IE七大手法讲解—动作综合分析课件.ppt

1、IEIE七大手法讲解七大手法讲解动作综合分析动作综合分析IEIE七大手法七大手法七大手法七大手法操作分析操作分析五五法五五法动作分析动作分析程序程序法法工作工作抽查抽查时间分析时间分析防错法防错法课程提纲课程提纲一、动作分析之基本原理一、动作分析之基本原理二、动作分析之经济原则二、动作分析之经济原则三、动作分析之应用三、动作分析之应用动作分析定义动作分析定义 从作业者的动作顺序观察，不产生附加价值的作业从作业者的动作顺序观察，不产生附加价值的作业( (不合理、不平衡、不需要不合理、不平衡、不需要) )或作业者周边的治工具配置等，作为或作业者周边的治工具配置等，作为改善检讨之着眼点的手法改善检讨

2、之着眼点的手法。l动作分析概述动作分析概述减少作业者疲劳，进而订定标准操作方法；减少作业者疲劳，进而订定标准操作方法；发现闲余时间，删除不必要之动作，进而预定动作时间标准；发现闲余时间，删除不必要之动作，进而预定动作时间标准；促使操作更简便有效，提高工作产出效率促使操作更简便有效，提高工作产出效率(Rate of Output)(Rate of Output)。动作分析目的：动作分析目的：l动作分析的方法动作分析的方法l动素动素分析分析(Therblig)Therblig)l影片分析影片分析(Micro-motion Study)Micro-motion Study)lPTSPTS法法 MTM

3、MTM法法一、动素一、动素分析分析( (Therblig)Therblig)简介简介19121912年，由吉尔勃斯夫妇观察作业者的手动作研究发年，由吉尔勃斯夫妇观察作业者的手动作研究发现，所有的操作系由一连贯之基本动作现，所有的操作系由一连贯之基本动作(Fundamental (Fundamental motions)motions)所组成。所组成。经研究结果，总计人体动作基本要素经研究结果，总计人体动作基本要素( (或基本动作或基本动作) )可可细分为十八种动素。细分为十八种动素。注：动素指不可再分割的最基本动作单元注：动素指不可再分割的最基本动作单元第二类：阻碍第一类进行之要素第二类：阻碍

4、第一类进行之要素 (necessary(necessary或或Incidental work:Incidental work:附带动作附带动作) )第三类：对工作无益之要素第三类：对工作无益之要素(Waste)(Waste)n不能删除动作不能删除动作, ,唯有变动顺序唯有变动顺序, ,尽量在最短的时间尽量在最短的时间内完成的改善或用工具设备代替之。内完成的改善或用工具设备代替之。n有此动作就会延迟第一类的动作，尽量考虑排除有此动作就会延迟第一类的动作，尽量考虑排除它。它。n即然没有执行工作的效能，应该要排除它。即然没有执行工作的效能，应该要排除它。第一第一类类：进进行工作之要素行工作之要素(V

5、alue added)(Value added)动作要素动作要素内内容共分三大容共分三大类类动素特性一览表动素特性一览表动素特性一览表动素特性一览表动素特性一览表动素特性一览表动素动素分析改善案例分析改善案例 动素分析是对作业的每一个细微的动作进行分解与观察动素分析是对作业的每一个细微的动作进行分解与观察将右手、左手、眼睛三种动作分开观察并记录将右手、左手、眼睛三种动作分开观察并记录进而寻求改进而寻求改善的一种分析方法善的一种分析方法. .以螺母螺栓以螺母螺栓装配为例装配为例螺栓螺栓垫片垫片螺母螺母组组成品成品录像录像螺栓螺母装配作业动素螺栓螺母装配作业动素分析表（改善前）分析表（改善前）內容

6、記號記號內容1遲延伸手至螺栓2遲延選擇並抓取螺栓3遲延拿向右手的同時對準位置4拿住右手運來的螺栓放開右手5螺栓位置對準伸手至墊片6持住螺栓選擇並抓取螺栓7持住螺栓將墊片運至左手並對準位置8持住螺栓將墊片對準螺栓9持住螺栓套入墊片10持住螺栓放開墊片11持住螺栓伸手至螺母12持住螺栓拿取螺母13持住螺栓將螺母運至左手並對準位置14持住螺栓螺母對準螺栓15持住螺栓組合螺母與螺栓16持住螺栓U旋入螺母17放下已組裝物品組合好的部件運至存放處18遲延放開組合件右手動作2 套上墊片3裝上螺母4放下物品眼睛作業要素NO左手動作1 取螺栓C/T:16.6C/T:16.6秒秒动动素分析改善案例素分析改善案例改

