辽宁省葫芦岛市实验中学实验2021-2022学年下学期物理学科阶段练习（一）.pdf

1、 实验中学实验中学 2 21 1- -2222 学年度（下）物理学科阶段练习学年度（下）物理学科阶段练习（一）（一） 第 1 页 共 4 页 实验中学2122学年度（下）物理学科阶段练习（一） 物物 理理 试试 卷卷 理化考试时间共150分钟。物理试卷满分为120分， 考生注意，请在答题卡各题目规定区域作答，答在本试卷上无效 第一部分第一部分 选择题（共选择题（共 28 分）分） 一、一、选择题（选择题（本题共本题共 1212 小题，共小题，共 28 28 分。分。1 18 8 题为单选题，每题题为单选题，每题 2 2 分；分；9 912 12 题为多选题，题为多选题，每题每题 3 3 分，漏

2、选得分，漏选得 2 2 分，错选得分，错选得 0 0 分分） 1下列数据符合实际情况的是 ALED 节能灯正常工作时的电阻为 0 B成人散步时走 2km 路程大用半小时 C一枚一元硬币的重量大约是 6N D3 月葫芦岛地区的平均气温为-19 2 如图所示，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使球脱手而出。运动员和球同时旋转时，手感到受到一个很大的拉力作用，这个力的施力物体是（ ） A运动员的手 B链球的把手 C链球的链子 D地球 3 电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ） A平衡车处于非平衡状态 B平衡车受到非平衡

3、力 C人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力 D平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 4如图所示电路，闭合开关后，灯泡和 LED 都发光。若将电源两极对调，下列说法正确的是（ ） A灯泡和 LED 都发光 B灯泡和 LED 都不发光 C灯泡发光，LED 不发光 D灯泡不发光，LED 发光 5在如图所示的电路中，闭合电键 S，两个电压表的指针指在同一位置，电流表、电压表开关、导线均完好，造成这一现象的原因可能是（ ） A如果电流表有示数，则可能是灯 L1短路 B如果电流表有示数，则一定是灯 L2短路 C如果电流表无示数，则一定是灯 L1断路 D如果电流表无示数，则可能是灯 L

4、2断路 6 严寒的冬天，室外的自来水管常会被冻裂，原因是（ ） A水结成冰以后密度变大 B水管本身耐寒程度不够 C水结成冰以后质量变大 D水结成冰以后体积变大 7下列做法中符合安全用电原则的是 A图甲：定期检查电路防止发生用电事故 B图乙：带有水的手插拔用电器插头 C图丙：大功率用电器同时在插排上使用 D图丁：不关闭电源而移动家用电器 8 POS 刷卡机的剧卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头，如图所示，使用时，将带有磁条的信用卡在 POS 机指定位置刷一下， 检测头的线圆中就会产生变化的电流， POS机便可读出磁条上的信息。图中能反映 POS 刷卡机读出信息原理的是（ ） 9在图所示的四

5、个实例中，为了减小摩擦力的是（ ） A汽车轮胎表面刻有花纹 B车轴承内部装有滚珠 C气垫船与水之间形成空气层 D磁悬浮列车行驶时不接触轨道 10. 如图所示，这是苏翊鸣在 2022 北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中夺得金牌的瞬间，运动员从跳台起点加速下滑。下列说法中正确的是（ ） A滑雪板宽大，减小了对雪地的压强 B运动员加速下滑，是由于受到惯性作用 C运动员到达最高点时处于平衡状态 D滑雪板下表面光滑，减小了滑雪板与雪地间的摩擦力 11. 如图所示，电源电压为 U0，且保持不变。闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片位于 b 点时，电压表 V1的示数是电压表 V2的示数的 2 倍，当滑动变阻器的

6、滑片位于中点时电压表 V2的示数为 U0/2。现将滑片从中点移动到 a 端，则下列说法正确的是（ ） A滑动变阻器 R 的最大阻值是 R1的 2 倍 B电压表 V1的示数变大 C电压表 V1和 V2的示数之和变小 D电压表 V1示数的变化量小于电压表 V2示数的变化量 第5题图第 2 题图 第 3 题图 第4题图甲 乙 丙 丁 A B C D 实验中学实验中学 2 21 1- -2222 学年度（下）物理学科阶段练习学年度（下）物理学科阶段练习（一）（一） 第 2 页 共 4 页 12. 如图所示电路中， 滑动变阻器 R 接入电路的阻值是 16,当在 a， b 间接入灯 L1（4V 2W） ，

