人教版生物七年级上册第一学期期中学情评估.doc

1、第一学期期中学情评估一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一树结果，酸甜各异”依次描述的生物现象是()A变异、遗传 B遗传、变异 C遗传、遗传 D变异、变异2下列不属于生物的是()A婀娜的柳树 B分布广泛的细菌C会洗衣的机器人 D无细胞结构的病毒3人们常利用灯光来诱杀害虫，这一现象说明()A生物影响环境 B环境影响生物 C生物适应环境 D环境适应生物4下列能说明环境中非生物因素对生物生活有影响的例子是()A草食动物被肉食动物吃掉 B苹果、梨不宜在热带地区栽种C人类开荒，破坏了动物的生存空间 D有些动物为

2、了争夺食物而相互进行斗争5某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于()A观察法 B实验法 C调查法 D模拟法6在一定的空间范围内，以下能组成生态系统的是()A阳光、土壤、空气 B植物、动物、微生物C阳光、土壤、水、空气和植物、动物 D阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物7下表为小明探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计，他探究的是()位置鼠妇光照温度湿度纸盒左半边20只阴暗20 潮湿纸盒右半边20只阴暗30 潮湿A.光照对鼠妇生活的影响 B温度对鼠妇生活的影响C湿度对鼠妇生活的影响 D空气对鼠妇生活的影响8下列关于食物链的说法正确

3、的是()A食物链的起始部分是分解者 B食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系C食物链中可以没有生产者 D构成食物链至少要有三种生物9有一条食物链：植物鼠蛇獴。如果蛇全部被杀，其他三种生物数量的变化如图所示，则曲线a和b表示的生物分别是()(第9题)A獴、植物 B獴、鼠 C植物、鼠 D鼠、植物10每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是()A被人类收集走用做柴火烧掉了 B落叶被鸟儿叼走筑巢了C牛、羊等草食动物将其吃掉了 D细菌和真菌逐渐将其分解了11用显微镜观察“中国梦”，看到的物像是()12下列有关洋葱表皮细胞临时装片制作的叙述正确的是()A在载

4、玻片的中央滴一滴生理盐水 B用镊子撕取洋葱外表皮进行观察C将盖玻片保持水平然后缓缓盖下 D在盖玻片一侧滴碘液另一侧吸引13生活经验告诉我们，破损的苹果比完好的苹果容易腐烂，因为破坏了()A输导组织 B保护组织 C营养组织 D分生组织14下列表示器官的是()15从植物的组织类型来看，下列叙述错误的是()A马铃薯的块茎属于机械组织 B龙眼肉以营养组织为主C“藕断丝连”的“丝”属于输导组织 D橘子皮以保护组织为主16四膜虫(如图所示)与我们所熟知的草履虫在结构和生理功能上十分相似，下列关于四膜虫的叙述不正确的是()(第16题)A由一个细胞构成 B可进行光合作用C可独立完成摄食 D具有应激性17如图为

5、某农田生态系统的食物网。下列有关叙述错误的是()(第17题)A最高级消费者是鹰B昆虫与兔存在竞争关系C食物网中有7条食物链D鹰和食虫鸟的存在，有利于农田作物产量的提高18为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950 ppm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用，然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔(如图)，分析错误的是()(第18题)生物杀虫剂含量(ppm)浮游植物1浮游动物10鱼100食鱼鸟1 000A该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B“浮游植物浮游动物鱼食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食

6、物链C由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减D食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量19在一生态系统中，能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。下列说法正确的是()(第19题)A该食物链能量的最终来源是B“”可以表示一条食物链C当的数量大量减少时，短期内对没有直接影响D如果有难以分解的有毒物质进入该食物链，那么体内有毒物质积累最少20利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍数下，视野分别为甲和乙，如图所示。下列相关叙述正确的是()(第20题)A若玻片往左移，则像也会往左移B若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D若

7、在甲中看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像21如图所示为显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是()(第21题)A显微镜放大倍数越大，视野中的细胞数目越多B镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎标本和损坏镜头C图示操作步骤的正确排序是D镜筒上升时，是转动细准焦螺旋寻找物像22生物界网红拟南芥的细胞内有10条染色体，它连续分裂3次后，形成新细胞的数目和每个新细胞内染色体的数目分别是()A6个，3条 B8个，10条 C3个，30条 D8个，5条23如图是动物细胞和植物细胞的结构图。下列说法正确的是()(第23题)A是生物发育和遗传的控制中心B制作甲细胞临时装片时，滴生理盐水为细胞提供营养，以免细胞死亡C