7、善改善点：删除或减少阻碍性点：删除或减少阻碍性及及无无效益的效益的动动作作录像录像內容記號記號內容NO1運成品至放置處伸手至螺母處12放開成品選取螺母23伸手至螺栓移向墊片的同時調整螺母的方向34抓取螺母拿住墊片45拿取螺栓移向右手的螺母與墊片拿墊片及螺母移向螺栓過程中調整方向5對準螺栓6U擰入螺母及墊片73.墊片，螺母裝配1.放置成品2.取螺栓3.持住螺栓6持住螺栓眼睛作業內容2.取墊片右手動作NO左手動作作業內容1.取螺母C/T:10C/T:10秒秒螺栓螺母装配作业动素螺栓螺母装配作业动素分析表（改善分析表（改善后后）二、二、MTMMTM法法 于1948年，梅郼特(H.B.Maynard)

8、史特克麻登(G.J. Stegemertin)及薛互普(J.L Schwab)等三位方法工程师(Methods Engineer)，发表方法时间测定法(Methods Time Measurement，简称为MTM)工作研究技术。 MTM由时间数据(Time Date)构成，系将各种动作以16mm之摄影机摄影，其摄影速为每秒16框(Frame)。然后根据胶片框数，取其平均值为该动作之基本时间。G即利用细微动作研究分析而来。 MTM数据之时间单位为TMU(Time Measurement Unit)，即1TMU为0.036秒。一秒等于27.8TMU三、三、微速度微速度动动作研究作研究 1945年

9、，美国普渡大学工业工程系教授曼德尔博士，因指导家庭主妇厨房烹调之工作简化，而发现采用每秒一框之速度所摄制之影片，其分析之可行性与经济价值甚大，遂实行其姓氏之缩写MEM而定名为微速度动作研究(Memo-motion Study)。课程提纲课程提纲一、动作分析之基本原理一、动作分析之基本原理二、动作分析之经济原则二、动作分析之经济原则三、动作分析之应用三、动作分析之应用 话说情人节当天话说情人节当天,我和亲爱的女友到法国餐厅享用浪漫的烛光晚餐我和亲爱的女友到法国餐厅享用浪漫的烛光晚餐.餐厅内有悠扬的音餐厅内有悠扬的音乐演奏乐演奏,当天每一桌都是一对对的情人前来用餐当天每一桌都是一对对的情人前来用餐

10、. 我用目光扫射整个餐厅我用目光扫射整个餐厅,发现这个不算小的餐厅只有五位服务员穿梭在每桌之间服务发现这个不算小的餐厅只有五位服务员穿梭在每桌之间服务,而且青一色都是男性而且青一色都是男性. 我俩向其中的一位服务员各点了一客黑胡椒牛排套餐我俩向其中的一位服务员各点了一客黑胡椒牛排套餐,点餐完毕后点餐完毕后,那位服务员很熟练那位服务员很熟练的将刀、叉与汤匙迅速的摆放在我们面前的将刀、叉与汤匙迅速的摆放在我们面前,前后不到前后不到10秒秒,我心想我心想,这么干净利落这么干净利落,不拖泥带不拖泥带水的动作一定是经过严格的训练与不断的改善水的动作一定是经过严格的训练与不断的改善.正当还在思考这个问题的

11、时候正当还在思考这个问题的时候,我们点的餐我们点的餐已经送来了已经送来了. 到西餐厅用过餐的人都知道到西餐厅用过餐的人都知道,在上主餐之前在上主餐之前,一定会先上大蒜面包一定会先上大蒜面包,青菜色拉青菜色拉(律律),浓汤等浓汤等餐前开胃菜餐前开胃菜,然后再上主餐然后再上主餐,最后再上甜点最后再上甜点. 我们一边听着的音乐我们一边听着的音乐,一边享用晚餐一边享用晚餐,当我准备拿起汤匙喝浓汤时当我准备拿起汤匙喝浓汤时,一不小心将汤匙给掉一不小心将汤匙给掉到地上了到地上了,大家都知道大家都知道,在这浪漫的用餐气氛当中在这浪漫的用餐气氛当中,发生这种情况是一件非常尴尬的事发生这种情况是一件非常尴尬的事

