温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-290290.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（华中师大版二年级《心理健康教育》15 请让我来帮助你-教案、教学设计-(002).doc）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
小学生心理健康自助手册 （一、二年级） 9 请牵我的手 活动目的：1、了解人人都有能力并能主动帮助别人，快乐是助人的最好回报。 2、学会帮助别人的方法，并能在实际生活中运用。3、体验帮助别人和获得帮助是幸福快乐的 。活动重点: 了解自己有帮助别人的能力，感受帮助别人的快乐。活动难点: 知道什么才是真正的帮助，学会帮助别人的有效方法。活动准备：课件、七巧板。活动方法：游戏法、情景模拟法。课前调查：学生最近遇到的困难。活动过程：一、热身游戏，揭示课题（一）介绍游戏1、今天，知心姐姐先和大家一起来玩个游戏请牵我的手。2、出示游戏规则。（二）游戏过程（三）感悟分享（四）揭示课题二、播放视频，学习体验（一）媒体播放（ 学生间互相帮助的各种情景。） （二）分享感受1、你看到了什么？从中你感受到了什么？2、小组交流：你曾有这样的经历吗？ 3、小结经验。（三）游戏体验1、出示游戏规则，讲清要求。2、观察游戏过程，进行思考，分享感受。（四）情景演练1、出示调查数据，你的困难和烦恼是什么呢？ 2、现场演练助人过程。追问求助者和助人者的心情与感受。 3、齐读儿歌。三、轻松一刻（唱熊猫咪咪）播放音乐，总结升华。
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
