中图版高中地理选修6环境保护环境问题的产生及其危害课件4.ppt

1、环境问题的产生及其危害课件环境问题的产生及其危害课件 新课学前导航新课学前导航 情景导入情景导入 当站在当站在2012年的门槛上回望过去十年的时候，我们年的门槛上回望过去十年的时候，我们 既为取得的成就感到振奋，同时也为我们共同的家既为取得的成就感到振奋，同时也为我们共同的家 园园地球感到忧虑。下面两幅图片，一幅是海明地球感到忧虑。下面两幅图片，一幅是海明 威笔下的乞力马扎罗山，她的雪冠正在消失；威笔下的乞力马扎罗山，她的雪冠正在消失； 另一幅是雄踞于尼罗河畔另一幅是雄踞于尼罗河畔5000多年的金字塔多年的金字塔和狮身人面像，如今已变得和狮身人面像，如今已变得“弱不禁风弱不禁风”，“似乎你在边

2、上挤它一下，就会像雪花膏一似乎你在边上挤它一下，就会像雪花膏一样剥落。样剥落。” 【思考】【思考】 这两幅图所反映的环境问题分别是 什么？除了这些环境问题之外，你还能想到哪 些环境问题？ 【提示】【提示】 第一幅反映的是全球气候变暖，第第一幅反映的是全球气候变暖，第 二幅图反映的是酸雨污染。除了这些，环境问二幅图反映的是酸雨污染。除了这些，环境问 题还包括臭氧层破坏、生物多样性减少、水土题还包括臭氧层破坏、生物多样性减少、水土 流失、土地荒漠化等。流失、土地荒漠化等。 目标定位目标定位 1.了解环境问题的含义及分类，明确产生环了解环境问题的含义及分类，明确产生环境问题的因素。境问题的因素。 2

3、.了解产生次生环境问题的两个主要方面。了解产生次生环境问题的两个主要方面。 3.归纳当前人类所面临的主要环境问题及其归纳当前人类所面临的主要环境问题及其产生的原因和危害。产生的原因和危害。 基础梳理自学导引基础梳理自学导引 一、环境问题及其产生的主要原因一、环境问题及其产生的主要原因 1.环境问题的概念及其分类环境问题的概念及其分类 人类活动人类活动 而引起而引起 自然变化自然变化 或或_(1)概念：因概念：因_环境破坏环境破坏 环境质量环境质量 的的_和和_变化，以及变化，以及 不良不良 影响。影响。 由此给人类生存和发展带来的由此给人类生存和发展带来的_(2)分类分类 自然环境本身变化自然

4、环境本身变化 引起引起 原生环境问题：由于原生环境问题：由于_的，没有人为因素或人为因素很少的环境问题。的，没有人为因素或人为因素很少的环境问题。 次生环境问题：由次生环境问题：由_人为因素人为因素 造成的环境问造成的环境问题。又分为环境污染和题。又分为环境污染和_生态破坏生态破坏 两类。两类。 思考思考 1如何区别环境污染和生态破坏？如何区别环境污染和生态破坏？ 【提示】【提示】 两者都属于次生环境问题。环境污两者都属于次生环境问题。环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质，超过染是指人类任意排放废弃物和有害物质，超过了环境的自净能力，导致环境质量下降。生态了环境的自净能力，导致环境质量下降

5、。生态破坏是由于人类从环境中过度索取资源，使环破坏是由于人类从环境中过度索取资源，使环境遭到破坏，导致环境退化，从而影响人类的境遭到破坏，导致环境退化，从而影响人类的生产和生活。环境污染会导致生态破坏，生态生产和生活。环境污染会导致生态破坏，生态破坏也会影响到环境污染的发生及其后果。破坏也会影响到环境污染的发生及其后果。 当前发展中国家的环境问题主要表现为生态当前发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏，发达国家的环境问题主要表现为环境破坏，发达国家的环境问题主要表现为环境污染。污染。 2.环境问题产生的原因环境问题产生的原因 (1)一方面是人类生产和生活活动一方面是人类生产和生活活动 索取资源

