上海市风华初级2021-2022学年八年级下学期期中物理学科线上学习情况调研.pdf

1、第 1页 共 4 页风华初级中学 2021 学年第二学期八年级物理学科线上学习情况调研（满分 100 分，时间 40 分钟）2022.4考生注意：考生注意：1本调研卷含五个大题。2答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本调研卷上答题一律无效。一、选择题（共 30 分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项填在答题纸相应位置上。1. 下列物理量中，表示物质特性的是A. 热量B. 比热容C. 温度D. 内能2. 关于物体内能，下列说法中正确的是A. 静止的物体没有内能B. 0以下的物体没有内能C. 没有被举高的物体没有内能D. 一切物体都具有内能3. 下列现象中，表明分子

2、做无规则运动的是A. 雪花纷飞B. 米粽飘香C. 树枝摇曳D. 尘土飞扬4. 四冲程柴油机在工作过程中，将机械能转化为内能的冲程是A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程5.电梯匀速上升的过程中，电梯的A. 动能不变B. 重力势能不变C. 动能转化为重力势能D. 重力势能转化为动能6在下列情况中，力对物体肯定做功的是A. 冰球在光滑的水平冰面上匀速滚动B. 小孩用力推沙发但沙发未动C. 学生背着书包站在四楼楼道上不动D. 清洁工把一桶水从地上拎起来7.下列情境中，能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是A. 相同质量的酒精，升高不同温度时吸收的热量不同B. 不同质量的柴油，升

3、高相同温度时吸收的热量不同C. 相同质量的铅和铝，升高相同温度时吸收的热量不同D. 不同质量的锡和锰，升高相同温度时吸收的热量不同8下列关于运动与力的说法正确的是A物体受到平衡力的作用，一定处于匀速直线运动状态B物体的运动状态发生改变，一定受到了力的作用C物体受到两个力的作用，这两个力一定是平衡力D作用在同一条直线上且大小相等方向相反的两个力，一定是平衡力9. 质量、初温相同的甲、乙金属块，放出相等的热量后相互接触，热量从甲传递到乙，则下列说法正确的是A. 甲的比热容小B. 甲的比热容大C. 甲、乙的比热容相同D. 缺少条件，无法确定10. 在一根轻质杠杆左右两端分别放上长度不同的蜡烛，恰好水

4、平平衡，如图 1 所示。若同时点燃两支蜡烛，且蜡烛燃烧速度相同，相同时间后，杠杆将A左端下降B右端下降C仍然平衡D无法判断图 1第 2页 共 4 页二、填空题（共 20 分）请将结果填入答题纸的相应位置。11. 一切物体总保持（1）或（2）状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止，这就是牛顿第一定律。汽车急刹车时，车内的人会因惯性而向（3）（选填“前”或“后”）倾，这个过程中人的惯性（4）（选填“变大”、“不变”或“变小”）。12. 新型冠状病毒以飞沫传播为主，医用外科口罩能有效防止飞沫传播，感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为 0.001 毫米 0.005 毫米，由此可以判断飞沫（5） （选填“是

5、”或“不是”）分子；两小滴水银靠在一起，就会变成一大滴水银，这说明水银分子间存在 （6）（选填“引力”或“斥力”）；物体的温度越 （7） （选填“高”或“低”），分子的热运动越激烈。13. 人体内水分约占体重的 70%，当外界温度变化较快时，由于水的比热容较 （8） ，人体温度变化较小，有助于调节自身体温，以免温度变化太快造成损伤；寒冷天气，人们常常使用热水袋来取暖，这是通过（9） （选填“做功”或“热传递” ） 方式使身体的内能 （10） （选填 “增加” 或 “减少” ） 。14. 利用如图 2 甲所示的装置提升物体时，可以（11）；如图 2 乙所示， 轻质杠杆一端因水平方向动力 F 作用

6、而被逐步抬起。在此过程中动力臂将（12），阻力臂将（13），动力 F 将（14）。（均选填“变小”、“变大”或“不变”）15. 2021 年，高空坠物列入刑法。某日，小区楼下的轿车被高空落下的玻璃瓶砸出一个窟窿。警方根据小区监控，推算：玻璃瓶砸中车时速度约为 24 米/秒。请根据框图，从能量转换角度寻找肇事者大致楼层。（玻璃瓶由静止下落，下落过程中不计空气阻力）I.砸中车时玻璃瓶的速度.砸中车时玻璃瓶的动能.抛出时玻璃瓶的重力势能.肇事者大致楼层推导的依据是：当物体质量一定时， （15） 越大，动能越大。玻璃瓶下落过程中，重力势能转化为动能是通过 （16） 实现的。推导的依据是：（17）。分析

