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格式:PPTX , 页数:22 ,大小:542.23KB ,
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彩色卡通风儿童小学家长会教师教育课件PPT模板.pptx

1、小学家长会,宣讲人:代用名,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,课件PPT模板,CONTENTS,开家长会的目的,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。,1,班级情况介绍,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。,2,纪律、卫生、学习,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。,3,给家长的一些建议,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。,4,孩子存在的问题,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。,5,目录,01,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍,简

2、明扼要突出主题。,开家长会的目的,标题 文本一,标题 文本二,标题 文本三,01 班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。,02 班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。,03 班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。,开家长会的目的,单击此添加文本,单击此添加文本,开家长会的目的,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况。,您的小标题,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况。,您的小标题,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的

3、情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。,您的小标题,开家长会的目的,02,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍,简明扼要突出主题。,班级情况介绍,班级情况介绍,班级情况介绍,70%,90%,60%,班级情况介绍,请替换文字内容,请替换文字内容,请替换文字内容,请替换文字内容,请替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制

4、你的内容到此。请替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。,班级情况介绍,03,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍,简明扼要突出主题。,纪律、卫生、学习,监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,,监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,,监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,,监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,,纪律、卫生、学习,纪律、卫生、学习,纪律、卫生、学习,04,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍,简明扼要突出主题。,给家长的一些建议,上半年,下半年,每天请检查孩子的学习情

5、况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。,每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。,给家长的一些建议,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼文字内容,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼文字内容,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼文字内容,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼文字内容,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上

6、述图表的综合描述说明入。,给家长的一些建议,05,点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍,简明扼要突出主题。,孩子存在的问题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,此处添加标题,替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。请替换文字内容,修改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。,此处添加标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,此处添加标题,孩子存在的问题,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明分项内容专业设计,标题关键字,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明分项内容专业设计,标题关键字,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明分项内容专业设计,标题关键字,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明分项内容专业设计,标题关键字,孩子存在的问题,感谢聆听,批评指导,Thank you,

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