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珍爱生命 预防溺水教学设计教学目标：1.让孩子了解防溺水的基本知识。2.学会简单的溺水抢救知识。3.学会如何求救。教学重、难点：重点：不去危险的水边玩耍。难点：学生自觉遵守安全常规。教学准备：课件教学班级：四年级参与人员：全班同学教学过程：1、 回顾溺水事件1.老师播放课件演示已经发生的溺水事故。2.学生感悟。3.老师说一说我们身边的溺水事件。4.介绍事故发生后产生的后续影响。二、溺水常发地点1.水库、河流、湖泊、水坑、水井、游泳池等。2. 说说他们做得对不对，你会这样做吗？3.如何避免发生溺水危险。（教师引导学生说一说）三、发生危险如何求救及自救。（1）分散人员向周围的大人求救。（2）寻找长竹竿或救生圈扔向水中的溺水者。（用绳子系起来避免随着水流飘走）（3）在救人时要尽力把重心放低。（4）不可手拉手救助他人，避免被拉入水中。（5）落水后尽量保持平静。（6）把衣物中的东西扔掉，不可脱衣裤，因为衣物等可产生浮力。（7）在被救时不可紧抓救助人，应放松自己。四.溺水小知识 六不：1、不准私自下水游泳。 2、不准擅自与他人结伴游泳。 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。 4、不准到不熟悉的水域游泳。 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。五、课堂小结今天我们学习了哪些溺水知识？六、布置作业回家跟爸爸或者家人说一说自己学到的溺水小知识。
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