安徽六安市轻工2021-2022学年九年级下学期第三次质量检测物理试题（B卷）.pdf

1、六安市轻工中学九年级（下）学期六安市轻工中学九年级（下）学期物理学科第三次质量检测（物理学科第三次质量检测（B B）卷）卷满分：满分：7070 分分一、一、填空题填空题( (每空每空 2 2 分，共分，共 2020 分分) )1某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 700 次，人类（选填“能”或“不能” ）听到该频率的声音。2如图所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些编钟在敲击时能发出不同（填“音调” 、 “响度”或“音色” ）的声音，从而能演奏出音域宽广的乐曲。32021 年春节一支名为唐宫夜宴的舞蹈受到观众好评，如图所

2、示，这是相机拍摄的演出现场的一个画面观众看到演员的裙子呈现绿色，是因为裙子绿色光（选填“吸收”或“反射” ） 。4在一天中，被太阳照射到的物体会投下影子，而且从早到晚影子的方位在不断地改变着如图为我国古代的种“时钟”日晷，从早晨到晚上日晷晷针的影子在（选填“顺时针”或“逆时针” ）转动。5“晨登日观峰，海水黄金熔。浴出车轮光，随天行无踪。 ”是宋代词人梅圣俞对泰山日出的形容，则当看见太阳刚从云海升起时，太阳实际的位置位于云海（选填“上方”或“下方” ） 。6如图所示，一束光线与平面镜成 40角射在平面镜上，如果保持镜面不动，入射光线绕入射点顺时针转动 10，则转动后的反射光线和入射光线的夹角等

3、于。7.小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是。8. 一物体立在焦距为 f 的凸透镜的主光轴上，距光心为 2f，物体沿主光轴移到1.5f 处的过程中，物与像的距离(填“先变大后变小” “先变小后变大” 、 “不断变小” 、 “不断变大”或“保持不变”)9.人眼是一台精密的“照相机” ，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，晶状体到视网膜的距离保持不变，通过调节晶状体的焦距，便可以看清楚远处或者近处的物体。如图是人眼看清近处物体 A 时的成像情况，若要看清远处物体 B，晶状体焦距应（选填“增大”或“

4、减小” ） 。102021 年 12 月 9 日，三位“太空教师”在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。王亚平老师向水膜中注水变成一个亮晶晶的大水球，叶光富老师立即向水球内注入空气，在其中形成一个球形气泡，此时水球产生了双重成像，中间和外部分别形成一正一倒两个像，这是因为气泡将水球的中心部分变成两个透镜的组合从而形成一个正立的（选填 “实像” 或 “虚像” ） 。二、二、选择题选择题（每题每题 2 2 分，共分，共 1414 分分）11下列活动中，用来探究声音产生原因的是（）A边说话边摸喉头部B用大小不同的力打鼓C改变钢尺伸出来的长度，分别用相同的力拨动钢尺D将响铃闹钟置于密闭玻

5、璃罩中并抽气12关于声现象，以下说法中正确的是（）A声音在真空中传播速度比在固体中快B在机器旁，工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生C医生用超声波来检测人体的内部器官是否正常是利用声传递信息D声音强弱是由发声体振动的频率决定13如图所示，插入水中的筷子看起来好像向上弯折，能正确表示所看到现象的光路图是（）A.BCD14 如图中画出了光线通过透镜 （图中未画出） 的情形， 其中是凸透镜的 （）A只有 cB只有 a 和 cC只有 b 和 cDa、b 和 d15在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当物体距凸透镜分别为 8cm、18cm和 24cm 时，依次观察到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则该凸