6、索取资源 _的速度超过了资源本身及其替的速度超过了资源本身及其替 再生再生 代品的代品的_速度。速度。 废弃物废弃物 (2)另一方面是人类向环境排放另一方面是人类向环境排放_ 自净自净 能力。能力。 的数量超过了环境本身的的数量超过了环境本身的_ 思考思考 2环境问题的实旨是什么？其出路何在？环境问题的实旨是什么？其出路何在？ 【提示】【提示】 环境问题是伴随着人口、资源和环境问题是伴随着人口、资源和 发展问题而出现的，人口、资源、环境与发发展问题而出现的，人口、资源、环境与发 展之间是相互联系、相互制约的。从本质上展之间是相互联系、相互制约的。从本质上 讲，环境问题就是资源问题、发展问题。造

7、讲，环境问题就是资源问题、发展问题。造 成人类目前面临的严重环境问题的根源，是成人类目前面临的严重环境问题的根源，是 人类中心主义指导下的传统发展模式和生活人类中心主义指导下的传统发展模式和生活 方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观念和发展模式，寻求与自然相和谐的、健康的念和发展模式，寻求与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式，走可持续发展之路。和高质量的生活方式，走可持续发展之路。 二、人类面临的主要环境问题及其危害二、人类面临的主要环境问题及其危害 1.环境污染环境污染 低层大气低层大气 和地表温和地表温(1)全球气候变暖：地球全球气候变暖：地

8、球_度的上升。度的上升。 5.6 的大气降的大气降 (2)酸雨污染：酸雨指酸雨污染：酸雨指pH值小于值小于_水。水。 (3)臭氧层破坏：臭氧层破坏：_南极南极 上空，形成了上空，形成了“臭氧层臭氧层空洞空洞”。 图表导读图表导读 读教材图读教材图1210 “世界酸雨主要分布区世界酸雨主要分布区”，完成下列问题。完成下列问题。 (1)世界酸雨的主要分布地区有哪些？造成酸雨的世界酸雨的主要分布地区有哪些？造成酸雨的物质是什么？物质是什么？ (2)为什么分布在这些地区？为什么分布在这些地区？ 提示：提示：(1)主要分布在欧洲西部，中国东南沿主要分布在欧洲西部，中国东南沿海，北美东部和巴西东南部。形成

9、酸雨的物海，北美东部和巴西东南部。形成酸雨的物质主要是硫氧化合物和氮氧化合物。质主要是硫氧化合物和氮氧化合物。 (2)这些地区工业发达，酸性物质排放多，并这些地区工业发达，酸性物质排放多，并且降水量比较大，容易形成酸雨。且降水量比较大，容易形成酸雨。 2. 生态破坏 (1) 生物物种锐减：由于人类对野生生物的滥砍乱杀滥砍乱杀 以及_生态环境生态环境 的污染和破 _坏，地球上越来越多的生物物种已经或濒临 灭绝。 (2) 水土流失：人类大规模地破坏 _森林森林 ，使全世界的水土流失异常严重。 (3)土地荒漠化：多数是由于不合理利用土地土地荒漠化：多数是由于不合理利用土地干旱干旱 和和_半干旱半干旱

10、 地区的问题地区的问题造成的，造成的，_尤为严重。尤为严重。 要点串讲知能突破要点串讲知能突破 环境问题的分类环境问题的分类 从引起环境问题的根源考虑，可以将环境问从引起环境问题的根源考虑，可以将环境问题分为原生环境问题和次生环境问题两大类。题分为原生环境问题和次生环境问题两大类。 1.原生环境问题原生环境问题 也称第一环境问题，指由于自然环境本身变也称第一环境问题，指由于自然环境本身变化引起的，没有人为因素或人为因素很少的化引起的，没有人为因素或人为因素很少的环境问题，如火山喷发、地震、台风、洪涝、环境问题，如火山喷发、地震、台风、洪涝、干旱、海啸等自然现象所造成的环境问题以干旱、海啸等自然

