1、共1课时SECTIONA初中英语人教2011课标版评论（0）1教学目标1掌握表示爱好、各种乐器的单词2熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿评论（0）2学情分析初一学生思维活跃、敢于质疑。优势求知欲强，创造力强，敢于质疑、挑战老师，表现欲强、思维能力强，部分学生自我学习、合作学习能力强。不足部分学生学习知识不扎实，回答问题不积极。措施加强小组合作学习，发挥兵教兵的作用。评论（0）3重点难点学会谈论自己或别人的能力4教学过程41第一学时教学活动评论（0）活动1【导入】热身活动【导入】热身活动1）师以“AREYOUHAPPYTODAY“DOYOULIKEMUSIC“两话题，情境导入，帮学生创建一
2、个轻松愉悦的学习环境。2）出示各种乐器的图片，请学生读出并拼写相关单词。并且将学生分为六个小组。让学生快速进入到英语的氛围中。评论（0）活动2【讲授】新授课巩固复习短语PLAYTHEPIANOGUITARFLUTEPLAYFOOTBALLBASKETBALLVOLLEYBALL让学生观察自我总结板书PLAYTHE乐器名词PLAY球类名词评论（0）活动3【讲授】复习并巩固CAN各句型1、导入老师扮演电视台记者，对学生就能力进行采访。用“CANYOU。”提问引导学生回答“YES，ICAN”“NO，ICAN'T”2老师邀请三个学生，用上述的方式采访其中一个学生。然后指着刚被采访过的学生对另一
3、个学生提问“CANHESHE“引导学生回答“YES，HESHECAN”“NO，HESHECAN'T”最后指着被采访过的两个学生，对第三个学生提问“CANTHEY“引导学生回答“YES，THEYCAN”“NO，THEYCAN'T”评论（0）活动4【讲授】引入新知识（各种俱乐部）1ASKANDANSWERIFTHEREAREMANYCLUBSINOURSCHOOL,WHATCLUBDOYOUWANTTOJOIN如果我们学校有许多的俱乐部，你想要加入什么俱乐部导入单词CLUB用升降调朗读单词CLUBCLUB俱乐部拓展SWIMMINGCLUB游泳俱乐部SINGINGCLUB唱歌俱乐部D
4、ANCINGCLUB舞蹈俱乐部DRAWINGCLUB绘画俱乐部CLIMBINGCLUB爬山俱乐部ENGLISHCLUB英语俱乐部CHESSCLUB象棋俱乐部MUSICCLUB音乐俱乐部ARTCLUB艺术俱乐部2,听录音，在2A中圈出你所听到的俱乐部。3再听一遍录音,自己核实答案。4小组相互核对答案，检查所听结果。5小组为单位，谈论自己的喜好和意愿。EGAWHATCLUBDOYOUWANTTOJOINBIWANTTOJOINTHECHESSCLUB评论（0）活动5【活动】CLASSWORK完成2C部分。1以小组为单位,根据2B内容编新对话2小组竞赛,展示新对话。评论（0）活动6【作业】老师点评评选最佳小组，并展示学生作品