7、闭合开关，灯 L1刚好正常发光，断开开关，取下 L1，保持滑片 P 的位置不变，在 a，b间接入灯 L2（4V 4 W）后，再闭合开关，若灯丝电阻均不变，下列说法正确的是： A电源电压为 12V B灯 L2的实际功率等于 1.44W C若要 L2正常发光滑片应该向右移动 D接入 L2后移动滑动变阻器可使其最大功率为 8W 第二部分 非选择题（共 92 分） 13拔河比赛是一项能体现出集体力量与智慧的运动项目，运动员要选择体重大的，同时 比赛时要穿上带有“疙瘩”的运动鞋，这两项措施分别是通过增大 和 的办法，来增大鞋底与地面间摩擦力的。 14登山运动员在登雪山时有一项禁忌，就是不能大声喊话。因为

8、山顶的积雪存在着大量的 能，大声喊话时，声音的 （填“音调”或“响度” ）大，同时声音可以传递 ，使得积雪震动，容易诱发雪崩而发生危险。 15如图是跳远运动员比赛时的情景，运动员起跳时用力向下蹬地，身体腾空而起这是因为物体间力的作用是 ，落到沙坑中会留下痕迹，说明力可以改变物体的 。 16如图所示的磁悬浮列车，它是利用电流的 效应使得列车悬浮于轨道上，采用了 的办法减小了摩擦，使得列车可以高速行驶。磁悬浮列车上的电磁铁通过的电流很大，为了防止电流产生的热量烧坏电磁铁的线圈，所以列车上的电磁铁线圈选用的是超低温条件下的 （填“半导体”或“超导体” ）材料，就可以很好的解决这一难题。 17.如图甲

9、所示电路，电流表的量程为 00.6A，灯泡 L 上标有“12V 6W”字样，滑动变阻器的规格为“40 1A” 。开关 S1或 S2闭合，在各元件不被损坏的前提下，移动变阻器滑片分别得到了电流表示数与变阻器连入阻值变化关系 的图象如图乙所示。电源电压为 V 闭合 S1时灯泡的最小功率为 W， 闭合 S2时变阻器的最小电阻为 。 18 石墨烯被称为 “新材料之王” 。 如图所示为一款新型石墨烯快速充电宝， 自充过程中由 能转化为 能； 它为一部电池容量 2000mAh、 输入电压为 5V 的手机充满电用时 15 min，其功率为 W；电能属于 （选填“一次”或“二次” ）能源。 19如图是小明用气

10、球制作的“愤怒的小鸟” ，当充气的气球松手后， “小鸟”快速的飞向前方。这一过程是 转化为机械能， 该过程与四冲程内燃机的 冲程所包含的能量转化相同；而小鸟两侧的翅膀最好设计成 （填“上平下凸”或“下平上凸” ）的形状，才能为其飞行提供的向上升力。 20小明家有一个标有“220V 1000W”字样的电磁炉，使用电磁炉时流经电能表的电流将会 （选填“变大”或“变小” ） ，如果该电磁炉正常工作 15min，则其消耗电能 kWh，他家的电能表如图所示，若只有电磁炉工作电能表 6min 转盘转过 270 转，则该电磁炉的实际功率是 W。 21 如图所示电路中，定值电阻 R 的阻值为 20，电动机线圈

11、电阻为 2。闭合开关 S，电流表 A1的示数为 0.8A，A2的示数 0.3A，则电源电压为 V，电路消耗的总功率为 W，1min 内电流通过电动机产生的机械能为 J。 三、作图题（三、作图题（本题本题共共 3 3 小小题题，每小题，每小题 3 3 分，分，共共 9 9 分）分） 22画出向左下倾斜的汤匙受力示意图（请把汤匙受力的作用点均画在 O 点上） 。 23电磁铁通电后，小磁针静止时的指向如图所示。请标出： （1）磁感线的方向。 （2）电源右侧的极性（用“+”或“一”表示） 。 （3）静止的小磁针右端的极性。 24如图甲是一个带开关和指示灯的三孔插座。小明发现当开关控制指示灯和插座，指示