11、现象所造成的环境问题以及水土中缺少化学元素造成地方病等。及水土中缺少化学元素造成地方病等。 2.次生环境问题次生环境问题 也称第二环境问题，指由人为因素造成的环境也称第二环境问题，指由人为因素造成的环境问题。目前人们所说的环境问题一般指次生环问题。目前人们所说的环境问题一般指次生环境问题。次生环境问题又分为环境污染、生态境问题。次生环境问题又分为环境污染、生态破坏两类。破坏两类。 环境污染是因为人类在生产和生活中排出的环境污染是因为人类在生产和生活中排出的废弃物和剩余能量进入环境，积累到一定程废弃物和剩余能量进入环境，积累到一定程度而产生的对人类不利的影响。生态破坏指度而产生的对人类不利的影响

12、。生态破坏指生态系统的平衡遭到破坏。例如，人类为了生态系统的平衡遭到破坏。例如，人类为了解决粮食问题，大量开垦土地，造成自然植解决粮食问题，大量开垦土地，造成自然植被减少，引起水土流失、土地荒漠化、物种被减少，引起水土流失、土地荒漠化、物种锐减等。锐减等。 【高效记忆】【高效记忆】 图示法记忆环境问题的分类图示法记忆环境问题的分类 例例1 下列环境问题属于原生环境问题的是下列环境问题属于原生环境问题的是( ) A长江口附近水质恶化长江口附近水质恶化 B河套平原地区出现盐碱化河套平原地区出现盐碱化 C塔里木盆地形成荒漠塔里木盆地形成荒漠 D呼伦贝尔草原草场退化呼伦贝尔草原草场退化 【解析】【解析

13、】 长江口附近水质恶化是人类活动排长江口附近水质恶化是人类活动排 放大量的工业废水、生活污水等造成的；河套放大量的工业废水、生活污水等造成的；河套 平原地区的盐碱化则是由于人类大水漫灌等不平原地区的盐碱化则是由于人类大水漫灌等不 合理的灌溉方式导致地下水位上升，在干旱、合理的灌溉方式导致地下水位上升，在干旱、 半干旱的气候条件下蒸发旺盛，水分蒸发，盐半干旱的气候条件下蒸发旺盛，水分蒸发，盐 分在地表富集造成的；呼伦贝尔草原由于过度分在地表富集造成的；呼伦贝尔草原由于过度 放牧导致草场退化。放牧导致草场退化。 【答案】【答案】 C 人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题 1.环境污染的原因

14、、后果及解决措施环境污染的原因、后果及解决措施 环境环境污染污染 主要原因主要原因 严重后果严重后果 对地球自然生态系统对地球自然生态系统和人类产生不利影响，和人类产生不利影响，如引起两极地区及陆如引起两极地区及陆地上的冰川消融，导地上的冰川消融，导致海平面上升，沿海致海平面上升，沿海低地面临被淹没的威低地面临被淹没的威胁；气候异常，自然胁；气候异常，自然灾害增多等灾害增多等 解决措施解决措施 减少二氧化碳减少二氧化碳等温室气体的等温室气体的排放，提高能排放，提高能源利用的技术源利用的技术和效率，采用和效率，采用新能源，植树新能源，植树造林造林 人类活动使大气人类活动使大气中二氧化碳、甲中二氧

