广东省深圳市深圳高级初中部（南校区）2021-2022学年九年级下学期物理第二次滚测.pdf

1、第 1页（共 10 页）初三下初三下物理第二次滚动物理第二次滚动一、单项选择题（共一、单项选择题（共 2626 小题；共小题；共 5252 分）分）1. 如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是A. 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力B. 摆动过程中，铁锁的运动状态一定发生变化C. 摆动过程中，绳子一定发生塑性形变D. 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动2. 如图所示，乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一。下列关于乒乓球受力及运动的说法中，错误的是A. 用球拍击球时，乒乓球与球拍之间的作用力是弹力B.

2、乒乓球既是受力物体同时也是施力物体C. 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态D. 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关3. 小东把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上，如图所示，其中图乙是弹簧测力计的示数，下列说法正确的是第 2页（共 10 页）A. 在弹性限度内，弹簧受到拉力越大，弹簧的伸长就越长B. 称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了运动状态改变C. 该弹簧测力计的示数为牛D. 物体质量的大小跟物体的重力成正比4. 如图所示，下列关于物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）A.正在水中下沉的小球 B.正在空中飞行的铅球C.物

3、块沿光滑斜面下滑 D.球悬挂在天花板上静止5. 下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识，对应完全正确的是A.B.C.D.6. 如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中下列分析错误的是A. 明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B. 明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态C. 明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性第 3页（共 10 页）D. 明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力7. 如图所示，一木块从斜面上匀速滑下，并在水平面上继续滑动，若斜面和水平面的粗糙程度相同，不计空气阻力，则下列说法正

4、确的是A. 木块在水平面上继续滑行是由于木块受到惯性B. 木块在斜面上受到的重力和支持力是一对平衡力C. 木块在水平面上滑动时受到重力、支持力、向左摩擦力三个力D. 木块在水平面上滑动时越来越慢，受到的摩擦力越来越大8.年，中国女足昂首挺进东京奥运会，如图所示，是女足队员王霜踢球时的情景，下列说法正确的是A. 运动鞋的底部凹凸不平，这样可以增大摩擦力B. 滚动的足球最终停下来，说明运动需力来维持C. 踢出去的足球继续滚动，是因为受到惯性作用D. 静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力9. 如图所示，叠放在一起的物体和，在的水平拉力作用下沿水平作匀速直线运动，则下列结论中正确的是A.受到的重力

5、与地面对的支持力是一对平衡力B.物体受到的摩擦力为C.受到的重力与对的支持力是一对相互作用力D. 若增大拉力，则与地面的摩擦力也随着增大10. 如图所示，将木块放置于水平木板上，加载一个砝码，把弹簧测力计系在上，并固定在墙上，用的水平拉力匀速拉动物体时，物体静止，弹簧测力计的示数为。下列讨论中不正确的是第 4页（共 10 页）A. 木块受到的摩擦力为静摩擦力B. 木块受到的摩擦力的大小为，方向水平向左C. 若增大拉动的速度，弹簧测力计的示数不变D. 此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系11. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的

6、关系如图乙丙所示，以下说法正确的是A.秒物体做匀速直线运动B.秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力C.秒物体受到的摩擦力是D.秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力12. 下列关于摩擦力的事例中说法正确的是A. 人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力是有害摩擦B. 载重车装有许多轮子是为了增大车轮和地面间的摩擦力C. 自行车刹车时用力捏闸柄，是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D. 在水平地面上推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱，侧放比平放时的摩擦力大13. 关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法中错误的是A. 小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增强对地面的压力B. 青

7、藏高原气压低，水的沸点低，煮饭要用高压锅C. 三峡船闸通行轮船利用了连通器原理D. 二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”14. 小红同学在厨房里劳动时，发现了许多与学过物理知识有关的现象，下列说法不正确的是A. 瓷砖表面的“吸盘式”挂钩，是利用大气压将吸盘紧压在瓷砖表面B. 高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点升高第 5页（共 10 页）C. 抽油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大的位置，压强越大D. 茶壶的壶身和壶嘴构成了连通器15. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是A. 甲图实验，装有酒的瓶子竖直放在海绵上，瓶中酒越少，海绵凹陷越