8、“牛奶草莓”中的糖类物质主要存在于结构D在洋葱鳞片叶内表皮细胞中可以看到结构24如图表示某种动物体a、b、c三种组织的形成过程，表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是()(第24题)A过程分别表示细胞的分裂和分化 B过程形成的细胞所含染色体的数目不同Ca细胞排列紧密，具有保护功能 Db细胞具有产生并传导神经冲动的功能25“mn生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是()A若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官B若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统C若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体D若是病毒，则无法用此结构层次表示二、非选择题(共9小题，共50分)26(4分)福

9、建三明是国家级杂交水稻种子生产第一大市，2020年中国稻种基地发展大会在三明市建宁县举行。下面是水稻叶肉细胞及其结构层次的相关概念图，其中A、B、C表示细胞基本结构，a、b表示功能，表示过程。请据图判断。(正确的打“”，错误的打“”)(第26题)()(1)细胞是所有生物体的基本单位。()(2)A表示细胞膜，B表示线粒体和叶绿体。()(3)过程表示细胞的分裂。()(4)我们吃的大米来自水稻种子，大米内含有丰富的营养，所以水稻种子属于营养器官。27(6分)为了探究水质对生物生活的影响，某小组同学设计了以下实验。请回答。鱼缸A缸B缸C缸D缸实验步骤加入污染的河水加入未污染的河水加入污染的河水加入未污

10、染的河水不放金鱼藻放入同样数量的金鱼藻分别放入10条品种、大小相同，活力相近的小鱼，喂食等量相同的饲料用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下实验结果小鱼平均存活时间：D缸B缸C缸A缸(1)步骤中放入10条小鱼而不是1条是为了_。每个鱼缸分别放入10条大小相同、活力相近的同种小鱼是为了_。(2)要探究水质对小鱼生活的影响，可选用C缸和_缸作为对照。(3)要探究金鱼藻对小鱼生活的影响，可选用D缸和_缸作为对照。(4)D缸中能量的最终来源是_，能量沿着_流动。28(8分)小红同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，先使用低倍镜，后换成高倍镜，看到了如图一所示的几个视野，请据图回答。(第28

11、题)(1)请将图一中的四个视野按观察到的先后顺序排列：_(填序号)。(2)若将视野转化为视野，可将装片往_方移动。视野和之间的变化，可通过调节_来实现。(3)观察临时装片时，当顺时针转动粗准焦螺旋时，镜筒_(填“上升”或“下降”)。(4)在视野中可以看到，洋葱鳞片叶内表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_。我们所观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是透明无色的，没有_这一结构，所以它不能进行光合作用。(5)图二是光学显微镜的4个镜头。欲使视野中的洋葱表皮细胞数目最少，应选用的组合是_ 。(6)进行该实验时，不需要用到的以下器材和药品有_。载玻片生理盐水镊子清水酒精灯滴管29(4分)西游记中，孙悟

12、空常在紧要关头拔毛变猴。如今，中国科学院神经科学研究所突破了体细胞克隆猴的世界难题，成功培育出世界首例体细胞克隆猴。培育大致过程如图所示。请据图回答。(第29题)(1)培育多莉羊时，核移植过程中提供细胞核的是_。A精子 B受精卵 C乳腺细胞 D卵细胞 (2)绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体_和_ 的基本单位。(3)克隆猴的长相既不像A猴，也不像B猴，主要原因是_。 30(6分)下图为细胞分裂示意图，请据图回答问题。(第30题)(1)图甲表示_细胞分裂示意图，图乙表示_细胞分裂示意图。(2)动、植物细胞分裂时都是_先一分为二。(3)植物细胞分裂末期是先形成新的_，再产生新的_。(4)细

13、胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有_(填“相同”或“不同”)的遗传物质。31(5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图为人体细胞的概念图，请写出序号所代表的内容。(第31题)_；_；_；_；_。32(6分)图一为动物细胞结构模式图，图二为显微镜构造示意图，图三为人体的结构层次变化示意图，请据图回答下列问题。(第32题)(1)图一中结构是_，它控制着细胞的生命活动。(2)植物细胞除具有图一中结构外，最外层还具有_。(3)在观察细胞结构时，换用高倍物镜后视野中的物像不够清晰，这时应微调图二中的_(填字母)。(4)图三C中的组织是由细胞_和细胞_形成的。(5)图三中，植物体没有的结构层次E是_。