15、化碳、甲全球全球 烷等温室气体的烷等温室气体的气候气候浓度不断增加，浓度不断增加，变暖变暖 温室效应增强，温室效应增强，全球气候出现变全球气候出现变暖的趋势暖的趋势 环境污环境污 主要原主要原染染 因因 严重后果严重后果 解决措施解决措施 减少并逐步禁减少并逐步禁止氟氯烃等消止氟氯烃等消耗臭氧物质的耗臭氧物质的排放，积极研排放，积极研制新型制冷系制新型制冷系统，参与国际统，参与国际保护保护 臭氧层合作臭氧层合作 人类大人类大量使用量使用臭氧臭氧 氟氯烃氟氯烃层破坏层破坏 等消耗等消耗臭氧的臭氧的物质物质 到达地面的紫外线到达地面的紫外线增多，扰乱水生和增多，扰乱水生和陆生生态系统的食陆生生态系

16、统的食物链，造成一些生物链，造成一些生物灭绝，使农作物物灭绝，使农作物减产，危害人体健减产，危害人体健康康 环境环境污染污染 主要原因主要原因 严重后果严重后果 解决措施解决措施 减少人为减少人为硫氧化物硫氧化物和氮氧化和氮氧化物的排放，物的排放，研究煤炭研究煤炭中硫资源中硫资源的综合利的综合利用用 人类燃烧化石燃人类燃烧化石燃料，不断地向大料，不断地向大酸雨酸雨气中排放硫氧化气中排放硫氧化污染污染 物和氮氧化物等物和氮氧化物等酸性气体所致酸性气体所致 使草木枯使草木枯萎、湖泊萎、湖泊酸化、良酸化、良田变成荒田变成荒漠、建筑漠、建筑物遭到腐物遭到腐蚀蚀 2.生态破坏的原因、后果及解决措施生态破

17、坏的原因、后果及解决措施 生态破生态破坏坏 主要原因主要原因 严重后果严重后果 解决措施解决措施 大规模地破大规模地破水土流水土流坏森林，降坏森林，降失失 水集中，地水集中，地形坡度大形坡度大 水库湖泊淤水库湖泊淤生物措施生物措施(植植积，加剧洪积，加剧洪树种草树种草)，工，工涝灾害，土涝灾害，土程措施程措施(修水修水库、建坝库、建坝) 壤贫瘠壤贫瘠 生态生态破坏破坏 主要原因主要原因 严重后果严重后果 解决措施解决措施 生态环境恶生态环境恶 保护好现有植被，保护好现有植被，土地土地气候变化和人气候变化和人 化，耕地、化，耕地、植树种草；退耕植树种草；退耕荒漠荒漠类不合理的经类不合理的经 林地

18、、草地林地、草地还林还草；建立还林还草；建立化化 济活动济活动 面积减少、面积减少、健全有关法规，健全有关法规，质量下降质量下降 加强管理加强管理 森林被毁、草森林被毁、草珍稀的生物珍稀的生物原遭破坏、环原遭破坏、环保护森林，禁止保护森林，禁止生物生物 种群已经或种群已经或境受到污染以境受到污染以滥捕滥杀野生动滥捕滥杀野生动物种物种者濒临灭绝，者濒临灭绝，及人类对野生及人类对野生物，建立自然保物，建立自然保锐减锐减 生物多样性生物多样性动物的大量捕动物的大量捕护区护区 减少减少 杀杀 【拓展延伸】【拓展延伸】 酸雨主要是由人类大量燃烧煤酸雨主要是由人类大量燃烧煤炭、石油、天然气等化石燃料向大气

19、中排放硫炭、石油、天然气等化石燃料向大气中排放硫氧化物和氮氧化物等酸性气体所致。这些酸性氧化物和氮氧化物等酸性气体所致。这些酸性气体随大气降水降落，形成酸雨。因此，酸雨气体随大气降水降落，形成酸雨。因此，酸雨 是现代工业文明的产物，虽然在分布上具有一是现代工业文明的产物，虽然在分布上具有一定的地域性，但出现酸雨的范围在日益扩大。定的地域性，但出现酸雨的范围在日益扩大。目前，整个欧洲都在降酸雨，在北美东部和加目前，整个欧洲都在降酸雨，在北美东部和加 拿大南部酸雨也很严重，酸雨还席卷了包括印拿大南部酸雨也很严重，酸雨还席卷了包括印 度、日本、中国、东南亚在内的亚洲，因此，度、日本、中国、东南亚在内

