八年级物理期中达标检测卷.doc

1、 期中达标检测卷(100分，90分钟) 题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分，共33分)1运动员将静止的足球踢出，足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来，那么正确的说法是()A脚对足球的力使足球由静止开始运动 B足球的重力使足球慢慢停下来C足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态 D足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力2足球在水平草地上滚动，下列叙述的两个力中，属于一对平衡力的是()A球受到的重力和球受到的摩擦力 B球受到的重力和球对草地的压力C球受到的重力和草地对球的支持力 D球对草地的压力和草地对球的支持力3如图所示的情景中，为了增大压强的是() 4匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个

2、小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)()A将立即加速下降 B减速上升一段距离后再加速下降C由于惯性，将继续匀速上升 D匀速上升一段距离后再加速下降5在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()(第5题图)A如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落(第6题图)6如图所示，物体在重力、支持力

3、和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。假设在运动过程中重力突然消失，物体将()A立即停止运动 B向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C向右沿水平方向做匀速直线运动 D向右上方做匀速直线运动7甲、乙两个实心均匀正方体(已知甲乙)分别放在水平地面上。若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等。则未截去前，两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是()AF甲一定大于F乙BF甲一定小于F乙CF甲可能大于F乙DF甲可能小于F乙(第8题图)8a、b两种物质的质量和体积关系如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后()A甲漂浮，甲

4、受浮力大 B乙漂浮，乙受浮力大C甲漂浮，乙受浮力大 D乙漂浮，甲受浮力大9图甲为2014年中国海军赴地中海为运输叙利亚化学武器船只护航的情景。舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航，而不采用“并排”形式。图乙中与之原理相同的是()(第9题图)10如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是()(第10题图)A甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2C利用甲图的实验可以粗测大气压的值D利用乙图的实验可以粗测大气压的值11同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示。四个容器

5、中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是()二、填空题(每空2分，共28分)(第12题图)12如图，用10 N的水平拉力拉一重25 N的木块沿水平桌面做匀速直线运动，木块受到的摩擦力是_N，木块受到的_力和木块的重力是一对平衡力。13密度计是用来测量_的仪器，它的工作原理是_。同一密度计，在不同液体中，浸入越深，说明该液体的密度_。14一竖直放置的试管中，装有适量的水，水面到管底的距离是7 cm，则试管底部受到水的压强是_Pa。将试管适当倾斜后，水未溢出，试管底部受到水的压强_(填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10 N/kg)15如图甲所示洗手池下的下水管是利用_的原

6、理，如图乙所示用来挂东西的吸盘是利用了_。(第15题图) (第16题图) (第17题图)162014年4月16日，一艘载有470余名乘客的“岁月号”客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示)，最终海水灌满船舱，客轮的重力_(填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉。事故发生后，潜水员下潜到25米深的水下船舱内进行搜救，此时潜水员受到的压强是_Pa(海水1.03103 kg/m3，g取10 N/kg)。17如图所示，甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等，则A_B，现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮(液体均无溢出)，

7、此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲_p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)18将一个物体放入足够多的水中静止时，排开水的体积为90 cm3；再将其放入足够多的酒精中静止时，排开了80 g的酒精。那么物体的密度为_kg/m3(酒精0.8103 kg/m3，g取10 N/kg)。三、实验探究题(19、 21题各9分，20题6分，共24分)19在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中：(1)如图甲所示，用手按压强计的橡皮模，U形管内液面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内液面也出现高度差，这说明_；这种研究问题的方法是_法。(2)若在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，通过_(

8、填序号)方法可以进行调节。从U形管内向外倒出适量液体；拆除软管重新安装；向U形管内加适量液体。(3)比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_有关。(第19题图)20小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图所示的实验：(第20题图) (1)比较甲和乙可知，物体受到的浮力F浮_。(用图中的物理量符号表示)(2)分析乙和丙可知，弹簧测力计测得拉力大小关系是：F1_(填“”“”或“”)F2。(3)通过乙和丁的探究，不能得到浮力大小与液体密度的关系，其原因是_不同。21小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知水1

