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四大地理区域课件.ppt

1、第一节第一节 四大地理区域的划分四大地理区域的划分一一 、不同的地理区域、不同的地理区域 首先我们来欣赏几幅图片。首先我们来欣赏几幅图片。新疆山地牧场新疆山地牧场东南沿海地区强台风西双版纳长江三角洲景观大家看看书上是怎么样描述这些地理区域的,试着描述大家看看书上是怎么样描述这些地理区域的,试着描述你所在的地理区域。你所在的地理区域。 我们看到,书上的描述涉及到不同的地理区域。我们看到,书上的描述涉及到不同的地理区域。其中是其中是自然区域自然区域的有:的有: 山地草场,东南沿海,热带,长江山地草场,东南沿海,热带,长江三角洲三角洲 是是经济区域经济区域的有:的有: 牧区,牧区,经济特区,旅游区,

2、农业区,经济特区,旅游区,农业区,工业区工业区。 是是行政区域行政区域的有:的有: 新疆,西双版纳。新疆,西双版纳。试着描述你所在的区域吧。试着描述你所在的区域吧。 我所在的行政区域是江苏省扬中市三茅镇,我所在的行政区域是江苏省扬中市三茅镇,属于长江沿江地带,也是亚热带农业区。属于长江沿江地带,也是亚热带农业区。 我们看看这段描述里面我们看看这段描述里面 既有行政区域,也有自既有行政区域,也有自 然区域,还有经济区域。然区域,还有经济区域。 我的家在江苏南部,位于美丽的太湖平原,我的家在江苏南部,位于美丽的太湖平原,这里是著名的鱼米之乡,闻名遐迩的沪宁这里是著名的鱼米之乡,闻名遐迩的沪宁杭工业

3、区也在这里。杭工业区也在这里。 属于行政区域的名称有:属于行政区域的名称有: 属于自然区域的名称有:属于自然区域的名称有: 属于经济区域的名称有:属于经济区域的名称有:可见:同一地理区域,可能同可见:同一地理区域,可能同时兼有多重身份时兼有多重身份 不仅如此,而且同一类型的区域,还可不仅如此,而且同一类型的区域,还可以划分出不同尺度或者不同级别的区域。以划分出不同尺度或者不同级别的区域。 例如说,我国的行政区域可以划分成三例如说,我国的行政区域可以划分成三个级别;而我国的温度带可以划分成五个级别;而我国的温度带可以划分成五个尺度的温度带,大家想一想,分别是个尺度的温度带,大家想一想,分别是哪些

4、呢?哪些呢? 明确:明确:1 1 省,县,乡;省,县,乡;2 2 热带,亚热带,热带,亚热带,暖温带,中温带,寒温带。暖温带,中温带,寒温带。我们看看下面信封,想想它们和我们我们看看下面信封,想想它们和我们所讲的区域有什么关系所讲的区域有什么关系。从中我们可以看出:从中我们可以看出: 邮政编码的头两位表示省级行政单位,第邮政编码的头两位表示省级行政单位,第三四位表示州县级行政单位,第五六位表三四位表示州县级行政单位,第五六位表示乡镇级行政单位或者街道。示乡镇级行政单位或者街道。 这里的这里的75表示宁表示宁 夏的邮编,夏的邮编,00表表 示银川的邮编,示银川的邮编, 01表示解放西街表示解放西

5、街 的邮编。的邮编。 人民教育出版社人民教育出版社1000091000091010表示表示 0000表示表示0909表示表示北京北京东城区东城区投递区邮局投递区邮局2、我国的四大地理区域、我国的四大地理区域 我国共分为四个大的地理区域,如图所示:我国共分为四个大的地理区域,如图所示:下面大家看看下列几幅图各是下面大家看看下列几幅图各是哪个地区的景观:哪个地区的景观:西北荒漠西北荒漠华北平原华北平原江南水乡江南水乡青藏高原青藏高原那么大家思考这样一个问题:那么大家思考这样一个问题:这四个地理区域是按照什么标这四个地理区域是按照什么标准划分的呢?准划分的呢? 根据各地的地理位置,自然和人文根据各地

6、的地理位置,自然和人文地理特点的不同来进行划分的。地理特点的不同来进行划分的。中国的四大地理区域中国的四大地理区域C CA AB B思考思考划分界线划分界线A A、B B、C C的主导因素是什么?的主导因素是什么?界线界线A A界线界线B B界线界线C CABC1234 我国的四大地理区域我国的四大地理区域 界线界线A A的确定,主导因素是什么?的确定,主导因素是什么?A 界线界线A的确定,主导因素是什么?的确定,主导因素是什么?由此我们可以得出哪些结论呢?由此我们可以得出哪些结论呢? 1 1、我国西北地区与其他地区的分界线与、我国西北地区与其他地区的分界线与季风区与非季风区的界线大体一致。季

7、风区与非季风区的界线大体一致。 2 2、我国西北地区与其他地区的分界线,、我国西北地区与其他地区的分界线,其形成的主导因素是看是否受夏季风的其形成的主导因素是看是否受夏季风的影响,即季风因素的影响。影响,即季风因素的影响。 界线界线B B大致与大致与1 1月哪条等温线分布最接近?月哪条等温线分布最接近?0 界线界线B B大致与多少大致与多少mmmm等降水量线最接近?等降水量线最接近?800试着比较上面的几幅图片,我试着比较上面的几幅图片,我们可以得出哪些结论呢们可以得出哪些结论呢? 1 1我国北方地区和南方地区的分界线大致我国北方地区和南方地区的分界线大致与与1 1月月0 0 等温线,与我国等

8、温线,与我国800mm800mm等降水等降水量线,以及秦岭量线,以及秦岭淮河一线相似。淮河一线相似。 其主导因素与气温和降水相关,即气候其主导因素与气温和降水相关,即气候因素。因素。 我们再看下面两幅图,并得我们再看下面两幅图,并得出结论。出结论。 界线界线C C的确定,主导因素是什么?的确定,主导因素是什么?界线界线C C与图中哪两级阶梯的分界线基本吻合?与图中哪两级阶梯的分界线基本吻合?C C那么我们可以得出哪些结论呢?那么我们可以得出哪些结论呢? 1 1、青藏地区和其他地区的分界线大致与、青藏地区和其他地区的分界线大致与我国地势第一二级阶梯的分界线相一致;我国地势第一二级阶梯的分界线相一致; 2 2、其主导因素是地势因素。、其主导因素是地势因素。小结:小结: 通过我们大家的共同努力,我们完成了本通过我们大家的共同努力,我们完成了本课的学习,认识了我国四大地理区域的划课的学习,认识了我国四大地理区域的划分状况及其主导因素分状况及其主导因素, ,为我们以后的学习奠为我们以后的学习奠定了坚实的基础。我们以后,要继续保持定了坚实的基础。我们以后,要继续保持这种善于动脑子,善于共同探讨的优良学这种善于动脑子,善于共同探讨的优良学习风气。习风气。 再再 见!见!

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