8、明显B. 乙图实验，当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时，形管两边液面高度差变小C. 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D. 丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高16. 如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约，槽内装有水银。下列说法正确的是A. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落B. 将此装置从山顶移到山脚，管内外水银液面高度差减小C. 如果点处穿了个孔，则玻璃管中的水银将从点小孔喷出D. 玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为水银柱产生的压强17. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中是利用连通器原理

9、工作的是A.形管压强计B.活塞式抽水机第 6页（共 10 页）C.锅炉水位计D.自制喷雾器18. 关于下面四幅图的说法正确的是A.如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B.如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C.如图：管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D.如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升19. 下列关于浮力知识的应用，说法正确的是A. 阿基米德原理只适用于液体，不适合于气体B. 一艘轮船在海里装卸货物时，所受浮力不变C. 密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测液体密度越小D. 潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积，从而改变所受的浮力，实现上浮下

10、潜的第 7页（共 10 页）20.型战略核潜艇是我国自行设计建造的排水量最大的弹道导弹核潜艇，它是我国海军的战略利器。如图所示的是型战略核潜艇在海中训练时的场景，下列对此核潜艇分析正确的是A. 核潜艇在水中下沉过程中所受的浮力变小B. 核潜艇下潜过程所受浮力等于排开海水的重力C. 核潜艇在水中下沉过程中所受水的压强变小D. 核潜艇通过改变所受浮力大小来实现上浮和下沉21. 小明将两个完全相同的物体、，分别放在甲、乙两种液体中，、处于如图所示的漂浮状态，且此时液面处于同一水平高度。由此可判断A. 甲液体密度小于乙液体密度B. 物体、下表面所受液体压强相等C. 甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容

11、器底部的压强D.物体受到的浮力小于物体受到的浮力22. 如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下第 8页（共 10 页）B. 图乙中筷子提着装着米的杯子在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上C. 图丙中用力拉动木板使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变D. 图丁中小球可在、两点间来回摆动，当小球摆到最高点点时，细线恰好断开，则小球将保持静止23. 如图所示的锥形瓶内，装多半瓶水，当瓶静止在水平桌面上时，水对瓶底的压强为，压力为；将瓶倒置（水不漏出）在水平桌面上静止时，水对瓶底压强为，压力为。下列判断中正确的是A.、

12、B.、C.、D.、24. 如图所示，将重为的小球挂在弹簧测力计下，当小球的一半体积浸在水中时（足够深），测力计示数为。下列说法正确的是（）A. 小球只受到重力和浮力的作用B. 缓缓向下移动弹簧测力计，测力计的示数一直变大C. 小球的密度为D. 剪断悬吊小球的细线，小球在水中静止时受到的浮力为25. 如图所示，把体积相等的甲、乙、丙三个实心小球放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球沉底，则下列判断正确的是A. 三个小球的密度大小关系是B. 三个小球所受的浮力大小关系是C. 三个小球所受的浮力大小关系是D. 三个小球所受重力大小关系是第 9页（共 10 页）26.形管内注入适量的水银，然后在左右两管

13、内分别注入水和煤油。两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示当阀门打开瞬间，细管中的液体会。A. 向左流动B. 向右流动C. 不动D. 水向右流动，煤油向左流动二、实验题（共二、实验题（共 1 1 小题；共小题；共 8 8 分）分）27. 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。（1）实验的最佳顺序是。A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙（2）图乙中物体受到的浮力是。通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它。（3）以下情况会影响结论的是。A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水B.图乙中物体未全部浸没在水中第 10页（共 10 页）三、作图题（共三、作图题（共 1 1 小题；共小题；共 4 4 分）分）28. 如图所示，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力）。四、计算题（共四、计算题（共 1 1 小题；共小题；共 6 6 分）分）29. 如图所示，质量不计、两端开口底部相通的容器放在水平地面上，容器的底面积为，内装水时，左侧水面距地面高；右侧水面下容器长，已知水的密度为，取。求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力。