12、.正当正当我准备钻到桌子下去捡汤匙时我准备钻到桌子下去捡汤匙时,那位服务生迅速的从围裙口袋里拿出一支汤匙递给我那位服务生迅速的从围裙口袋里拿出一支汤匙递给我, 当时真是惊喜万分当时真是惊喜万分,惊的是服务员动作很快惊的是服务员动作很快,喜的是帮我解决了捡汤匙的尴尬喜的是帮我解决了捡汤匙的尴尬.向服务向服务员道谢之后员道谢之后,本着本着IE的精神的精神,好奇的向他请教如何能够有这样的准备好奇的向他请教如何能够有这样的准备,他回答：经过专家的统他回答：经过专家的统计计,发现有发现有30%的客人会不小心将刀叉与汤匙掉落到地上的客人会不小心将刀叉与汤匙掉落到地上,原本的做法是客人要求我们更换原本的做法

13、是客人要求我们更换干净的餐具干净的餐具,我们才去厨房准备我们才去厨房准备,餐厅本来人手就不足餐厅本来人手就不足,这样的动作又增添我们的负担这样的动作又增添我们的负担,后来后来专家利用双手程序分析法改善专家利用双手程序分析法改善,他教我们都放一些刀叉与汤匙在围裙口袋里他教我们都放一些刀叉与汤匙在围裙口袋里,当需要时就从当需要时就从口袋里拿出口袋里拿出,这样可以省去来回厨房的时间这样可以省去来回厨房的时间,而且有更多的时间服务其他的客人而且有更多的时间服务其他的客人. 听完他的回答听完他的回答,真是佩服这位专家真是佩服这位专家,之后就继续享用晚餐之后就继续享用晚餐.后来用餐过程中后来用餐过程中,发

14、现那位服发现那位服务员的裤子拉链处有一线头露出务员的裤子拉链处有一线头露出,观察到其他服务员观察到其他服务员,亦有同样的情形亦有同样的情形,百思不得其解百思不得其解.用餐用餐完毕结账时完毕结账时,忍不住好奇就问了那位服务生忍不住好奇就问了那位服务生,他回答：这也是经过专家的改善他回答：这也是经过专家的改善.l动作经济原则动作经济原则概要概要 由来由来 : : 动作改善原则为动作改善原则为 “ “吉尔勃斯吉尔勃斯”(”(Gilbreths)Gilbreths)所首创称为所首创称为 “动作经济与效率法则动作经济与效率法则”, ”, 后经若干学者详加研究改进而成后经若干学者详加研究改进而成, , 称

15、称的为的为 “ “动作经济原则动作经济原则”, ”, 为更易表现其含义为更易表现其含义, , 我们称的为我们称的为 “ “动动作改善原则作改善原则”.”. 动作经济原则动作经济原则, ,是要为了排除人的无谓是要为了排除人的无谓( (浪费浪费) )动作，利用人体工动作，利用人体工学使其动作做最经济而获得正确、快速、轻松、安全的工作学使其动作做最经济而获得正确、快速、轻松、安全的工作, ,提提高效率的一种动作改善方法高效率的一种动作改善方法. .动作经济动作经济1616项原则：项原则：一、人体动作类一、人体动作类7 7项项二、场所布置类二、场所布置类5 5项项三、工具设备类三、工具设备类4 4项项

16、1 1l动作经济原则类别动作经济原则类别1 1一、人体动作原则一、人体动作原则1)1)双手并用原则双手并用原则2)2)避免空闲原则避免空闲原则3)3)对称反向原则对称反向原则4)4)降低等级原则降低等级原则5)5)利用惯性原则利用惯性原则6)6)避免突变性原则避免突变性原则7)7)节奏轻松原则节奏轻松原则手部动作手部动作动作级次动作级次动量利用动量利用曲线与节奏之特性曲线与节奏之特性1)1)双手并用原则双手并用原则双手应同时起迄双手应同时起迄, ,除休息外除休息外, ,不可同时闲置不可同时闲置. .说明：双手同时取同类对象及运行作业说明：双手同时取同类对象及运行作业, ,比单手取不同类对象以比

