1、善待人类的朋友 教 学 设 计科目公共卫生教 育年级二年活动三：动物知识我知道活动四：保护动物从我做起活动五：朗读儿歌 提升认识1、必答：每个小组看图选择一种动物并说出它能为人类做什么事？2、小结并板书3、拓展：播放动物对地震的预感。1、故事导入鹿妈妈的诉说2、判断是非播放人们伤害和保护动物的图片1、边拍手边朗读儿歌。（屏幕出示2、总结并贴上爱心框用一两句话夸夸自己的动物朋友。小组里互相交流回答问题边看书边思考拍手朗读儿歌让学生们在轻松活泼的抢答游戏中知道有关动物的知识，增进彼此关于动物的了解儿歌内容与保护动物有关，学生读起来琅琅上口。老师的总结把课堂的学习延升到学生的生活中教学内容： 预防一
2、般性传染病教学目标1、通过参观、查找资料、调查、合作交流等活动进一步走近动物、了解各种动物为人类做出的贡献，知道保护野生动物的一些办法。2、充分感受到动物的可爱，激起学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友的情感。3、善待动物，懂得如何与动物相处，改正戏弄、虐待动物的行为，养成小组合作学习的良好习惯。教学准备：相关课件、电教设备。教 学 过 程教学流程教师活动学生活动设计意图活动一：猜谜认识动物朋友活动二：夸夸我的好朋友1、猜动物谜语。2、课件出示动物图片3、揭示课题并板书1、你喜欢的动物是什么？2、趣味竞猜活动。指名模让学生说出动物名称。用一两句话夸夸自己的动物朋友。小组里互相交流。指名模仿动物的叫声或动作，其余猜动物名称使孩子们很自然地产生要与可爱的动物交朋友的愿望，新课导入十分自然。板书设计 善待人类的朋友 善待动物 保持距离 亲密有间
