1、高中地理学习方面，无论是内容，还是思维广度和深度和初中相比都更深入一步。那么高中地理到底学什么？高中地理包括自然地理地形、气候、河流、景观等和人文地理人口和环境、聚落和城市、经济活动（农业、工业、旅游业、交通运输业等）等。而初中地理学习内容：七年级地球和地图（学习区域地理的基础）、世界地理；八年级中国地理。而为了，更好地跨过“初高”的鸿沟，同学们要做好计划，把初中地理4本书复习一遍，梳理知识框架，打好基础，掌握基本的地理知识。下面这些基本的地理知识点，掌握它，可以让同学们的高中地理的学习事半功倍！海洋资源渔业资源为什么集中分布在温带沿海大陆架海域： 大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛
2、； 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层； 入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。海底矿产资源分布规律： 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 海盆：深海锰结核 （主要集中于北太平洋）盐度洋流盐度最高的是红海： 地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛。 周围是热带沙漠地区，缺少大河注入。盐度最低的是波罗的海： 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。 周围是温带海洋性气候区，有淡水注入。巴尔喀什湖东咸西淡的原因： 东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入。 西部：有河流注入，起稀释作用。 中部
3、窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。世界表层海水盐度的水平分布规律：从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高）。方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。河流交通中国南流出境河流境内外名称变化：元江-红河澜沧江-湄公河怒江-萨尔温江雅鲁藏布江-布拉马普特拉河西欧河流航运价值大的原因：河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大。俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：纬度较高，封冻期长，有凌汛现象。极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能。我国西南地区水能丰
4、富，主要原因是： 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大； 地处一、二阶梯交界处，河流落差大。三峡地区水能丰富，主要原因是： 地处湿润地区，降水丰沛，径流量大； 地处二、三阶梯交界处，河流落差大。南昆铁路建设的意义：意义：有利于资源开发和物资输出。有利于发挥铁路对经济辐射的作用，促进外向型经济发展。有利于开发旅游资源，带动第三产业发展。有利于巩固民族团结。有利于加快西南区脱贫速度。有利于社会稳定 。战略意义： 有利于加快对外开放，发展外向型经济。 有利于巩固国防，保卫边疆。地质地形南极有丰富煤炭（北极地区埋藏丰富石油）原因：南极（北极）地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构
5、造学说的有力佐证。刚果盆地的形成原因：刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成。死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）成因；内力作用-断裂陷落北美五大淡水湖（欧洲峡湾地形、湖泊）成因：外力作用-冰川作用庐山（华山、泰山）的形成：断块山地西南地区地质灾害严重形成原因：自然原因： 山区面积广大，岩石破碎，风化严重； 干湿季分明、暴雨集中； 地壳运动强烈、山体中断层发育。人为原因：对植被的破坏洪涝干旱印度旱涝灾害频繁的原因：西南季风强盛，或来得早，退得晚，易造成涝灾；反之会造成旱灾。亚马孙河流量大的原因： 地处赤道附近，受赤道低压影响，多上升气流，降水丰沛。 平原地形及三
6、面高、向东敞开的地形地势，利于大西洋水汽进入。 水汽进入内陆后，受高原、山地的抬升，多地形雨。 流域面积广，地表水从三面向亚马孙河汇集。华北春旱原因：春季气温回升快，蒸发旺盛；降水稀少。东北无春旱的原因：纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。华北地区缺水问题：自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小；降水变率大；春季蒸发旺盛。人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。治理措施： 南水北调； 修建水库； 控制人口数量，提高素质； 减少水污染；减少浪费，提高利用率； 限制高耗水工业的发展； 发展节水农业，采用滴灌、喷灌技术，提高利用率； 实行水价调节，树立节水意识； 海水淡化等。死（咸）海面积缩小的原因： 地处热带沙漠气候区（深居内陆），降水稀少，蒸发旺盛。（自然原因） 工农业引用约旦河水（棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉）使汇入死（咸）海的河流径流量减少。（社会经济原因）