17、单手取不同类对象以进行作业进行作业, ,较不会疲倦较不会疲倦. . A. A.左右手能力之比为左右手能力之比为:9:10,:9:10, B. B.双手同时完成两件双手同时完成两件, ,平均时间比单手可节省甚多平均时间比单手可节省甚多. .试验试验: :一手持二磅半之物一手持二磅半之物, ,在在1010吋两点来回移动吋两点来回移动, ,至至200200次次, ,手即发酸手即发酸, ,双手持二磅半之物双手持二磅半之物, ,同时分别来回同时分别来回于于1010吋两点来回移动吋两点来回移动, ,至至400400次次, ,仍未感疲劳仍未感疲劳. .2)2)避免空闲原则避免空闲原则除规定时间外除规定时间外

18、, ,双手不应同时空闲双手不应同时空闲; ;3)3)对称反向原则对称反向原则双手动作应同时反向且对称双手动作应同时反向且对称. .说明：若左手划圆圈说明：若左手划圆圈, ,右手划方形右手划方形. .其动作比两手同时反向而对称其动作比两手同时反向而对称的划圆圈或方形的划圆圈或方形, ,显得笨拙显得笨拙. .缓慢缓慢. .l一般人习惯于一手一般人习惯于一手( (左手左手) )持住工作物持住工作物, ,另一手另一手( (右手右手) )进行操进行操作作. .l左手效率平均不如右手左手效率平均不如右手, ,但至少可达右手效率但至少可达右手效率80%.80%.l应使双手同样应使双手同样, ,同时开使同时开

19、使, ,同时完成有效益之动作同时完成有效益之动作. .l欲减少心理及生理上的不平衡感欲减少心理及生理上的不平衡感, ,减少身躯有关部位之应减少身躯有关部位之应力力( (Strain),Strain),以增进效率以增进效率, ,则必须采取两手同时且反向对称则必须采取两手同时且反向对称地进行相似或相同的动作地进行相似或相同的动作. .改善前改善后 改善后优点: 1.零件箱系为30之斜度,各种零件接可自动堕送至桌面夹定器边,免去每次高举手臂伸入箱中取件之麻烦. 2.两手系同时向反方向检取同样对象,为完全相同之动作,为同时而且对称,每周程可完成两件. 3.以木制夹定器完全代替左手持住(Hold)之非生

20、产性动作. 4.橡皮垫圈之孔径比螺栓纹外缘直径稍小,取出不致于松散掉 改善前后比较: 改善前:平均每组件单位时间 0.084分 改善后:平均每组件单位时间 0.055分 节省时间: 0.029分 产量增加率:0.029 / 0.084 * 100% = 34.5% 动作的级次愈低愈好动作的级次愈低愈好, ,并以能得到满意结果者为佳并以能得到满意结果者为佳. .4)4)降低等级原则降低等级原则由以上五级动作加以比较由以上五级动作加以比较, ,动作级次愈低动作级次愈低, ,所需时间愈短所需时间愈短, ,所耗体力所耗体力愈小愈小. .换句话说换句话说, ,第五动作为最不经济之动作第五动作为最不经济之

21、动作. .Q Q：三更半夜时三更半夜时，小孩子肚子，小孩子肚子饿开始哭闹饿开始哭闹，请问请问老婆如何利用老婆如何利用脚泡牛奶给小孩喝？脚泡牛奶给小孩喝？（请运用人体请运用人体最低最低等级运动来解题等级运动来解题）脑筋急转弯脑筋急转弯？尽量利用物体已具有的动量尽量利用物体已具有的动量. .即使即使, ,需肌力需肌力制止制止, ,也应减至最少也应减至最少. .5)5)利用惯性原则利用惯性原则M = mM = m v v在伸手及移物两动素下,手使物体产生动量.而对准及放手,则需肌力及消耗体力来抑制此动量减轻重量.放慢速度及缩短距离,可有效减轻疲累.若以大.中.小型三钢铲,分别能铲起38磅.33磅及2

22、1磅重物.则同一人员每日工作量却分别为25吨.30吨及30吨以上.而此差别之主要原因,经研究得知:乃起因于作业员在运用及抑制动量时,有甚大差异之故. 连续的曲线运动连续的曲线运动, ,比方向突变的直线运动之效果佳比方向突变的直线运动之效果佳. . 动作的速度太快或方向改变的角度大于动作的速度太快或方向改变的角度大于120120度时度时, ,较费时较费时费力费力. .6)6)避免突变性原则避免突变性原则 弹道式运动,较受限制之运动方式为佳. 因地心引力之影响,自然落体或弹道式运动,较自然.省力.A AB BC CD DA AB BD DE EC C 动作应具节奏感动作应具节奏感. .因节奏感可使

