教科版科学四年级下册第三单元岩石与土壤测试卷(含答案解析）.docx

1、教科版科学四年级下册第三单元 岩石与土壤测试卷4学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下面自然界的矿物中，花岗岩不是由（）组成的。A石英B长石C石墨D云母2矿物的外表颜色和条痕颜色（）。A一定一样B可能一样C一定不一样3爸爸买来一个用岩石制成的花台，这个花台表面呈花斑状，小明用放大镜仔细观察，发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由（）制成的。A花岗岩B砂岩C大理岩4在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（）。A给岩石或者矿物编号B识别岩石或者矿物C将岩石或者矿物放置在小盒内5用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，痕迹明显的是（）。A黏土

2、B沙C两者没什么区别6将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌，静置一段时间后，最上层的是（）。A黏土B粉砂C沙砾7关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。A制作岩石和矿物标本毫无意义B对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签8将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中，装有（）的布袋重量变大了很多。A岩石B沙C黏土二、填空题9矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由_、长石和云母组成。10土壤的剖面自上而下依次是( )、下层土、( )和基岩。11用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是_。12土壤的形成

3、是一个极其漫长的过程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。( )13漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的_。腐殖质越多，说明土壤越_。14观察矿物碎片的边缘，我们一般把矿物的透明度分为_、_、_三种。15许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。请从科学的角度，写出石柱子优于木柱子的两个特点：_、_。16小明把水倒入装有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌静置后，观察到土壤在水中_ 出现分层。（会 不会）三、判断题17煤不属于矿产资源。( )18岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。( )19岩石碎裂后马上就变成了土壤。( )20金刚石是目前在地球上发现的众多天然

4、存在中最坚硬的矿物质。( )21少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。( )22每种岩石中只含有一种矿物。( )23岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。( )24在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。( )四、连线题25下面器材可以研究岩石或矿物的哪些特征连起来。手电筒观察颗粒放大镜观察光泽铜钥匙观察软硬五、排序题26以下是制作岩石和矿物标本的步骤，请按正确顺序排列，并在括号中标出序号。( )对照资料识别采集到的标本。( )将标本按编号放置在小盒的格内，标签对应放好。( )给采集到的标本编号。( )为标本添加标签。六、简答题27花岗岩、砂岩、大理岩各有哪

5、些特征？28岩石有哪些用途？（至少写出3点）29科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！30请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称，并分别说出它们的用途。名称_，用途_；名称_，用途_。31根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？ 七、实验题32阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”，要求大家分组进行探究，某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长，并设计了下表所示的方案。（说明：所有的花盆和植物相同，“”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短）花盆编号土壤种类浇水量光照时间1

6、壤土2壤土3沙土（1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是_。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是_。（3）由于土壤的结构不同，因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是_花盆。八、综合题33在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻

7、画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。（1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出 2 个方面）_。（2）判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1：_岩石4：_（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法探究？_。试卷第4页，共4页参考答案：1C【解析】【详解】岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。花岗岩杂色、花纹美丽、颗粒不均匀、质地坚硬，它由石英、长石和

8、云母等矿物组成，经常用作建筑材料。2B【解析】【详解】颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠，那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。矿物的外表颜色和条痕颜色可能一样，所以B符合题意。3A【解析】【详解】岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。花岗岩杂色、花纹美丽、颗粒不均匀、质地坚硬，它由石英、长石和云母等矿物组成，经常用作建筑材料。石英、长石、云母三种矿物中，石英最硬，云母最软。4B【解析】【详解】制作岩石标本的步骤：1.需要准备的材料：鞋盒子

9、，收集的岩石和矿物，放大镜，标签，岩石矿物标本图鉴。2.给采集到的岩石和矿物编号。3.观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。4.为岩石和矿物添加标签。5.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。6.展示制作完成的标本并交流。最关键是一个步骤是识别岩石或者矿物。5A【解析】【详解】人们按照土壤中含沙量的多少，分为沙质土、黏质土、壤土。黏土的特点是沾手、颗粒小、细腻。用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，痕迹明显的是黏土，所以A符合题意。6A【解析】【详解】把土壤放入盛有水的烧杯中，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉

10、积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉砂、沙、沙砾。7B【解析】【详解】选项A制作岩石和矿物标本毫无意义，错误；搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有情趣的事情。选项B对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本，正确；选项C将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签，错误；将岩石和矿物放入盒中需要贴编号和标签。8C【解析】【详解】岩石：颗粒大、感觉粗糙、不容易团成小球、无法涂痕、无气味。沙：颗粒小、感觉粗糙、不容易团成小球、涂痕不均匀、无气味。黏土：颗粒细小、感觉细

11、腻、容易团成小球、涂痕均匀、有气味。将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中，装有黏土的布袋重量变大了很多，因为黏土易吸水，所以C符合题意。9石英【解析】【详解】花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成。石英、长石和云母都是自然界的矿物，所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。10 表层土 岩石层【解析】【详解】土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。土壤剖面从上至下依次是表层土、下层土、基岩碎屑、基岩。11黏土【解析】【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，黏土的涂痕较深。12【解

12、析】【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤的形成是一个极其缓慢的过程，形成12厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。13 腐殖质 肥沃【解析】【详解】土壤是动植物赖以生存的重要条件，也人类赖以生存的重要资源。漂浮在水面的枯枝败叶，它们腐烂后将会成为土壤中的腐殖质。腐殖质在土壤中经微生物分解而形成的有机物质，黑褐色，含有植物生长发育所需要的一些元素，能改善土壤，增加肥力。腐殖质越多，土壤越肥沃。14 透明 半透明 不透明【解析】【详解】矿物透明度的观察方法：可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。根据矿物的边缘的透明度把矿物分为透明、半透明和

