结构标题标题导语导语主体主体背景背景结语结语新闻的特性:新闻的特性: 真实性、时效性、真实性、时效性、 社会性社会性课后作业课后作业 就你所目击到的某一事件(可以是就你所目击到的某一事件(可以是校园内的,也可以是社会上的),按照校园内的,也可以是社会上的),按照新闻体裁的要求,写一则新闻。新闻体裁的要求,写一则新闻。
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