23、动作因节奏感可使动作, ,更流利更流利及具自发性及具自发性. . 具节奏性的动作具节奏性的动作, ,较易成为习惯较易成为习惯, ,形成直接反形成直接反应应. . 从动素分析着手从动素分析着手, ,较易结构出有节奏的动作较易结构出有节奏的动作. .7)7)节奏轻松原则节奏轻松原则案例案例泰勒研究钢铁厂铲煤泰勒研究钢铁厂铲煤: : 1. 1.每铲每铲3838磅磅, ,每天工作量每天工作量2525吨吨( (重量重重量重, ,体力消体力消耗大耗大, ,随时需要休息随时需要休息) ) 2. 2.每铲每铲3030磅磅, ,每天工作量每天工作量3030吨吨 3. 3.每铲每铲2121磅磅, ,每天工作量每天

24、工作量3434吨吨 4. 4.每铲每铲1515磅磅, ,每天工作量每天工作量2929吨吨( (体力消耗少体力消耗少, ,但但每铲份量少每铲份量少) )1 1二、场所布置原则二、场所布置原则1)1)定点可及原则定点可及原则2 2）坠送法原则）坠送法原则3）按工序排列原则按工序排列原则4 4）环境舒适原则）环境舒适原则5)5)适当姿势原则适当姿势原则 工具工具. .物料应放置在固定的场所物料应放置在固定的场所. .1)1)定点可及原则定点可及原则1.1.寻找系属非生产性的浪费的动素寻找系属非生产性的浪费的动素. .2.2.工具物料依一定次序放置固定位置工具物料依一定次序放置固定位置, ,可帮助操作

25、者养成习可帮助操作者养成习惯惯. .3.3.一般工具及物料均依一直线摆放一般工具及物料均依一直线摆放, ,此为不合人类动作节奏此为不合人类动作节奏规则之不良设计，人类在某限定范围内之自然动作规则之不良设计，人类在某限定范围内之自然动作, ,均呈弧均呈弧形形. .4.4.一字形直线排开一字形直线排开, ,则距离远进不一则距离远进不一, ,较远之对象要用更高级较远之对象要用更高级的动作始可完成，唯有顺应自然的节奏的动作始可完成，唯有顺应自然的节奏- -弧形弧形, ,讲求正常操讲求正常操作范围作范围. .最大与正常动作范围全体面积水平最大与正常动作范围水平最大与正常动作范围 所谓所谓 正常操作区域正

26、常操作区域 是指是指: :以左右手肘为轴以左右手肘为轴, ,手指到臂肘之长手指到臂肘之长度为半径度为半径, ,所划出的水平及垂直的小圆弧区域所划出的水平及垂直的小圆弧区域. .最大操作区域最大操作区域 则指则指: :以两手之肩为轴以两手之肩为轴, ,臂之长度为半径臂之长度为半径, ,而而划出的区域划出的区域. .直线与弧形排列法垂直平最大与正常动作范围2)2)坠送法原则坠送法原则 尽量利用尽量利用 重力及坠送重力及坠送 的方式的方式, ,使对象到达作使对象到达作业员手边业员手边. .坠送坠送 只适合小物件只适合小物件.常用滑槽为辅助设施常用滑槽为辅助设施. . 并配合篮子并配合篮子. .箱子箱

27、子. .柜子等容器之使用柜子等容器之使用. . 1.伸手、 移物简化,应使距离缩短,以减少时间(时间与距离成正比) 2.物料之堆放不能太少(太少则补料次数频繁,更不经济),而堆放面积大,往往有部份料超出正常或最大动作范围外,违背第10项原则. 3.利用重力滑箱之方式,使物料可由超出正常或最大动作范围外之物料能利用其自身之重力,倾滑移动到固定的手.取去第一件后,第二件又自动堕入此一固定点.实例解析实例解析-利用重力利用重力工具和物料应作分类工具和物料应作分类. .按工作顺序预先在排列固定位置按工作顺序预先在排列固定位置. .3)3)按工序排列原则按工序排列原则实例解析实例解析-最佳工作顺序排列最

