ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:25 ,大小:8.11MB ,
文档编号:2852840      下载积分:30 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2852840.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(llllll01)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(幼儿的心理健康与心理行为问题培训PPT课件(带内容).pptx)为本站会员(llllll01)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

幼儿的心理健康与心理行为问题培训PPT课件(带内容).pptx

1、幼儿的心理健康与心理行为问题幼儿的心理健康与心理行为问题Lorem Ipsum Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industrys standard dummy text ever since幼儿心理健康的标准01目录CONTENTSCONTENTS幼儿心理健康教育的几点思考02幼儿常见的心理行为问题及应对策略03PART 01Lorem Ipsum Lorem Ipsum is simply dummy text of the

2、 printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industrys智力正常,乐于学习和活动经常保持积极的情绪行为正常,个性协调有良好的社会适应能力能与他人友好相处幼儿心理健康的标准 智力水平与同龄孩子差异不大 自然参与学习及活动 有正常的学习能力和表现 体脑协调 智力正常,乐于学习和活动幼儿心理健康的标准能与他人友好相处喜欢与小伙伴一起玩 与家庭成员有密切、和谐的关系,与父母沟通良好适应人际环境,在人群中不感到难受能与教师及其他成人进行正常的交流幼儿心理健康的标准 主流情绪是乐观、积极 不良情绪容易转换和消解 能积极、勇

3、敢地面对困难和挫折 没有不良情绪的极端作用和持续影响经常保持积极的情绪幼儿心理健康的标准n 心理与行为表现与其年龄特点基本吻合;n 易于接受成人的教导形成良好的行动习惯;n 对自己的身体和行为有一定的觉知;n 表现出最初的性格特点行为正常,个性协调幼儿心理健康的标准对新环境充满好奇能使自己的行为与环境基本协调;在陌生的环境下,会有不安感、疏离感,但没有极端的行为和情绪表现;能尽快适应环境的变化。有良好的社会适应能力幼儿心理健康的标准PART 02Lorem Ipsum Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesettin

4、g industry. Lorem Ipsum has been the industrysl 注重儿童整体心理素质的培养,其中非智力因素的培养是核心内容l 家庭是幼儿最基本的生活环境,注重“家园合作”心理健康教育模式的探讨l 幼儿心理健康教育渗透在幼儿园的各项活动之中l 幼儿心理健康教育具有持续性、潜在性,不能只注重短期效果幼儿心理健康教育的几点思考 认识到心理发展的各个方面是相互联系、相互制约的01 提供给儿童丰富的刺激,扩大其感知觉的经验,是智力开发的基础02 非智力因素是人格发展的核心,影响着人的潜能的开发03注重儿童整体心理素质的培养,非智力因素的培养是核心内容幼儿心理健康教育的几点

5、思考 早期良好的母婴依恋关系奠定了孩子安全感的基础04 亲子之间的沟通与互动,提供了孩子社会性发展的最初的参照05 家园合作有益于孩子的健康发展06家庭是幼儿最基本的生活环境,注重“家园合作”心理健康教育模式的探讨幼儿心理健康教育的几点思考幼儿心理健康教育渗透在幼儿园的各项活动之中幼儿心理健康教育的几点思考心理素质的养成在生活细节之中保教人员自身的心理健康状况对孩子会有影响心理健康教育是全面发展的教育幼儿阶段的人格发展是人格成长的基础教育的积极作用对儿童的影响是潜在的极端、功利的教育目的不可取幼儿心理健康教育具有持续性、潜在性,不能只注重短期效果幼儿心理健康教育的几点思考010302PART

6、03Lorem Ipsum Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industrys脾气发作易激惹;滥发脾气;情绪表达剧烈持续时间长等忽略、冷淡;延迟关注;鼓励其正性情绪表达;营造轻松愉快的家庭氛围主要表现应对策略幼儿常见的心理行为问题及应对策略胆小退缩表情紧张、呆板;被动、退缩;不愿主动与人交流;不爱表现等为孩子创造一些与他人交流的条件与机会,在这个基础上,适当的引导孩子,加强对孩子的锻炼主要表现应对策略幼儿常见的心理行为问题及应对

7、策略说谎明了道理;检查成人对儿童管教方式的偏差;验证谎言适当的惩罚(如面壁、冷淡、减少需要的满足等)降低知情的范围。为逃避惩罚而说谎;为满足自己的某种需要而说谎;想象谎言(不是真正意义的说谎)主要表现应对策略幼儿常见的心理行为问题及应对策略偷拿他人物品将他人或他处的东西据为己有;明知不是自己的不愿归还。不要轻易定位为“偷”;了解其原因;鼓励其及时偿还;代币制法主要表现应对策略幼儿常见的心理行为问题及应对策略攻击行为与破坏行为敌视、伤害他人;破坏物品;情绪易激惹等。父母对孩子多一些情感上的抚慰;减少或消除对其行为的关注;避免惩罚过频;模仿学习;及时鼓励其积极行为;减少产生冲突的环境主要表现应对策

8、略幼儿常见的心理行为问题及应对策略口吃说话时紧张;言语不流畅等。消除过度的指责与批评;减少对其口吃现象的关注;多表扬、鼓励,帮其树立自信心口语训练。主要表现应对策略幼儿常见的心理行为问题及应对策略不良行为习惯骂人 咬指甲 揪头发 摸生殖器等减少关注 放松 转移注意力 厌恶疗法 正性行为强化主要表现应对策略幼儿常见的心理行为问题及应对策略幼儿常见的心理障碍自闭症01多动症02恐惧症03遗尿症04学习障碍05幼儿常见的心理行为问题及应对策略幼儿的心理健康与心理行为问题 演 示 完 毕 感 谢 大 家 观 看 Lorem Ipsum Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industrys standard dummy text ever since

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|