2.我能独立完成课件.pptx

1、2.2.我能独立完成我能独立完成浙教版 三年级下武定县发窝小学武定县发窝小学 张云荣张云荣20192019年年3 3月月2626日日新知导入新知导入 网传重庆有个网传重庆有个1313岁女孩岁女孩代写作业，一个寒假轻松代写作业，一个寒假轻松入账万余元。入账万余元。阅读材料，思考问题。新知导入新知导入2.告知具体作业类型1.联系客服咨询3.确定价格4.邮寄作业5.支付所需金额6.开始代写7.完工后邮寄给您一家代写作业网站上公布着这样的操作流程，并声称一家代写作业网站上公布着这样的操作流程，并声称“专业专业代写小学、初中、高中各科作业，正确率代写小学、初中、高中各科作业，正确率80%80%以上。以上

2、。”交流与讨论交流与讨论 同学们同学们，你对，你对“代写作业代写作业”有什么看法有什么看法？ 你你觉得作业应该怎样完成？觉得作业应该怎样完成？新知讲解新知讲解我能独立完成 提示：只有自己独立完成学习任务，才能真正学会学习。只有自己独立应对考试，才能检测真本领。独立完成，我相信自己能做到。一、如何完成作业1.阅读下面的情景，判断一下，小女孩这样写作业对吗？妈妈，帮我想个周记题目爷爷，老师布置了种花的任务，你帮我去院子里挖些泥土爸爸，帮我把计算题验算一下奶奶，琴谱帮我收一下新知讲解新知讲解 小女孩没有养成良好的学习习惯，不懂得写作业的目的。 这个小女孩在完成作业时过于依赖家长，没有独立完成。新知讲

3、解新知讲解 写作业是自己的事情，当我们在学习中遇到困难，可以向家长请教，但是不能事事都要求家长的帮助。 我们要养成独立思考，独立完成作业的习惯，不能把自己的事情让父母来完成。新知讲解新知讲解 2.辩一辩：你同意哪一个观点，说说你的理由。 独立完成作业就是要全部自己完成，不向他人求助。 学会求助是一种本领。通过求助掌握知识，这也是学习的一种方法。 要培养独立思考的能力，不要和别人讨论问题。 讨论可以发现解决问题的多种途径。新知讲解新知讲解 独立完成作业不是说所有作业都自己一个人完成，当我们遇到问题不能解决时，可以向老师和家长请教。 培养独立思考的能力。不是说不要和别人进行讨论，而是说我们对问题要

4、有自己的观点、看法，能够提出自己的意见。讨论可以丰富我们知识，增长我们的见识。新知讲解新知讲解1.阅读课本P32的内容，说说我们应该如何：二、怎样独立完成作业？ 用1分钟背出来。在规定时间里完成任务。遇到难题，认真读题仔细想。新知讲解新知讲解 我今天扔沙包突破了20米。记录自己的成绩。 我种的向日葵真的开花了! 动手实践。新知讲解新知讲解 学会自己检查。 这是个多音字 ，我要记在“纠错本”上。 做完作业再玩，真轻松! 给自己奖励。新知讲解新知讲解2.讨论：学习上遇到难题或遇到很难独自完成的作业时，你会怎么做? 遇到难题时，我首先会独立思考，想方设法的解决，如果实在完成不了，我会向父母或者是老师

5、进行请教。新知讲解新知讲解 遇到很难独自完成的作业，我会和同学进行讨论、交流，发表各自的看法，寻求一个解决问题的方法。交流与讨论交流与讨论3.阅读下面的情景，说说你身边有类似这样的行为吗?你认为他们为什么会这样做?这样做会有怎样的后果? 我和你对答案吧。 好!保证得“优”!这个行为是错误的，遇到问题，我们应该相互的讨论与交流，进行学习，单纯的对答案，不能够解决根本问题，还会养成依赖的习惯。新知讲解新知讲解 给我抄一下，大伙儿等着我踢球呢! 这位同学的做法是错误的，做作业时不独立思考，抄别人的作业，不可能真正学会知识。 新知讲解新知讲解 这位同学的做法是错误的，她应该想办法帮助同学理解和掌握的知

6、识，而不是为了完成学习任务而抄作业。 这题应该这祥想啊呀，怎么讲不明白呢?干脆你抄一下得了!新知讲解新知讲解 这位同学的做法是错误的，我们阅读优秀作文是为了学习他人的经验和优点，而不是为了抄作业的。 我搜集了很多优秀作文，以后写作文抄抄就行，再也不愁了。拓展提高拓展提高一、认真听课。二、勤思好问。三、课前预习。四、课外阅读。五、培养良好的书写习惯。六、认真做作业，及时改正作业错误。七、制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。同学们，你还知道哪些培养良好学习的方法，分享给同学们。故事屋故事屋阅读课本P34“烫手”的奖状，讨论，下列问题。36、37这个奖状怎这个奖状怎么这么烫手？么这么烫手？练了这

7、么久，为练了这么久，为什么偏偏还是什么偏偏还是41！只差只差1个就可以评个就可以评优秀了！优秀了！兰兰，我们是兰兰，我们是好朋友，没问好朋友，没问题！题！把我的成绩报把我的成绩报成成42吧，否则吧，否则全优生就要泡全优生就要泡汤了。汤了。三、讲诚信新知讲解新知讲解 因为兰兰为了获得奖状而作弊，她觉得自己得这个奖状心中有愧。 兰兰的奖状不是凭借自己真实能力得来的，因此同学们的掌声让她觉得无地自容。（1）讨论：兰兰为什么觉得奖状“烫手”?新知讲解新知讲解 我会努力锻炼，提高自己的能力，以自己的实力来获得全优生。 我会寻找更加科学的方法来提高自己的成绩，如果实在达不到目标，我也会坦然接受。（2）讨论

8、：如果你是那个想当全优生的兰兰，面对这种情况，你会怎么做?“人无信不可，民无信不立，国无信不威。人无信不可，民无信不立，国无信不威。”诚信是一种品格，是一个人安身立命之本。诚信是一种品格，是一个人安身立命之本。作弊是一种不诚信作弊是一种不诚信的行为，我们以作弊为耻。的行为，我们以作弊为耻。立木为信立木为信商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三丈长的木商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，重赏。终于有人头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，重赏。终于有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他

9、。故事故事链接一链接一 商鞅南门立木，想方设法要取得老百姓的信任，目的就是为了在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。故事解读故事解读 治国如此，其它事何尝不是如此。如果得不到别人的信任，那么什么事都办不成，无论大事小事都是如此。父与子父与子故事故事链接二链接二 故事解读故事解读 人无信不立，人无信不立，办事讲信用，答应了别人的办事讲信用，答应了别人的事事，要认真，要认真履行诺言履行诺言，说到做到。做，说到做到。做父母的如父母的如果说话不果说话不算数，孩子算数，孩子就学着骗人就学着骗人, ,不讲信用不讲信用, ,将将来就不能在社会上来就不能在社会上立足。立足。1 1、为

10、了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格人格。 戴尔戴尔卡耐基（美国）卡耐基（美国） 2 2、无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。这就是性格。 歌德（德国）歌德（德国）3 3、 滴滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠靠天靠地靠祖宗，祖宗，不算是好汉不算是好汉。 郑板桥（中国）郑板桥（中国） 拓展延伸拓展延伸关于自立的的名言关于自立的的名言 再见！