文化塑造人生-课件.ppt

1、“三江水”：榕江、韩江、练江流域人民大团结残奥会开幕式：身体的残缺残奥会开幕式：身体的残缺VSVS精神的健全精神的健全你认为，这些你认为，这些语句为什么能够代代相传？语句为什么能够代代相传？杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, ,心心中满怀中满怀“安得广厦千万间安得广厦千万间, ,大庇天下大庇天下寒士具欢颜寒士具欢颜”的忧思的忧思; ;范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致, ,挥挥笔抒发了笔抒发了“先天下之忧而忧先天下之忧而忧, ,后天下之后天下之乐而乐乐而乐”的志向的志向 李白梦游天姥山李白梦游天姥山, ,不忘表白不忘表白“安能催眉折腰事权贵安能

2、催眉折腰事权贵, ,使我不使我不得开心颜得开心颜”的情怀的情怀; ; 人最宝贵的东西是生命。生命属于我人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事，既不因虚度年华而悔恨，当他回首往事，既不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样，在临死的也不因碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他可以说：我的整个生命和全部力时候，他可以说：我的整个生命和全部力量已经献给了世界上最壮丽的事业，为人量已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。类的解放而斗争。 -奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 假

3、如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 普希金普希金假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你, , 不要悲伤不要悲伤, ,不要心急不要心急! ! 忧郁的日子里须要镇静忧郁的日子里须要镇静: : 相信吧！快乐的日子将会来临。相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来；心永远向往着未来； 现在却常是忧郁：现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过一切都是瞬息，一切都会将过去；去； 而那过去了的，就会成为亲切而那过去了的，就会成为亲切的怀念。的怀念。 1825 一句话一句话 闻一多闻一多有一句话说出就是祸，有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火，有一句话能点得着火， 别看五千年没有说破，别看五千年没有说破，

4、 你猜得透火山的缄默？你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔，说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳突然青天里一个霹雳 爆一声：爆一声： “咱们的中国！咱们的中国！” ” 这话叫我今天怎样说？这话叫我今天怎样说？ 你不信铁树开花也可，你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着：那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默；等火山忍不住了缄默； 不要发抖，伸舌头，顿脚，不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳等到青天里一个霹雳 爆一声：爆一声： “咱们的中国！咱们的中国！” 面朝大海，春暖花开面朝大海，春暖花开 海子海子 从明天起，做一个幸福的人从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界喂

5、马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福愿你在尘世获得幸福 我也愿面朝大海，春暖花开我也愿面朝大海，春暖花开 热爱生活热爱生活 汪

6、国真汪国真我不去想是否能够成功我不去想是否能够成功既然选择了远方既然选择了远方便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线既然目标是地平线留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命只要热爱生命一切，都在意料之中一切，都在意料之中感激伤害你的人，感激伤害你的人， 因为它磨练了你的意志；因为它磨练了你的意志； 感激欺骗你的人，感激欺骗你的人， 因为它增进了你的见识；因为它增

7、进了你的见识； 感激遗弃你的人，感激遗弃你的人， 因为它教导了你的自立；因为它教导了你的自立； 感激绊倒你的人，感激绊倒你的人， 因为它强化了你的能力；因为它强化了你的能力； 感激斥责你的人，感激斥责你的人， 因为它助长了你的定慧因为它助长了你的定慧你喜欢的诗歌给过你怎样的启迪？二、文化塑造人生(一一) 丰富精神世界丰富精神世界1 1、优秀文化能够丰富人的精神世界、优秀文化能够丰富人的精神世界1、如果你参加了学校的社团组织和活动、如果你参加了学校的社团组织和活动,谈谈印象最深、感受最强的体验谈谈印象最深、感受最强的体验.2、有人认为，参加学校社团组织和活动、有人认为，参加学校社团组织和活动浪费

8、时间、耽误学习你如何评析这种看法？浪费时间、耽误学习你如何评析这种看法？2、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径。自身的精神世界是培养健全人格的重要途径。3 3、当前我国人民精神世界的主流、当前我国人民精神世界的主流 改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强，爱国主义、效率意识和民主法治意识大大增强，