13、不透明三种情况。我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。15 坚固 防蛀【解析】【详解】岩石可以建造房屋、建造桥梁、建造雕塑等艺术品、铺设道路。许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。请从科学的角度，写出石柱子优于木柱子的两个特点：坚固、防蛀。16会【解析】【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把水倒入装有土壤的玻璃杯里，取一根玻璃棒搅拌放入土块的水，静止沉淀后的物质分为两层，上层是颗粒较小的黏土，下层是颗粒较大的沙粒，水面漂浮了一些细小的物质是腐殖质。17【解析】【详解】矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为：能源矿产、金属矿产

14、、非金属矿产等，煤、石油、天然气属于能源矿产。18【解析】【详解】对矿物的利用可以说无时无处不存在于我们的生活中。除了利用矿物的成分外，另一方面就是利用矿物的各种物理特性。岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，也可以用于食物中，比如石膏可以用来点豆腐。19【解析】【详解】由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。岩石风化会使得岩石碎裂,继续风化会变成小石子和沙,再继续风化会变成土壤。岩石碎裂形成土壤需要一个漫长的过程，题目说法错误。20【解析】【详解】岩石的硬度分为四个等级：较软（用指甲刻得动）、较硬（用指甲刻不动铜钥匙刻得动）、很硬（用铜钥匙刻不动小刀刻得动）、非常硬（用小

15、刀刻不动）。自然界中最坚硬的矿物是金刚石，金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的物质，金刚石的用途非常广泛。21【解析】【详解】植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，植树造林人人有责，所以少年儿童要响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。22【解析】【详解】不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。岩石是由一种或多种矿物组成的。花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。23【解析】【详解】观察是科学探究的基本方法之一。观察的方法：1用眼睛看；2用耳朵听；3用鼻子闻；4用手摸。我们可以观

16、察岩石岩石颗粒大小、形状、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一， 所以题干中的说法是正确的。24【解析】【详解】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。中国科学工作者在喜马拉雅山区考察时，发现山中的岩石含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山。25【解析】【详解】观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻（或指甲、铜钥匙等刻）、滴盐酸等。我们可以利用多种方法观察岩石的不同特征，在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。比如用手电筒可以观察岩石的光泽，用

17、放大镜可以观察岩石的颗粒，勇敢铜钥匙刻画可以观察岩石的软硬。26 【解析】【详解】搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有情趣的事情。制作岩石标本的顺序：准备需要的材料；给采集到的岩石和矿物编号；观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本；为岩石和矿物添加标签；将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的盒子内，标签对应放好；展示制作完成的标本。27岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，很坚硬，遇盐酸不会冒泡。砂岩

18、：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。【解析】【详解】所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。我知道的岩石名称有花岗岩、大理岩、砂岩、砾岩、页岩等。岩石是一种或多种矿物组成的，岩石、矿物是组成地球的重要物质。花岗岩：花斑状，有黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。28岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。【解析】【详解】岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和

19、生活的宝贵资源。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。岩石的用途可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。29答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。【解析】略30 金刚石 可以用来切割玻璃 石墨 用来做铅笔芯【解析】【详解】矿物我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品：如石膏的主要成分是硫酸钙的水合物，可以用来做豆腐；石墨是一种灰黑色不透明固体，可以用来做铅笔芯；金刚石是最坚硬的矿物，可以

20、用做玻璃刀；岩盐的主要成分是氯化钠，可以用来制作调味品；石灰石主要成分是碳酸钙，是大量用于建筑材料、工业的原料。31土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。【解析】【详解】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质。它为植物提供了养料和水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料。土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。32 光照时间不同 不同土壤种类会影响植物的生长吗 3号花盆【解析】【详解】（1）当我们遇到几个量对物体有影响的时候，科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生影响。在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时

21、，必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是光照时间不同。（2）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。仔细分析1号与3号花盆的实验设计，改变的条件是土壤种类，你认为他们所要探究的问题是不同土壤种类会影响植物的生长吗？（3）人们按照土壤中含沙量的多少，分为沙质土、黏质土、壤土。由于土壤的结构不同，因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水，从盆底流出水分较多的是3号花盆。沙土：渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差。33 岩石颗粒大小、颜色、透明度、硬度、光泽等 硬 较软 可以探究条痕颜色或滴盐酸探究是否冒

22、泡等进一步区别【解析】【详解】（1）观察是科学探究的基本方法之一。观察的方法：1用眼睛看；2用耳朵听；3用鼻子闻；4用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察，有时还需要测量、画图。我们可以观察岩石岩石颗粒大小、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。（2）软：指甲能划动为软，如石膏、滑石。较软：指甲划不动，铜钥匙能划动为较软，如萤石。硬：铜钥匙划不动，铁钉能划动为硬，如赤铁矿。很硬：铁钉都划不动为很硬，如石英。岩石1硬度为硬，岩石4硬度为较软。（3）颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。有些矿物以颜色命名。如：赤铁矿是红色的，褐铁矿是褐色的，黄铜矿是黄色的。白钨矿是灰白色的。把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠，那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。可以滴盐酸探究是否冒泡等进一步区别。答案第8页，共8页