12、灯和插座工作时互不影响。请在图乙中画出插座中 的开关、指示灯和插孔的正确连接方式。 第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图 第 16 题图 第 19 题图 第 20 题图 第 21 题图 23 题图 第22题图 O 第24题图 实验中学实验中学 2 21 1- -2222 学年度（下）物理学科阶段练习学年度（下）物理学科阶段练习（一）（一） 第 3 页 共 4 页 四、简答题（四、简答题（ 3 3 分分） 25如图所示是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使得涂料微粒带上负电荷。当涂料喷出后，会形成分散的雾状，并均匀分布到被喷涂的工件上。请你分析回答下列问题： （1）当涂料喷出后，为什么会形

13、成分散的雾状？ （2）金属支架中的电流是向上还是向下？ （3）现场的工人为什么能闻到涂料的味道？ 五、计算题五、计算题（18 分） （本题共本题共 2 2 小题，小题，共共 1818 分。要求写出必要的文字说明、公式、主要运算分。要求写出必要的文字说明、公式、主要运算过程过程、数值、单位和答）、数值、单位和答） 26如图甲所示是一款电饭煲。图乙为其工作原理图，R1、R2均为加热电阻丝，额定电压均为220 V，加热时的额定功率为 1000W。接通电路，开关 S 自动与触点a、b接通，开始加热，当锅内温度达到一定温度时，S 自动与a、b断开，并与触点c接通，使电饭煲处于保温状态。 c粥=4.010

14、3 J/(kg)求： （1）在某次做饭时，加热用了 15min,保温用了 5min，共耗电 0.26 kWh。求保温时的功率； （2）在加热状态下，电饭煲正常工作时，通过R1的电流； （3）将一锅 1.5kg 的粥升高 80需要加热 10 min，求该电饭煲加热时的效率。 27 （9 分）如图所示为某中学供应开水的锅炉，用锅炉将 200 的水从 25加热到 100， 燃烧了 6 的无烟煤。c水=4.2103J/ （ ） , 无烟煤的热值取 3107J/ 试求： （1）锅炉内 200 的水吸收的热量是多少 J？ （2）6 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少 J？ （3）此锅炉的效率是多少？ 六、实六

15、、实验、探究题（验、探究题（本题共本题共5 5 小题，小题，共共 3636 分）分） 28 （6 分）小社同学用如图甲所示的装置给质量都为 100g 和初温都为 70的水和煤油加热（加热装置完全相同实验过程忽略热散失） ， 图乙是根据实验过程记录的数据作出的两种 液体的温度随时间变化的图象。 （1）实验过程中通过 （选填“升高温度”或“加热时间” ）来反映物质吸收热量的多少。 （2） 若要在不改变装置的情况下， 为了使水和煤油在相同时间升高相同的温度， 应减少 （选填“水”或“煤油”）的质量，升高相同的温度后，水吸收的热量 （选填“大于” 、 “等于”或“小于” ）食用油吸收的热量。 的吸热能

16、力强些。 （3）已知水的比热容是 4.2103 J/（kg） ，则煤油的比热容是 J/（kg） 。 （4）通过观察图象分析水在第 3 分钟到第 4 分钟沸腾过程中吸收的热量是 J。 29（7 分）小来同学用如图所示的实验装置探究“运动和力的关系”。 （1）小来先将毛巾铺在水平面上，让小车从图中 A 点 由静止滑下，在滑至水平面的过程中，小车的 重力势能转化为 ；到达水平面后，小车继续 前进，在 B 点停止运动； （2）小来将毛巾换成棉布，让同一小车仍从同一斜面上的 A 点由静止滑下，目的是 ，观察到小车会在 B 点的 （选填“左”或“右” ）侧停止运动； （3）再将棉布去掉，重复上述步骤，当小