14、33(5分)图甲是精准扶贫中某乡镇新型农业生态系统模式图，图乙是某生物学习兴趣小组在该生态系统周边进行野外调查后绘制的部分食物网。请分析回答下列问题。(第33题)(1)图甲中新型农业生态系统中的能量最终来源于_。从生态系统的组成成分来看，农作物属于_。(2)图乙中鹰和蛇的关系是_，最短的一条食物链为：_。(3)沼气池中产甲烷细菌等通过发酵分解粪便和秸秆中的有机物产生沼气(主要成分是甲烷)，可做燃料或用于照明、发电等，改善农村生态环境质量，实现了农业的可持续发展，产甲烷细菌在生态系统中扮演_的角色。34(6分)为了研究影响月季的生态因素，某实验小组对种植有月季花的某小区进行了调查。(1)某小区的

15、部分动物及所吃的食物如下表所示。动物黄刺蛾蚜虫瓢虫食虫鸟所吃的食物月季的叶片月季幼嫩器官的汁液蚜虫蚜虫、瓢虫从生态系统的组成成分来看，月季属于_；该生态系统中还缺少的生物部分是_。根据表中信息写出其中最长的一条食物链：_。(2)调查发现，在夏季烈日下，月季的叶片常有焦灼现象。为进一步研究光照对月季生长发育的影响，研究人员进行了相关实验，结果如下表所示。实验处理株高/cm茎粗/cm花朵直径/cm成花率%不遮阳(100%光照)54.0711.717.9662.78轻度遮阳(75%光照)62.6012.017.5959.54中度遮阳(50%光照)55.209.766.9756.64重度遮阳(25%光

16、照)45.979.376.0750.16据表中数据可知，随着遮阳程度的增加，月季成花率的变化趋势为_。生活中，株高与茎粗代表月季长势，花朵直径和成花率是评价月季观赏品质的重要指标。据表中信息可知，栽培月季推荐使用_处理，原因是此条件下月季的长势最好，且对月季的观赏品质影响较小。(3)综合(1)和(2)研究可知，影响月季的生态因素包括：_。答案一、1.B2C点拨：柳树、细菌、病毒都具有生物的特征，属于生物。机器人不具有生物的特征，不属于生物。3B4B点拨：生物的生活要受到光、温度、水、空气等因素的影响，这些影响因素为非生物因素。5B6D点拨：生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、

17、消费者和分解者。7B8B点拨：食物链的起始部分是生产者，A、C的说法错误。食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系，即捕食关系，B的说法正确。食物链可以有两种生物，如草鸟，D的说法错误。9A10.D11.D12.D13.B14A点拨：A是果实，B是植株，C是保护组织，D是植物细胞。果实是植物体的生殖器官。15A16.B17.C18B点拨：食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。B的分析错误。19B20.B21B点拨：使用显微镜观察标本时，显微镜的放大倍数增大，视野内的细胞数目变少，细胞体积

18、变大，A错误。镜筒下降时，眼睛应注视物镜以防压碎标片和损坏镜头，影响观察效果，B正确。图示操作步骤的正确排序是，C错误。镜筒上升是转动粗准焦螺旋寻找物像，物像不清晰再转换细准焦螺旋，D错误。22B23.A24.B25.B二、26.(1)(2)(3)(4) 27(1)减小实验误差，避免偶然性；控制单一变量(2)D(3)B(4)太阳能；食物链点拨：(1)用1条小鱼做实验具有很大的偶然性，如采集的小鱼生病或处于特殊生长时期等，不足以说明问题，用10条小鱼可以减小误差，避免偶然性。对照实验是唯一变量实验，除变量不同外，其他条件都相同且适宜，因此每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了控制单一变量

19、。(2)“要探究水质对小鱼生活的影响”，唯一不同的变量是水是否受到污染，应选用C缸和D缸作为对照。(4)绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，D缸中能量的最终来源是太阳能。能量在沿着食物链流动的过程中一部分通过呼吸作用消耗掉，还有一部分流向分解者，能量流动的特点是单向流动，逐级递减。28(1)(2)右下；细准焦螺旋(3)下降(4)没有将内表皮展平；叶绿体(5)乙和丙(6)29(1)C(2)结构；功能(3)A、B猴没有为克隆猴提供遗传物质，克隆猴的遗传物质主要来自体外培养的体细胞30(1)动物；植物(2)细胞核(3)细胞膜；细胞壁(4)相同31细胞分裂；无机物；细胞膜；呼吸作用；控制中心(遗传信息库)32(1)细胞核(2)细胞壁(3)c(4)分裂；分化(5)系统33(1)太阳能；生产者(2)捕食和竞争；农作物鼠鹰(3)分解者34(1)生产者；分解者；月季蚜虫瓢虫食虫鸟(2)逐渐降低轻度遮阳(3)生物因素和非生物因素 15