9、爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流国人民精神世界的主流。唱了唱了150150多年多年唱了唱了7070多年多年请欣赏：起来起来!不愿做奴隶的人们不愿做奴隶的人们!把我们的血肉把我们的血肉,筑成我们新的筑成我们新的长城长城!中华民族到了最危险的时候中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼每个人被迫着发出最后的吼声声.起来起来!起来起来!起来起来!我们万众一心我们万众一心,冒着敌人的炮冒着敌人的炮火前进火前进!冒着敌人的炮火前进冒着敌人

10、的炮火前进!前进前进!前进前进!进进!问：1、“国际歌国际歌”和和“义勇义勇军进行曲军进行曲”在当时的历史在当时的历史时期起到了怎样的作用？时期起到了怎样的作用？2 2、为什么优秀文化能、为什么优秀文化能够增强精神力量？够增强精神力量？(二二) 增强精神力量增强精神力量1 1、优秀文化能够增、优秀文化能够增强人的精神力量强人的精神力量二、文化塑造人生优秀文化塑造人 “面对强大的敌手，明知不敌面对强大的敌手，明知不敌也要毅然也要毅然亮剑亮剑。即使倒下，也。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。要成为一座山，一道岭。”感染力感召力感染力感召力震憾人心震憾人心增强精神力量增强精神力量A、井冈山精神井冈山

11、精神、 B、长征精神长征精神C C、延安精神、延安精神、 D D、南泥湾精神、南泥湾精神E E、铁人精神、铁人精神 F F、雷锋精神、雷锋精神G G、两弹一星精神、两弹一星精神 H H、载人航天精神、载人航天精神I I、抗震救灾精神、抗震救灾精神请同学们回忆：自中国共产党请同学们回忆：自中国共产党诞生诞生以来是以来是如何坚持和发展先进文化的。如何坚持和发展先进文化的。例如：例如：灾难来临时，我们不抛弃，不放弃灾难来临时，我们不抛弃，不放弃优秀文化能增强人的精神力量优秀文化能增强人的精神力量 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼

12、、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。们前进的旗帜。 思考：思考： 联系当时的背景，从联系当时的背景，从“铁人铁人”王王进喜的豪言壮语中，你能感受到精神的进喜的豪言壮语中，你能感受到精神的力量吗？力量吗？石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。”v2、中国共产党始终代表中国先进文化的、中国共产党始终代表中国先进文化的v前进方向前进方向 中国共产党始终代表先进文化的中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进

13、文化总是给人以前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。曲威武雄壮的人生乐章。( (三三) )促进人的全面发展促进人的全面发展1 1、社会发展与人的全面发展、社会发展与人的全面发展2 2、人全面发展的表现、人全面发展的表现（1 1）关系：）关系：相互结合、相互促进相互结合、相互促进（2 2）过程：）过程：渐进性、长期性渐进性、长期性思想道德素质思想道德素质科学文化素质科学文化素质健康素质健康素质3 3、人的全面发展需要、人的全面发展需要优秀优秀文化文化社会

14、发展了，人也就能全面发展？社会发展了，人也就能全面发展？ 名校校训赏析名校校训赏析我校的校训：厚德博学我校的校训：厚德博学 砺技笃行砺技笃行清华大学：清华大学： 自强不息自强不息 厚德载物厚德载物北京大学：北京大学： 爱国爱国 进步进步 民主民主 科学科学中国人民大学：实事求是中国人民大学：实事求是北师大：北师大： 学为人师学为人师 行为世范行为世范复旦大学：复旦大学： 博学而笃志博学而笃志 切问而近思切问而近思中山大学：中山大学： 博学博学 审问审问 慎思慎思 明辨明辨 笃行笃行南京大学：南京大学： 诚朴雄伟诚朴雄伟 励学敦行励学敦行南开大学：南开大学： 允公允能允公允能 日新月异日新月异武

15、汉大学：武汉大学： 自强自强 弘毅弘毅 求是求是 拓新拓新厦门大学：厦门大学： 自强不息自强不息 止于至善止于至善四川大学：四川大学： 海纳百川海纳百川 有容乃大有容乃大哈佛大学哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多德为：与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。友，更要与真理为友。耶鲁大学耶鲁大学：真理和光明：真理和光明麻省理工学院麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手：既学会动脑，也学会动手普林斯顿大学普林斯顿大学：普林斯顿：普林斯顿为国家服务，为为国家服务，为世界服务世界服务斯坦佛大学斯坦佛大学：愿学术自由之风劲吹：愿学术自由之风劲吹西点军校西点军校：职责、荣誉、国家：职责、荣誉、国家宾