17、车在水平木板上运动时，受到 （选填“平衡力”或“非平衡力” ） ；通过实验分析可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面运动的距离越 ； （4）这三次实验中摩擦力对小车做的功 （选填 “相等” 、 “不等”或“无法判断” ） ；这个实验 （选填“能”与“不能” ）解释交通警示语“雨天路滑减速慢行” 。 30. （4 分） 斜面和小车，是我们初中阶段实验中常用到的实验器材。利用它们可以进行许多实验。 （1）如图所示，是使小车沿斜面下滑，测量小车平均速度的实验。实验中测得小车通过全程 s1的平均速度为v1，通过上半段路程 s2的平均速度为v2，那么v1 v2（选填“”、“”或“=”） 。 第

18、 25 题图 甲 第 26 题图 乙 第27 题图 甲 乙 B 第 29 题图 A 实验中学实验中学 2 21 1- -2222 学年度（下）物理学科阶段练习学年度（下）物理学科阶段练习（一）（一） 第 4 页 共 4 页 （2）若在斜面左侧的平面上放一小木块，就可以进行探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验。 实验前最好将斜面下方的木块向 （填“左”或“右”）移动一些，适当加快小车运动的速度，使实验效果更好。 该实验是通过观察小木块被推动距离的大小来判断 （填“小车”或“小木块”）具有动能的大小。 将同一小车放在斜面上不同高度由静止释放，可以探究小车的动能大小与 的关系。 31（9 分）

19、利用一个烧杯、天平和适量的水，小刚同学测出了一小块不规则小石块的密度。 （1）小刚同学使用天平称量物体质量，调平时，出现图甲所示情况，他应向 调节平衡螺母使横梁平衡；如果在称量过程中，当放上最小砝码时出现图甲所示情况，他应 ，使天平平衡，最终测得小石块的质量为 52g； （2）如图乙所示： A往烧杯中加入适量的水； B把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记； C取出小石块，测出此时烧杯和水的总质量为 127g； D往烧杯中加水，直到 ，再测出此时烧杯和水的总质量为 140g； （3）计算出小石块的体积为 cm3； （4）计算出小石块的密度为 kg/m3； （5）在一旁观看的小敏同学认为该测量值

20、和真实密度相比明显 （偏大/偏小） ，只利用原有实验器材，改进实验步骤，即可消除由于 产生的误差，其方法是 。 （请选择符合要求的方法） A步骤不变，在 A 步骤中补充测量烧杯和水的总质量。 B步骤不变，在 C 步骤中补充测量带有水的小石块的质量。 C步骤不变，在 B 步骤中补充测量烧杯、水和小石块的总质量。 D实验顺序改为 BCAD 32（10 分）小明同学利用四个定值电阻（5、10、15、20） 、规格为“151A”的滑动变阻器、电压为 4.5V 的电源、电压表、导线和开关等器材，进行“探究电流与电压、电阻关系”的实验。 （1）小明选择 10 的定值电阻，连接如图甲所示电路，检查发现电路中

21、一条导线连接错误，请你在接错的导线上画“” ，并用笔画线代替导线将电路连接正确。 （2）问题解决后，小明规范操作，闭合开关后，电压表示数应为 V，小明又调节滑动变阻器滑片到适当位置，若使电流表示数如图乙所示，则滑动变阻器的滑片应向 （选填“左”或“右”）移动。 （3）小明利用以上器材继续“探究电流与电阻的关系” 。他将控制电压设为 2.5V，分析发现无法完成探究，于是他想在电路中再串联一个定值电阻来解决问题，则应串联一个阻值在 至 之间的电阻，才能使四个定值电阻分别单独接入电路都能完成实验。如果小明想通过改变电压来完成以上全部实验，那么电源电压应控制在2.5V 至 V。 （4）完成上面实验后，小明又设计了如图丙的电路来测量额定电压为 2.5V 小灯泡的额定功率（电源电压为 6V，R0的阻值为 10，滑动变阻器的阻值未知） ，请你完成下面实验步骤： 开关 S、S2闭合，S1断开，调节滑动变阻器的滑片置于最右端，电压表的示数为 5V； 开关 S、 S1闭合， S2断开， 调节滑动变阻器的滑片， 使电压表的示数为 V 时，小灯泡正常发光； 保持滑动变阻器滑片位置不动，开关 S、S2闭合，S1断开，此时电压表的示数为 1V，则电路中的电流为 A； 小灯泡的额定功率为：P额 W。 第 30 题图