ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:20 ,大小:8.16MB ,
文档编号:2831811      下载积分:15 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2831811.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(大溪地)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(专题课件中学生习惯养成主题班会辅导培训讲座PPT模板.pptx)为本站会员(大溪地)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

专题课件中学生习惯养成主题班会辅导培训讲座PPT模板.pptx

1、PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同

2、的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。主 题 班 会中学生习惯养成PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效

3、果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。猜猜看:猜猜看:不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,我是功臣;对失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,我会毁掉你的终身。我到底是谁?我平凡得让你惊奇。( )习惯习惯habit1234良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。只要有意识地锻炼,我们每个人都会养成良好的习惯 学而时习之

4、,不亦说乎 同样的事重复72次就可形成定势 。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之

5、后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。自信正视自己,改变自己!confidenceconfidencePPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中

6、,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。我想问同学们一个问题:你了解自己吗??有人问苏格拉底:世界上什么最难?苏格拉底答道:认识你自己。TABLETMOBILEPPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完

7、成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。首先让我们寻找自己的优 点:()行为习惯()学习习惯你有哪些良好的习惯?PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动

8、画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动

9、画效果FHX+LHJ。良好的行为习惯文明礼貌的习惯 懂得感恩的习惯志存高远的习惯 一心向学的习惯专心致志的习惯 持之以恒的习惯PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不

10、同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。学习习惯 habit良好的学习习惯1.尊重和欣赏老师的习惯2.自习预习的习惯3.专心听课的习惯4.认真观察、积极思考的习惯5.善于提问的习惯6.独立作业的习惯7.仔细审题的习惯8.练后反思的习惯9.复习归纳的习惯学习习惯测试1、学习时间不固定( )2、课堂上注意力不集中;( )3、学习目标不明确;( )4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;( )5、不懂不会也不问;( )6、学习时沉迷于空想

11、;( )7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;( )8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( )9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( )10、做作业或复习时,常做一些小动作;( )11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;( )12、边做作业,边听音乐或者看电视;( )14、学习用具乱扔,用时找不到;( )15、平时不复习,考前开夜车;( )16、喜欢哪科学哪科,偏科;( )17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;( ) 5个以下,要引起注意,立即改正510个,得赶快制定计划,自己改正10个以上,问题严重,请别人帮助

12、自己改正结果分析再让我们寻找自己的 缺 点班里的一些现象总结 :以上课铃声响来看自己是否该学习了,甚至老师到了还在打闹,有少数同学经常有迟到现象。05在班级吃东西,随意扔,随意吐。01值日不认真,不及时,有时生怕自己多干了。03有少数同学时间抓得不紧,没有课前准备。04上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。02(点评:习惯差,随意挥霍时间)总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后

13、,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。故事启示改变自己,坏习惯会让自己自食恶果。 我们一定要趁早改变坏习惯。 有个年轻人向理发师学理发,师父要徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬

14、瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果,当徒弟为第一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上一插。 PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不

15、同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。PPT的内容输入完成之后,在的内容输入完成之后,在“动画动画”菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果菜单栏中,可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。心中要有目标克服与养成培养学习的毅力培养创新能力怎样培养良好的学习习惯?介绍习惯形成的三个阶段:行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样

16、道理,任何一个想法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段。” 习惯形成的三个阶段:Start Start 第一第一阶段阶段17天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。 第二第二阶段阶段721天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。此阶段的特征是:“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前。因此,你还需要刻意提醒自己改变。 HistoryHistory第三第三阶段阶段2190天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段,一个人已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为人们“效劳”。了解了习惯形成的三个阶段之后,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯 ?写名言名句贴在桌上警惕自己; 可以每天定下一个目标,时刻检查自己 ; 可以请老师同学督促自己。结束语:教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 同学们!加油!THANK YOU FOR WATCHING

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|