6、透镜的焦距可能是（）A8cmB10cmC12cmD18m16对如图四幅图阐述正确的是（）A近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正B远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正C显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头D天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头17甲、乙、丙三个凸透镜的焦距：f甲f乙f丙，如图所示，用乙透镜进行实验，物体到透镜的距离等于它两倍焦距时，光屏上成清晰的等大、倒立的像，用甲、丙透镜进行实验时，只把透镜放在乙透镜原来的位置，不改变物距，前后移动光屏，以下判断正确的是（）A用甲透镜实验，光屏上能成倒立缩小的像B用甲透镜实验，光屏上能成正立放大的像C用丙透镜实验，光屏上

7、能成倒立放大的像D用丙透镜实验，光屏上能成倒立缩小的像三、实验题（每空三、实验题（每空 2 2 分，共分，共 1818 分）分）18小聪同学为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置，其中光屏 F可绕直径 NOM 前后折转。（1）实验时，光贴着光屏从空气射入水中，小聪同学将 F 板向后折转一定的角度， 则在 F 板上不能看到折射光， 此时折射光线和入射光线（选填 “在”或“不在” ）同一平面内。（2）小聪同学将光屏 F 恢复原状，用另一支激光笔让光沿着 BO 射向水面时，可看到折射光沿 OA 射出，这说明。（3）小聪同学保持入射光不动，继续加水，会看到杯底的亮斑 B 向（选填“左” 、 “右

8、”或“上” ）移动。（4）让一束激光从某种玻璃中射向空气（如图乙） 。保持入射点不动，改变入射角（每次增加 0.2） ，当入射角增大到 41.8时，折射光消失，只存在入射光与反射光，这种现象叫做光的全反射，如图丙所示。此时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射，根据以上内容可判断：当光从空气射向玻璃时（填“会”或“不会” ）发生光的全反射现象；一个三棱镜由上述玻璃制成， 一束光垂直于三棱镜的一个面射入， 如图丁所示。则关于这束光经过三棱镜后的光路描述，图中正确的是。19.实验室常用蜡烛完成以下光学实验，如图所示。（1）如图甲为小孔成像示意图，如果将蜡烛靠近小

9、孔，像会变得大一点，要想像是清晰的，光屏（选填“需要“或“不需要” ）同时远离小孔；（2）在利用图乙装置探究“平面镜成像的特点”的实验时，把光屏放在玻璃板后，无论如何移动，都不能承接到蜡烛 A 的像，说明平面镜所成的像是像；（3）蜡烛还可以用于做“探究凸透镜成像规律”实验，图丙中一束平行光射向凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出） ；若在图丁中用塑料吸管对准 A 点持续用力吹气使烛焰尖部向左偏，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向（选填“左”或“右” ）移动， “烛焰尖部”呈现的像又会变清晰；小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图戊所示的位置时，光屏上 C、D 两处会

10、得到清晰的烛焰像。用一厚纸板挡住 A 处的烛焰，在光屏上（选填“C”或“D” ）处仍能得到一个清晰的烛焰像。四作图与计算题（第四作图与计算题（第 2020 题题 6 6 分，第分，第 2121 题题 6 6 分，第分，第 2222 题题 6 6 分，共分，共 1818 分）分）20.（1）如图所示，SA 为露出水面部分的小树，P 点为人眼，请在图中画出人眼看到树梢上 S 点的倒影的光路图。（2） 图甲是渔民叉鱼的场景， 有经验的渔民叉鱼时对准所看到鱼的更深处叉去。请你在图乙中画出渔民看到鱼在水中的像的光路图。 （图中 A、B 点表示鱼或鱼的像的位置）21 （1）如图所示，请分别画出光线的折射光线，光线的入射光线。（2）如图所示，光源 M（图中没画出）放在焦距为 3cm 的凸透镜前，0cm 处为凸透镜光心。a、b、c 是 M 发出的三条光线经凸透镜折射后的光线，相交于M。请在图中画出确定光源 M 的光路图并画出 c 经凸透镜折射前的入射光线。22.如图所示火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，当火车头距离桥头 180m 处鸣笛，鸣笛 5s 后火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声。 （声音在空气中的传播速度按 340m/s 计算）（1）计算火车的速度；（2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。