20、的亚洲，因此， 酸雨是全球性大气环境污染现象。欧洲、北酸雨是全球性大气环境污染现象。欧洲、北美和中国是世界酸雨的主要分布区。美和中国是世界酸雨的主要分布区。 酸雨被称作酸雨被称作“ 空中死神空中死神” ，危害极大，可以使，危害极大，可以使湖泊、河流等水体酸化，影响鱼类和其他水湖泊、河流等水体酸化，影响鱼类和其他水生生物的生存，使土壤酸度增加，影响农作生生物的生存，使土壤酸度增加，影响农作物和林木的生长，还可以腐蚀建筑物等。物和林木的生长，还可以腐蚀建筑物等。 例例2 (2012山师附中模拟山师附中模拟)下图为我国部分地区下图为我国部分地区主要环境问题分布图，读图回答下列问题。主要环境问题分布图

21、，读图回答下列问题。 (1)甲、乙、丙、丁所示的环境问题依次是甲、乙、丙、丁所示的环境问题依次是( ) A水土流失、酸雨危害、森林锐减、水体污染水土流失、酸雨危害、森林锐减、水体污染 B酸雨危害、水土流失、水体污染、森林锐减酸雨危害、水土流失、水体污染、森林锐减 C森林锐减、水土流失、酸雨危害、水体污染森林锐减、水土流失、酸雨危害、水体污染 D森林锐减、水体污染、水土流失、酸雨危害森林锐减、水体污染、水土流失、酸雨危害 (2)加剧全球气候变暖，并直接威胁生物多样性的加剧全球气候变暖，并直接威胁生物多样性的环境问题是环境问题是_。 (3)试分析南方地区水土流失严重的原因。试分析南方地区水土流失严

22、重的原因。 (4)防治酸雨问题可采取哪些措施？防治酸雨问题可采取哪些措施？ 【解析】【解析】 本题考查环境问题的分布及采取本题考查环境问题的分布及采取措施。第措施。第(1)题，甲主要分布在横断山区应属题，甲主要分布在横断山区应属森林锐减；乙主要分布在黄土高原地区，主森林锐减；乙主要分布在黄土高原地区，主要的问题是水土流失；丙主要分布在南方地要的问题是水土流失；丙主要分布在南方地区，南方最严重的环境问题是酸雨；丁主要区，南方最严重的环境问题是酸雨；丁主要分布在河流下游，河流下游比较严重的环境分布在河流下游，河流下游比较严重的环境问题是水体污染。问题是水体污染。 第第(2)题，全球气候变暖的主要原

23、因有温室气体题，全球气候变暖的主要原因有温室气体的排放和森林锐减，森林锐减不仅直接导致二的排放和森林锐减，森林锐减不仅直接导致二氧化碳温室气体增多，还直接造成生物的多样氧化碳温室气体增多，还直接造成生物的多样性减少。第性减少。第(3)题，南方水土流失严重是由于南题，南方水土流失严重是由于南方低山丘陵多，地势起伏大，降水集中，径流方低山丘陵多，地势起伏大，降水集中，径流量大，再加上人为植被的破坏加剧水土流失。量大，再加上人为植被的破坏加剧水土流失。第第(4)题，酸雨主要是由于燃烧矿物燃料，排放题，酸雨主要是由于燃烧矿物燃料，排放酸性气体所致，因此采取的措施主要是开发新酸性气体所致，因此采取的措施

