六年级下册语文试题-第五 单元考点过关综合突破卷人教部编版（含答案）.docx

1、第五单元考点过关综合突破卷时间：90分钟满分：100分题号-二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。(8分)1 .我们要从一些sikongjianguan()的现象中jianweizhizhu()，善于发问并不断探索，你会发现zhen11()并不遥远.2 .他虽然是个mangren()，却能用口琴吹奏出qingcui()的音乐，好像夏天的夜晚，xishuai()唱着动听的歌。3 .这个令人感到kongbu()的现象被zhengshi()是一个恶作剧。二、给下列加点字选择正确读音，用标出来。(4分)螯人(zzhe)等子(b。bo)诞生(ddnyan)鄙夷(bibi)蝇子(xiejie)盘声

2、(ySyu)俄裔(yiyi)鸿髀(gdtohu)三、按查字典的要求填空。(6分)(1)如果知道“逆”的读音,应该用查字法查字典,先查大写字母，再查音节0在字典中，“逆”的解释有:向着相反的方向;不顺从;背叛者;迎接。“逆行”一词中“逆”应选第种解释。如果知道“械”的字形，应该用查字法查字典，应先查部,再查画。四、把下列词语补充完整，并选词填空。（6分）司空见（）（）而不舍声泪（）下（）马（）花追根求（）无独有（）见微知（）全神（）（）1 .学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（）的精神。2 .遇到问题我们一定要有（）的态度，这样才能有更多的收获。五、按要求写句子。（6分）（1）真人不会是老师。（改

3、成反问句）（2）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）（3）这篇习作的词语和句子都很通顺。（用修改符号修改病句）六、判断正误。正确的画“，错误的画“X”。（4分）1 .学弈和两小儿辩日两篇古文都选自列子汤问。（）2 .“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。（）3 .表里的生物一文，题目中的“生物”指的是秒针。（）4 .三门记是元代著名书法家赵孟的楷书代表作之一。（）七、日积月累。（8分）1 .两小儿辩日中两小儿各执一词，一儿的观点是“，理由是“，。”另一儿的观点是“,，理由是“,二针对两小儿的说法，孔子O（原文回答）我觉得两小儿,孔子。2 .穷则变,o

4、3.礼记中“,”这一句表明现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。八、语言与生活。（3分）同学们，玩是我们的天性，学习是我们生活的主旋律，可是我们常常听到这样的批评：“那孩子就喜欢玩，不是好学生。”喜欢玩的学生是不是好学生呢？怎样处理“玩”与“学”的关系呢？谈谈你的看法，要求观点鲜明，有理有据。九、阅读理解。（25分）（一）课内阅读。（9分）此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我,有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了,我问：“为什么还蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜚你

5、。”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”父亲没有回答。我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。1.找出选文中的两对反义词写在下面。（3分）（）（）（）（）2.用“”画出文中“我”的语言，这些句子都是句。从这些句子中，我们可以看出（）。（3分）A. “我”是个好奇心很强的孩子。B. “我”不怕失败，执着追求。3.小时候，我们也会对某些现象疑惑不解，请你写一写自己的疑惑吧。（3分）（二）

6、现代文阅读（16分）要善于折叠自己陈大昊把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。但如果有一张足够大的白纸可以折叠51次，厚度竟然可以超过地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙，好比白纸一般，如何折叠自己，决定着人生的厚度、事业的成败。折叠是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的得意之笔四渡赤水，最初的作战计划并非如此。红军因为急子一口吃掉敌人，结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动，周恩来称之为“走之字路线二实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似折叠曲的，之”

7、字路线，往往是达到最终目的的最佳路径。像河流一样折叠蜿蜒，才能避开挡在前面的障碍，实现波浪式前进。折叠是生动的重复。重复是工作生活的常态，许多人都在重复昨天的故事，但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复，结局多是原地转圈。法国作家罗曼罗兰曾说:“大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的兰亭序，被公认为天下第一行书，就是因为其中充满着变化，所有重复的字都作了不同形态的处理。在折叠中创新，在创新中重复，坚持不作寻常重复，进行生动的重复，方能书写精彩华章。折叠是耐心的坚持。有人做过一个计算：如果干一

8、件事的成功率仅为1%,反复尝试100次，成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直折叠下去，就能撕小口打大仗、积小胜为大胜，把简单做成不简单，使平凡成不平凡。折叠是折磨的叠加。有人提出过坎理论，就是要过关卡，上台阶，好比爬山越岭，上到一定高度，就过了一个坎。成功多是苦难辉煌，成长多为浴火重生。想要前进，最快的脚步是负重，因为挑担子的比散步的走得快。走不出自己的舒适区，就是倒退的开始。其实,成长就是与自我的搏斗，与自我的较量，与自己较劲才能有长进。吃得苦中苦，方能有所成。人不能决定生命的长度，但可以增加人生

9、的厚度。把握好折叠的学问，付诸有力的行动，就能成就精彩人生。1 .文章从、四个方面述了折叠的内涵。（4分）2 .引用名人名言是写作表达的好方法。下面这段话最适合放在第自然段。（2分）正如英国名小说家安东尼特罗洛普所说:“一件微不足道的日常小事，如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。”3 .第自然段中加点的字词“仅”“竟然”能否删去？为什么？（3分）4 .对于本文的理解，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.第自然段通过四渡赤水的例子来说明要想成功就必须走“之”字路线。B.第自然段通过引用名人名官和举出事例的方法未说明观点。C.第自然段罗罗兰话语中“死”的意思是没有创新，缺乏新的生命活力。D.

10、第自然段画横线的句子要表达的意思与“生于忧，死于安乐”是一致的。5.我们如何把握好折叠的学问，让人生更加精彩？（4分）十、作文天地。（30分）科学家们在科学研究过程中时常有他们的发现，甚至有伟大的发明。相信你在学习生活中也有或多或少的发现，请以“我发现为题目，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，写清楚发现过程，写出发现的结果，有自己的真实感受，不少于500字。参考答案:一、1.司空见惯见微知著真理2.盲人清脆蟋蟀3恐怖证实二、zhebodanbixieyuyihu三、（1）音序Nni（2）部首木7四、惯锲俱走观源偶著贯注1.锲而不舍2.追根求源五、（1）真人怎么会是老师呢？（2）没有死的东西会

11、自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。（3）去掉“词语”。六、1.X2.X3.J4.V七、1.日始出时去人近而日中时远也日初出大如车盖及日中则如盘盂日初出远而日中时近也日初出沧沧凉凉及其日中如探汤不能决也聪明伶俐实事求是2 .变则通通则久周易3 .苟日新日日新又日新八、我觉得爱玩的学生是好学生。爱玩的人会放松自己，不会被压力压垮；并且爱玩的人永远保持着一颗童心，这份童心是许多只会学习的人所没有的。但是爱玩应该有度。九、（一）1.（答应）一一（拒绝）（丑恶）一一（美丽）2 .（A）3 .示例：太阳为什么会东升西落？月亮为什么会晚上出来？太阳和月亮能同时出现吗？（二）1.折叠是智慧的迂回折叠是生动的重复折叠是耐心的坚持折叠是折磨的叠加2.3.不能删去。“仅”在这里强调干一件事的成功率低，“竟然”表示结果出乎意料。如果删去，就不能有力地说明“折叠是耐心的坚持”这一观点了。4.A5.人生并非一帆风顺，当处在困境时要勇于折叠自己。面对困难时不能消极等待，而要积极主动地想办法解决题。在经历人生的折叠时，要有智慧，有耐心，有创造，有提升，成就精彩人生。