2021-2022学年重庆市潼南区六校八年级（下）期中物理试卷.docx

1、2021-2022学年重庆市潼南区六校八年级（下）期中物理试卷一、选择题（单选题143=42分）1（3分）小明对下列估计最正确的是（）A物理课本一张纸的厚度大概1cmB课桌高大约80dmC小明的物理老师体重大约600ND小明的步行速度大约8m/s2（3分）有利的惯性要利用，惯性的危害要预防。下列实例中，属于利用惯性的是（）A行驶的汽车保持一定车距B公交车乘客扶着把手C跳远运动员起跳前的助跑D汽车驾驶员系安全带3（3分）一辆卡车停在水平路面上，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）A卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B卡车所受的重力和卡车对地面的压力C卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D地面对卡

2、车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力4（3分）关于力和运动的下列说法中，正确的是（）A有力物体运动，无力物体就不运动B物体运动状态发生改变，必须受力C物体受力了，它的运动状态就会改变D一个物体如不受力，它将永远静止5（3分）如图所示，一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（）AF一定小于fBF可能小于fCF一定等于fDF可能大于f6（3分）如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获升力的是（）A热气球B飞艇C飞机D火箭7（3分）如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（）A狗头B啄木鸟嘴C鸭足D牛蹄8（3分）将露出水平桌

3、面13的物理课本向内推，直到课本刚好完全推入桌面，在此过程中课本对桌面的压强p，桌面对课本的摩擦力f将（）Ap变小，f变大Bp不变，f不变Cp变小，f不变Dp变大，f变大9（3分）自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（）A弹簧片作用使墨水进入橡皮管B手的压力使墨水进入橡皮管C橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管D大气压作用使墨水进入橡皮管10（3分）如图所示，甲、乙两只完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（）Ap甲p乙Bp甲=p乙Cp甲p乙D无法确定11（3分）如图所示，玻璃管两

4、端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图中哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）ABCD12（3分）如图所示，置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为p，若沿图中的虚线竖直切去13，则剩余部分对桌面的压强为（）Ap3B2p3CpD3p213（3分）如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上。它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（）A甲的密度大，甲受到的重力小B甲的密度小，甲受到的重力小C甲的密度小，甲受到的重力大D甲的密度大，甲受到的重力大14（3分）如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同

5、高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（）Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲=p乙D无法判断二、填空题（每空1分，共18分）15（2分）小刚踢足球，脚也感觉疼，这是因为物体间力的作用是 ，踢出去的足球还能继续飞，是因为足球 。16（2分）如图所示，用两手指压住铅笔两端，保持静止，左侧手指受到铅笔的压力为F1，压强为p1，右侧手指受到铅笔的压力为F2，压强为p2，其中F1 F2，p1 p2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。17（2分）能够证明大气压存在的著名实验是 ，最早测出大气压的科学家是 。18（2分）调皮的小王把小树拉弯了，它改变了树的 ；松手后，树叶飘落，树叶的 发生改变。19（2分）

6、如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用 的惯性使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是为了 摩擦。20（2分）如图所示，重为5牛的木块A，在水中处于静止状态，此时绳的拉力为3牛，若绳子突然断了，木块在没有露出水面之前，受到合力的大小 N，方向 。21（4分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图可知当t=1s时，物体处于 状态，此时受到的摩擦力 （填“大于”、“等于”或“小于”）1N。当t=5s时，物体做 运动。当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N。22（2分）如图所示，盛有液体甲的轻质圆柱形

7、容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等，若圆柱形容器和圆柱体对水平面的压力分别为F甲和F乙，则F甲 F乙。现从容器中抽出部分甲，并沿水平方向切去部分乙后，甲、乙剩余部分的质量相等，若甲、乙减少的体积分别为V甲和V乙，则V甲 V乙。（均选填“”、“=”、“”）。三、作图题（2+2=4分）23（2分）如图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图。24（2分）画出图中物体受摩擦力的示意图。四、实验题（每空1分，共20分）25（8分）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关。（1）实验中，他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块，使木块做

8、运动，并记下弹簧测力计的示数。（注：甲、乙为木板表面，丙为毛巾表面）（2）比较步骤 与 可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，滑动摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的 有关，且接触面越 ，滑动摩擦力越大。（3）实验中，通过弹簧测力计的读数，知道滑动摩擦力的大小，这种研究方法叫 。在甲图中，弹簧测力计读数为8N时，木块做匀速运动，当测力计读数变为10N，其他条件不变，此时木块受到摩擦力为 N。26 （5分）在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。（1）实验中通过观察 来比较压力的作用效果。（2）比较 两

9、图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）比较甲、乙两图，可以得出的结论是 。下列实例中，直接应用该结论的是 （填序号）通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破书包要用宽的背带（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有 法和转换法。27（7分）小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。（1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了 问题。（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入

10、水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关。（3）小明发现保持金属盒在图丙中深度不变，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“变化”或“不变化”），表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 （选填“相等”或“不相等”）。（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持 不变，改变液体的 。（5）小明保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。他的结论是不可靠的，原因是实验过程中没有控制金属盒在液体中的 一定。五计算题（28题8分.29题8分，共16分）28（8分）如图，一个质量为2N，底面积为0.01m2的容器中盛有6N的水，水深5cm。（水=1.0103kg/m3）求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力（3）容器对水平桌面的压强。29（8分）如图所示，水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子，其顶部有一根长20cm、横截面积为4cm2竖直的管子与箱子相通，管子和箱子都灌满水，求：（1）箱内顶部受到水的压强；（2）水的重力；（3）如果从装满的该容器里抽出4580cm3的水，则剩余的水对容器底的压强多大？