24、主要是开发新能源，提高能源利用效率，综合利用等。能源，提高能源利用效率，综合利用等。 【答案】【答案】 (1)C (2)森林锐减森林锐减 (3)山区面积广，地形坡度较大；降水丰富，暴山区面积广，地形坡度较大；降水丰富，暴 雨集中；植被破坏雨集中；植被破坏(毁林开荒毁林开荒)。 (4)减少矿物能源使用量，减少酸性气体的排放减少矿物能源使用量，减少酸性气体的排放 量；开发利用新能源；提高能源利用效率；量；开发利用新能源；提高能源利用效率； 对酸性气体进行综合利用。对酸性气体进行综合利用。 教材透析思维深化教材透析思维深化 一、教材一、教材P11思考思考 1.一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本

25、一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，二是人类向环境排放身及其替代品的再生速度，二是人类向环境排放废弃物的数量超过了环境本身的自净能力，使环废弃物的数量超过了环境本身的自净能力，使环境质量下降。之所以出现这两种情况，主要由人境质量下降。之所以出现这两种情况，主要由人口增长过快、对资源的不合理利用、过度追求经口增长过快、对资源的不合理利用、过度追求经济发展等造成的。济发展等造成的。 2.如人类为了获取大量木材乱砍滥伐，导致生如人类为了获取大量木材乱砍滥伐，导致生态破坏、气候恶化、水土流失等。态破坏、气候恶化、水土流失等。 二、教材二、教材P12思考思考 1.原因主要有火

26、山爆发、生物呼吸、工业和交原因主要有火山爆发、生物呼吸、工业和交通燃烧矿物能源、森林破坏、农业活动等。可通燃烧矿物能源、森林破坏、农业活动等。可归纳为两类：自然原因和人为原因。归纳为两类：自然原因和人为原因。 2.节约用电、尽量乘坐公交车等。节约用电、尽量乘坐公交车等。 三、教材三、教材P17思考思考 1.制定减少排放温室气体的目标，税收调节制定减少排放温室气体的目标，税收调节温室气体的排放，建设节能建筑，采用绿色温室气体的排放，建设节能建筑，采用绿色能源等。能源等。 2.鼓励公民少开私家车等。鼓励公民少开私家车等。 四、教材四、教材P17复习题复习题 1.全球性环境问题主要是指全球气候变暖、

27、全球性环境问题主要是指全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨，以及生物物种锐减、水臭氧层破坏、酸雨，以及生物物种锐减、水土流失、土地荒漠化等。土流失、土地荒漠化等。 这些全球性环境问题的原因可归纳如下表：这些全球性环境问题的原因可归纳如下表： 主要主要问题问题 成因成因 全球全球燃烧矿物燃料向大气中排放大燃烧矿物燃料向大气中排放大变暖变暖 量的量的CO2；毁林；自然原因；毁林；自然原因 主要问主要问题题 臭氧层臭氧层空洞空洞 成因成因 人类使用消耗臭氧的物质人类使用消耗臭氧的物质(氟氯烃化合物氟氯烃化合物) 人类燃烧煤、石油、天然气等，不断向大人类燃烧煤、石油、天然气等，不断向大酸雨危酸雨危气中排放硫

28、氧化物和氮氧化物所致，前者气中排放硫氧化物和氮氧化物所致，前者害害 为硫酸型酸雨，后者为硝酸型酸雨为硫酸型酸雨，后者为硝酸型酸雨 生物物生物物乱杀滥砍、生态环境的污染和破坏乱杀滥砍、生态环境的污染和破坏 种锐减种锐减 水土流水土流人类大规模地破坏森林人类大规模地破坏森林 失失 土地荒土地荒不合理地利用土地不合理地利用土地 漠化漠化 2.本节所介绍的全球性环境问题，它们的表本节所介绍的全球性环境问题，它们的表现类型如下图所示：现类型如下图所示： 3.当地环境问题，如河流污染、沙尘暴、赤潮、当地环境问题，如河流污染、沙尘暴、赤潮、土壤次生盐碱化、土壤污染、垃圾污染、噪声污土壤次生盐碱化、土壤污染、垃圾污染、噪声污 染等。染等。