28、佳工作顺序排列 作场所的周边环境作场所的周边环境, ,应有适宜的照明应有适宜的照明. .温度温度. .湿湿度度. .空调及舒适的视觉与颜色空调及舒适的视觉与颜色. .4)4)环境舒适原则环境舒适原则所谓适当的照明所谓适当的照明, , 是指包括是指包括: :1. 1. 适合其工作的充足亮度适合其工作的充足亮度. .2. 2. 光线的颜色必须适当光线的颜色必须适当, , 没有反光没有反光. .3. 3. 正确的投射方向正确的投射方向. . 同时, 必须记住一个物料的“可见度”是由下列的因素来决定:1. 物体本身的“明亮度”.2. 物体与背景物的“对比度”.3. 物体本身的尺寸大小.4. 物体与眼睛

29、的距离.5. 其他因素例如, 注意力分散, 疲劳, 反应时间及反光等. 因此在考虑适当的照明时, 须充分利用以上的影响因素来配合, 例如缝制深黑色衣服袖较困难, 因此其所需的照明度要比白衣服来得多. 对较精细的工作如钟表装配或返射系数较低的物体如黑色物体, 建议必须要有更高的照明亮度及采用浅色背景. 又如透明或半透明的物体如饮料瓶、布料、压克力、薄膜片等都可利用下方投射光源来检查有无汽泡、异物、裂痕等. 2 2. .动作改善分析动作改善分析1.适宜的照明:(1)长时间的精密工作(1000米烛以上).(2)精密作业(5001000米烛).(3)长时间办公室工作或装配线圈(300500米烛).(4

30、)会议室.装运.档案室或自动机器作业(100300米烛).(5)楼梯.浴室.接待室.客厅(30100米烛).(6)走廊.储藏室(1530米烛)2.适宜的温湿度组合:(1)(18,60%). (2)(19.5,50%). (3)(21,40%). (4)(22.2,30%).(5)(23.3,20%).3.适宜的颜色:(1)上明下暗.上浅下深. (2)相邻两色,不可过于对比.(3)黄色令人清新.橙色给人喜悦.红色则感激励.蓝色深具哀伤.绿色让人稳定,而紫色致人笨拙.应使用让工作者保持良好姿势之工作椅应使用让工作者保持良好姿势之工作椅. .座椅的高度座椅的高度, ,最好是可调整最好是可调整. .椅

31、面不可小于臀部椅面不可小于臀部, ,前端为微曲面之马鞍形状前端为微曲面之马鞍形状. .椅背以有弧度者佳椅背以有弧度者佳. .但是但是, ,不可影响手臂及肩的移动不可影响手臂及肩的移动. .大腿与膝盖大腿与膝盖, ,应自然弯曲成应自然弯曲成9090度度, ,且使脚掌平贴于地面且使脚掌平贴于地面. .5)5)适当姿势原则适当姿势原则工作台的高度工作台的高度, ,应使工作者坐立皆宜应使工作者坐立皆宜. .工作台高度应在工作台高度应在肘下一至三寸肘下一至三寸5)5)适当姿势原则适当姿势原则用可调式工作台或可调式平台用可调式工作台或可调式平台, ,让作让作业人员能以自然而舒适的姿势工作业人员能以自然而舒

32、适的姿势工作. .工作台的宽度工作台的宽度. .角度及光滑度角度及光滑度, ,也会也会影响工作效率影响工作效率. .一般以手肘部位距桌面之高度一般以手肘部位距桌面之高度, ,为设为设计为基准计为基准. .坐姿工作时坐姿工作时, ,男性为男性为3939岁岁4040吋吋, ,是女性的是女性的1.0931.093倍倍, ,立姿时立姿时, ,男性为男性为4242或或4343吋吋, ,而女性为而女性为4040吋吋. .l环境条件(包括照明、通风、温度、噪音、颜色、干湿度等等),对工作效率影响极大.l适当之光线,乃指强度、颜色及方向之适切配合.l工作姿势取决于工作场所内工作台椅之设计.n椅子不适当椅子不适