9、.0103 kg/m3)来测量某种液体的密度。实验过程如下：将玻璃管的一端用薄膜扎好。将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中。往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图所示)；测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2。计算待测液体的密度液。回答下列问题：(1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中，薄膜向上凸起，说明_；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度_(填“越大”“越小”或“不变”)。(第21题图)(2)在下面空白处画出小明收集实验数据的表格。(3)待测液体的密度液_kg/m3。(4)已知玻璃管的横截面积为5 cm2、质量为20 g，厚度忽略不计。当薄膜变平后，小明松开手，玻

10、璃管将_(填“向上”或“向下”)运动；玻璃管静止后，薄膜到水面的距离为_cm。(g取10 N/kg)四、计算题(22题7分，23题8分，共15分)22在水平台面上放置一个底面积为100 cm2的圆筒形容器，容器内水深20 cm，将一个长方体用细线拴好悬挂在弹簧测力计下，从水面开始逐渐浸入直至浸没到水面下某处停止。此过程中，弹簧测力计的示数F与长方体下表面到水面的距离h的关系图像如图所示。g取10 N/kg，容器厚度、细线重均不计，容器内的水未溢出。求：(1)长方体浸没在水中受到的浮力；(2)长方体浸没时，水对容器底的压强。(第22题图)23“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某学校科技小组同学张强模

11、仿这一现象制作了一台“浮力秤”，可以方便地称量物体的质量，其构造是由小筒和秤盘两部分组成，如图甲所示，已知小筒底面积为20 cm2，高度为20 cm，小筒和秤盘总质量为100 g。(g10 N/kg)问：(1)如图甲，当秤盘上不放物体时，“浮力秤”受到的浮力是多少？此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是多少？(2)如图乙，在秤盘上放一石块后，小筒浸入水中的深度为15 cm，则该石块的质量是多少？(3)通过实验，张强同学把“浮力秤”的读数均匀地刻在了小筒上，请简要回答：张强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的？(第23题图)期中达标检测卷一、1.A2.C3.D4B点拨：在绳断之前

12、，石头向上运动，绳断后，由于惯性，石头继续向上运动，但由于受重力作用，石头上升的速度逐渐减慢，直至为零，然后竖直下落，并且越来越快。5D6C点拨：物体因受到重力作用，对水平面产生压力，压力等于重力；物体间力的作用是相互的，物体对水平面有压力，水平面对物体有一个支持力，二力平衡；因压力的存在，产生了摩擦力；假设在运动过程中重力突然消失，物体对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体将保持原来的速度向右沿水平方向做匀速直线运动。7B点拨：在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等，根据公式phg可知，对于甲正方体沿竖直方向切

13、去一部分，甲和h甲都不变，所以p甲不变。同理，乙正方体沿竖直方向切去一部分后，p乙也不变，因为它们对水平地面的压强现在相等，所以原来也相等。因为甲乙，所以h甲h乙，所以未截之前，甲的底面积小于乙的底面积，根据公式FpS可知，甲对地面的压力小于乙对地面的压力。8D点拨：由题图可知甲物体的密度a2103 kg/m3，乙物体的密度b0.67103 kg/m3。体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，根据F浮水gV排可知：浮力相等；因为a水b，所以甲下沉，乙上浮，最后漂浮。则放手稳定后V排甲不变，则F浮甲不变，乙物体由于上浮，最后漂浮，V排乙变小，则F浮乙变小，所以甲受浮力大。故选D。9A点拨：舰艇如

14、果并排行驶，会造成两舰之间的水流流速较大，因此压强较小，这样水流会使两舰相互靠近，造成两舰相撞，为了避免这种情况发生，舰艇编队一般采用“前后”形式护航，而不采用“并排”形式。A中事例利用了流体压强与流速的关系；B中事例利用了物体的浮沉条件；C中事例利用了连通器原理；D中事例利用了大气压。10D点拨：甲图中大气对吸盘的压力方向垂直墙壁向左，钩码的重力方向竖直向下，两个力不是平衡力，因此不能确定二者大小相等，利用甲图的实验不能粗测大气压的值，则A、C错误；乙图中大气对下面吸盘的压力与钩码对吸盘的拉力(等于钩码的重力)是一对平衡力，因此二者大小相等，利用乙图的实验，测出吸盘下面能够承受的钩码最大的重