16、夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无：毫无特性的学习将一事无成成柏林洪堡大学：柏林洪堡大学： 哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界（卡尔于改变世界（卡尔. .马克思）马克思）牛津大学：牛津大学： 主照亮我主照亮我剑桥大学：剑桥大学： 剑桥剑桥求知学习的理想之地求知学习的理想之地爱丁堡大学：爱丁堡大学： 有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵涵悉尼大学；悉尼大学； 繁星纵变、智慧永恒繁星纵变、智慧永恒多伦多大学：多伦多大学： 像大树一样茁壮成长像大树一样茁壮成长早稻田大学：早稻田大学：

17、 学问独立，培养模范国民学问独立，培养模范国民垃圾桶在此垃圾桶在此这句话只写给中国人看这句话只写给中国人看文化塑造人生文化塑造人生丰富精神世界丰富精神世界文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界神世界积极参加健康有益的文化活动，不断丰富积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途自身的精神世界是培养健全人格的重要途径径我国人民精神世界的主流我国人民精神世界的主流增强精神力量增强精神力量优秀文化能增强人的精神力量优秀文化能增强人的精神力量先进文化的作用先进文化的作用给人以无穷的精神力量给人以无穷的精神力量促进人的全面促进人的全面发

18、展发展社会发展和人的发展的关系社会发展和人的发展的关系相互结合、相互结合、相互促进相互促进优秀文化对促进人的全面发展起着不可替优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用代的作用人的全面发展的表现人的全面发展的表现思想道德素质、思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面都得到科学文化素质和健康素质等各方面都得到全面发展全面发展小结小结 1、 随着我国人民物质生活需要逐步得到满随着我国人民物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中活动表现出浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比重越来越大。文

19、化消费在生活消费中的比重的比重越来越大。文化消费在生活消费中的比重越来越大越来越大 ( )A.不利于人们生存资料消费水平的提高不利于人们生存资料消费水平的提高B.表明我国社会已从整体上实现了现代化表明我国社会已从整体上实现了现代化C.对促进人的全面发展起着重要作用对促进人的全面发展起着重要作用D.表明文化与经济护卫前提和基础表明文化与经济护卫前提和基础C 2、经济上先行一步的苏州市，明确提出了打造、经济上先行一步的苏州市，明确提出了打造“文化苏文化苏州州”的目标。在未来的目标。在未来3到到5年，苏州将投入数十亿元资金打造年，苏州将投入数十亿元资金打造一批重点文化设施项目。这说明（一批重点文化设

20、施项目。这说明（ ）A A、经济发展是文化发展的基础、经济发展是文化发展的基础 B B、文化的发展始终与经济的发展亦步亦凄、文化的发展始终与经济的发展亦步亦凄C C、 一定的经济由一定的文化所决定一定的经济由一定的文化所决定D D、只要物质条件好了，精神文化自然就会好起来。、只要物质条件好了，精神文化自然就会好起来。 A 3、坚持社会科学和自然科学并重，进一步繁、坚持社会科学和自然科学并重，进一步繁荣和发展哲学社会科学。我们之所以要这样做，荣和发展哲学社会科学。我们之所以要这样做，是因为（是因为（ ） A A、自然科学决定自然界的发展方向，社会科学决、自然科学决定自然界的发展方向，社会科学决定

21、人类社会的发展进程定人类社会的发展进程B B、文化是人类社会实践的产物、文化是人类社会实践的产物 C C、一定的政治、经济决定一定的文化、一定的政治、经济决定一定的文化D D、先进的、科学的文化促进社会的发展、先进的、科学的文化促进社会的发展D 4 4、 随着物质生活水平的逐步提高，人们随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文服饰文化化”，吃饭讲，吃饭讲“饮食文化，住房讲饮食文化，住房讲“建筑文建筑文化化”等。由此可见（等。由此可见（ ）A A、人的全面发展是

22、飞速提高的，科学技术、人的全面发展是飞速提高的，科学技术是新追求是新追求B B、人越全面发展，物质文化财富就会创造、人越全面发展，物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善得越多，人民生活就越能得到改善C C、不同时期的历史特点不同，人的素质提、不同时期的历史特点不同，人的素质提高的要求也不同高的要求也不同D D、优秀文化对促进人的全面发展的作用日、优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出益突出D简析题简析题 文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。 （2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （3）题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。