2022年新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案.docx

1、部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（ ）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电2.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ）。A.平等待人B.换位思考，与人为善C.宽容大度3.上海的东方图书馆毁于（ ）的炮火之下。A.苏联人B.日本人C.美国人4.应对全球气候国际公约巴黎协定正式生效于（ ）。A.2015年1月1日B.2016年11月4日C.2018年10月9日5.当与别人产生不同看法时，我们应该（ ）。A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。C.放弃观点，听第三个人的。6.“良言一句三

2、冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（ ）。A.在与人交往中只说好听的话B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人二.填空题(共5题，共26分)1.中华人民共和国公民在（ ）一律（ ）。2.尊重自己包括自尊、（ ）、（ ）和自我接纳等方面。3.在茫茫宇宙中，有一个孕育（ ）的（ ）星球，那就是我们可爱的家园（ ）。4.远古先民在（ ）生活中逐渐学会培养（ ），在（ ）生活中学会了（ ）。5.文化交融有助于不同文化（ ），（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（ ）2.工业爆破等人类行

3、为可能引起地震的发生。（ ）3.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（ ）4.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。（ ）5.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（ ）6.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.早期文明区域的文字。（连一连）中国 象形文字古巴比伦 楔形文字古埃及 甲骨文五.简答题(共6题，共24分)1.我们如何尊重文化的多样性？2.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？3.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？

4、4.你觉得应该如何做到尊重他人？5.为什么说中国人民解放军是保卫祖国，维护世界和平的重要力量？6.谈一谈宽容对人的健康的影响。六.辨析题(共1题，共4分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共1题，共6分)1.材料：中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲

5、痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？自然灾害发生时，我们应该怎么办？八.综合题(共2题，共10分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正

6、确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。2.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.B二.填空题1.法律面前；平等2.自重；自爱3.生命；蓝色；地球4.采集；农作物；狩猎；饲养动物5.取长补短；共存共荣三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：

7、五.简答题1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。2.不对，这样容易引发更大的矛盾，丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的，所以小刚应该学会宽容。3.该标识由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红百、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织度是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感问，象征世贸组织充满活力。4.语言可以体

8、现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。5.中国人民解放军自成立以来，始终是中国人民的守护者，国家安全的维护者，是世界和平的坚定捍卫者。近年来，中国军队积极参与海上救援，维和，联合军事演习，反海盗等国际军事活动，在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。6.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能

9、更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。八.综合题1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。2.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。