15、力，测出吸盘的下表面的面积，即可由p估算出大气压的值，所以B错误，D正确。11A二、12.10；支持13液体密度；物体的浮沉条件；越小14700；变小点拨：将试管适当倾斜后，水未溢出，水面到试管底部的竖直距离变小，即h变小，由于不变，根据pgh可知，试管底部受到水的压强变小。15连通器；大气压16.大于；257 50017大于；小于点拨：由题意可知：AghABghB，因为hAB；当放入质量相同的物体后，甲容器底部受到液体的压强变为：p甲，乙容器底部受到液体的压强变为：p乙，因为pApB，SASB，故p甲F2，所以可以判定物体在酒精中下沉，则此物体的体积VV排酒精1104 m3100 cm3；由

16、于VV排水，则此物体在水中漂浮，则GF10.9 N，m0.09 kg，所以该物体的密度0.9103 kg/m3。三、19.(1)液体内部有压强；等效替代(2)(3)密度；深度点拨：(1)用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放入酒精中的效果是一样的，都会给橡皮膜一个压强，使U形管内液面出现高度差，所用的方法是等效替代法。(2)进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。20(1)GF1(2)(3)排开液体的体积点拨：(3)根据控制变量法，在乙、丁图中有两个变量， 浮力的大小与液体密度和排开液体体积

17、有关，要探究浮力与液体密度的关系，必须保持排开液体体积相同。21解：(1)液体内部有向上的压强；越大(2)如下表所示。实验序号薄膜到水面的距离h1(cm)薄膜到液面的距离h2(cm)液体密度液(g/cm3)123(3)1.2103(4)向下；10点拨：(2)由题意知，往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平时，玻璃管内外压强相等，故欲求待测液体的密度液，需要测出薄膜到水面的距离h1和薄膜到液面的距离h2。故设计实验表格如上。(4)薄膜变平时，薄膜所受的液体的压力大小等于整个玻璃管所受的浮力，由于玻璃管本身有重力，所以放手后玻璃管将向下运动。由题意得，玻璃管静止后，F浮2G总0.5 N；即水gV

18、排20.5 N，解得V排20.5104 m350 cm3，则薄膜到水面的距离h10 cm。四、22.解：(1)由图像知，当h0时，此时测力计的示数等于长方体的重力，所以G9 N；当h10 cm时，测力计的示数不变，说明此时浮力不变，长方体完全浸没，此时F示5 N；所以长方体浸没在水中受到的浮力：F浮GF示9 N5 N4 N；(2)由F浮水gV排得排开水的体积：V排4104 m3，容器内水的体积：V水100 cm220 cm2 000 cm32103 m3，长方体浸没时，水和长方体的总体积：VV水V排2103 m34104 m32.4103 m3，容器内水的深度：h水0.24 m，水对容器底的压

19、强：p水gh水1103 kg/m310 N/kg0.24 m2 400 Pa。23解：(1)“浮力秤”漂浮时，由二力平衡条件得：F浮m秤g0.1 kg10 N/kg1 N。设秤盘里不放物体时，小筒浸入水的深度为h1，由阿基米德原理可知：F浮水gV排水gh1S，所以此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度h11 N/(1.0103 kg/m310 N/kg20104 m2)0.05 m5 cm。(2)在秤盘上放一石块后，“浮力秤”仍然漂浮，且h20.15 m，则F浮(m秤m石)g，且F浮水gh2S，故(m秤m石)g水gh2S，即m石水h2Sm秤1.0103 kg/m30.15 m20104 m20.1 kg0.2 kg。(3)“浮力秤”的零刻度线是秤盘里不放物体漂浮在水面上时，水面在小筒的位置；所测最大质量是放入物体后使小筒下降到水面刚好到达小筒最上端时，秤盘里所放物体的质量。11