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第四课 善待人类的朋友 一 教学目标 1、了解动物和人类的关系，动物是人类的朋友，是人类的好帮手，培养学生的观察能力、思维能力。 2、经历讨论、讲述、提问、运用课件等过程学习本节课。 3、教育学生保护动物从我做起。 二 教学重点：了解动物和人类的关系。 三 教学准备：课件。 四 教学过程：(一)、导入：1同学们，你们喜欢动物吗？为什么？它们能帮助我们做哪些有益的事情？动物和人类的关系是怎样的？我们应该怎样对侍它们？这节课我们来学习善待动物朋友。（板书课题） (二)、新授： 1、出示课件：学生欣赏鱼、牛、羊、梅花鹿、鸭子、鸡、鸡蛋。了解动物和人类关系。 2、动物对人类的贡献。 （1）、提问：动物对人类做出了哪些贡献？ （2）、出示课件：羽绒服、羊毛衫、皮鞋、羽毛球等。 小结：动物为人类提供了营养丰富的食物，羽绒服、羊毛衫、皮鞋等都是用动物的毛、皮做成的。 3、出示课件：青蛙、蜻蜓、狗、蜘蛛、鸟、蝴蝶、猫、骆驼、海豚。 提问：这些动物能帮助人类做哪些有益的事情？ 小结：动物是人类的好帮手。 4、出示课件：宠物猫狗 （1）、讨论：你们家里都有这些宠物吗?你与这些动物都是亲密无间的接触吗？这样做对不对呢？ （2）、汇报、交流。 五 板书设计：善待动物朋友不吃野生动物不挑逗动物不随意喂动物。
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