33、当n椅子不适当椅子不适当1 1三、工具设备原则三、工具设备原则1)1)自动及半自动原则自动及半自动原则2 2）万能工具原则）万能工具原则3 3）可及固定原则）可及固定原则4 4）易于操作策略）易于操作策略 一一. .解除手的工作解除手的工作. .以夹具或足踏工具以夹具或足踏工具代替之代替之 治具(Jig)或足踏工具,以解除手的“持住”(hold)动作.并尽量使用动力及半自动化机具,以提高作业的合理化程度. 解除手的“持住”动作,使其作更复杂的作业,以提高作业员之效益. 为使作业更具合理化,以达省时省力之目标.应善加利用动力及发展半自动化机具.1)1)自动及半自动原则自动及半自动原则2.6 有关

34、于工具设备的原则 原则十二原则十二 : : 尽量以足踏尽量以足踏/ /夹具替代手的工作夹具替代手的工作足踏必须考虑的因素有足踏必须考虑的因素有: :1.1.踏板面积大小踏板面积大小. .2.2.对踩踏时身体重量负荷大小对踩踏时身体重量负荷大小. .3.3.设计方式不要使操作者在操作时产生身体重心不稳的现象设计方式不要使操作者在操作时产生身体重心不稳的现象. .实例解析实例解析-手工作之解除手工作之解除尽量解除手之工作，而以夹具或足踏工具代替之。l常常发现持住(Hold)之工作由宝贵的手来作l应设计适当的治具或夹具,以代替手去执行持住的动作.l可以利用足踏方适代替手执行某些操作. 二二. .可能

35、时应将两种以上工具合并可能时应将两种以上工具合并. .合并两种以上的工具之特征及功能,而成多功能工具. 多功能工具,除可减轻杂乱现象外,也可以避免走动.寻找.移动等不必要且无效益的动作,更可以减少工器具的购入成本.若能进一步改善其设计,更可使其具省时,省力之效果.2 2）万能工具原则）万能工具原则实例解析实例解析-工具用途之合并工具用途之合并 可能时，应将两种工具合并为之。l将两端两用之手工具掉转头来使用,比放下一只现用的手工具,再去寻找握取另一支别种用途的手工具,自然为省力省时.l例:a:红蓝原子笔在同一只上l b:铅笔另端带橡皮擦l c:钉锤能敲能拔工具.物料应尽可能预放在工作位置 电锁完

36、全预放与未预放效率差50%工具和物料,应尽可能地预放在工作位置边. 将工具和物料预放在正常操作区域范围内,是最方便操作的进行 若作业员是站立且移动中作业,则其所需之工具及物料,应需考虑先后顺序,再将之安排于操作范围内. 3 3）可及固定原则）可及固定原则4）易于操作策略易于操作策略手指分别工作时，其各个负荷应按照其本手指分别工作时，其各个负荷应按照其本能，予以分配。能，予以分配。实例解析实例解析-工具应用之位置工具应用之位置l一般人右手均比左手为零巧,而食指中指比无名指和小指敏捷.l根据研究指出,左手与右手本能之比例为 88.87 比 100 ,约为 9 比 10.l各手指本能以右手食指为最强

37、,左手小指为最弱.l故键盘字母键之排列并不理想,因为左手指负担比右手为重手柄之设计，应尽可能使与手之接触面增大。手柄之设计，应尽可能使与手之接触面增大。4 4）易于操作策略）易于操作策略在相同重量及施力之状况在相同重量及施力之状况下下, ,接触面积越大接触面积越大, ,则其平均则其平均受力及施力值越小受力及施力值越小, ,也就较也就较不易疲累不易疲累. .手指若能直接握持手把手指若能直接握持手把, ,将将可自主的施力及减少可自主的施力及减少, ,避免避免浪费体能浪费体能, ,并可方便改变角并可方便改变角度度. . . .机器机器. .设备之操作杆轮设备之操作杆轮. .钮之位置应能使工作者尽钮之位置应能使工作者尽量少移动其位置及变动其量少移动其位置及变动其姿势并方便能利用机器设姿势并方便能利用机器设备之最大能力备之最大能力. .4 4）易于操作策略）易于操作策略课程提纲课程提纲一、动作分析之基本原理一、动作分析之基本原理二、动作分析之经济原则二、动作分析之经济原则三、动作分析之应用三、动作分析之应用动作经济原则的四大黄金准则动作经济原则的四大黄金准则要想真正了解和掌握动作分析的原则，唯一的途径就是多多的练习要想真正了解和掌握动作分析的原则，唯一的途径就是多多的练习和使用，然后再反反复复的思考和总结和使用，然后再反反复复的思考和总结.结结 束束 语语