7、表一和表二的数据及相关条件推算出肇事者大致在 （18） 层。三、作图题（共 7 分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用 2B 铅笔。图 2甲乙第 3页 共 4 页 图 7图 816. 如图 3 所示重为 3 牛的物体静止在水平地面上。 请用力的图示法画出物体受到的重力 G。17. 如图 4 所示，杠杆在力 Fl、F2的作用下处于平衡状态，l2是力 F2的力臂，画出力 F2的示意图及 Fl的力臂 l1。四、计算题（共 23 分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。18.质量为 2 千克的铝块，温度从 10升高到 60。c铝=0.9103焦/（千克）求：（1）铝块升高的温度t；（2

8、）铝块吸收的热量 Q吸。19. 如图 5 所示，物体 A 所受重力为 100 牛，不计滑轮重力和摩擦，在拉力 F 的作用下， 10 秒内物体 A 竖直向上匀速移动了一段距离 sA， 这一过程中拉力 F 做功的功率为 20 瓦，求：（1）拉力 F 的大小；（2）拉力 F 做的功 W 大小；（3）物体 A 竖直向上移动的距离 sA大小。20 如图 6 所示， 一根轻质直杠杆 AB 在水平位置保持平衡，A 端挂重 100 牛的物体 G1，B 端挂 200 牛的物体 G2，AO 长为0.6 米，求：（1）物体 G2悬挂点 B 离支点的距离。（2）若在 B 端增加重 200 牛的物体，要使杠杆再次水平平

9、衡，支点应向哪端移动多少距离？五、实验题（共 20 分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。21. 如图 7 所示为常用温度计的一部分，这种温度计是根据液体的 （1）原理制成的，该温度计的最小分度值为 （2） ，此时读数为 （3） 。在使用温度计测某液体温度时，图 8 中甲、乙、丙、丁四种操作中，正确的是 （4）。F1Ol2图 4图 3图 5G1G2图 6第 4页 共 4 页22. 学习了“探究二力平衡的条件”和“探究杠杆平衡的条件”两实验后，某学习小组决定将两个实验进行对比分析，具体内容如下表所示：探究二力平衡的条件探究杠杆平衡的条件物体的平衡状态：静止或匀速直线运动；杠杆的平衡状态： （5）

10、；实验装置为图 9 甲；选择实验器材时，应选取 （6）（选填“质量小”或“质量大”）木板作为研究对象；实验装置为图 9 乙；实验前，应调节 （7）使杠杆在水平位置平衡，这是为了 （8）；弹簧测力计使用前应在水平方向调零；弹簧测力计使用前应在 （9）方向调零；实验需要观察和记录的量：两个力的大小、方向和 （10）。实验需要记录的物理量：动力、动力臂、阻力和阻力臂。23. 小明和小华在探究物体放出热量的多少与哪些因素有关的实验时，先在两只完全相同的烧杯中分别放入 100 克和 200 克的温水，然后让它们自然冷却（设两杯水每分钟放出的热量相等），并将观察到的数据记录在表一中。小明仔细观察表一后发现

11、，第一列第二行的项目名称“放出的热量（焦）”与实际测量的事实不符，便将它修改为“（11）”。为了便于分析物体放出热量与降低温度的关系，小华将表一拆成表二和表三，并将表一中的数据对应着填入表二和表三中，请你帮她补充完整。（12）分析比较表二（或表三）中第一行和第二行的数据及相关条件，可得的初步结论是：（13）。进一步综合分析表二和表三的数据及相关条件， 可得出的初步结论是：（14）。小明和小华发现上面的数据不能分析归纳得到“放出热量与（15）的关系”。为了进一步研究，他们又合作设计了实验方案，以及用于填写实验数据的表四。（a）请完成表四表头的填写。（b）完成表四数据的实验采集后，他们应该将这组数据与表（17）对应数据进行比较，从而能分析得出这两者间的关系。表二m1=100 克水表三m2=200 克水表一质量（克）100200100200100200放出的热量（焦）2448612降低的温（）112233表二m1=100 克水放热时间（分钟）0降低温度（）0123表三m2=200 克水放热时间（分钟）0降低温度（）0123表四（16）放热时间（分钟）0降低温度（）0123图 9