1、4.2 掌握科学学习方法掌握科学学习方法【学习目标】1.明白掌握科学学习方法的重明白掌握科学学习方法的重要性。要性。2.了解不同的学习方法了解不同的学习方法,寻找寻找适合自己的学习方法,提高适合自己的学习方法,提高学习的能力。学习的能力。 古人说过这样的话:古人说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得法得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。者事倍功半。” 法国生理学家贝尔纳曾经说过:法国生理学家贝尔纳曾经说过:“良好的方法能使良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。可能阻碍才能的发挥。” 大科学家爱因斯坦还有一个著名
2、公式,叫做:大科学家爱因斯坦还有一个著名公式,叫做:w(成功)成功)=X(刻苦努力(刻苦努力)+Y(方法正确)(方法正确)+Z(不说空(不说空话)话) “未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人”,“今天教育的内容今天教育的内容80%80%以上都应该是方法,方以上都应该是方法,方法比事实更重要法比事实更重要”(联合国教科文组织)(联合国教科文组织)同学们,上述名言告诉我们什同学们,上述名言告诉我们什么道理么道理? 分组讨论:教材第分组讨论:教材第77至至78页页 益阳的学习方法益阳的学习方法 1. 他学习优秀又学得轻松的原他学习优秀又学得轻松的原因是什么?因
3、是什么? 2.他的他的”学习规律学习规律”有哪些内容有哪些内容? 3.你从中得到什么启示?你从中得到什么启示?益阳学习起来那么轻松,效益阳学习起来那么轻松,效果又那么好,这得益于他掌果又那么好,这得益于他掌握了科学的学习方法,注意握了科学的学习方法,注意各学科知识之间的横向和纵各学科知识之间的横向和纵向联系、对所学内容与学科向联系、对所学内容与学科之间,对各章节之间进行知之间,对各章节之间进行知识归纳整理,使知识形成合识归纳整理,使知识形成合理的结构。理的结构。一、学习方法的重要性一、学习方法的重要性 1、掌握、掌握学习方法学习方法,可以节省学习时间和提高学,可以节省学习时间和提高学习效率。习
4、效率。 2、掌握学习方法,可以提升自信心。、掌握学习方法,可以提升自信心。 3、学习方法不管是在现在还是未来都很重要。、学习方法不管是在现在还是未来都很重要。学习方法有什么重要性?学习方法有什么重要性?学习方法不当的表现有哪些?1、听课和笔记抓不住要领,效率不高、听课和笔记抓不住要领,效率不高2、死记硬背,不消化理解。、死记硬背,不消化理解。3、不懂不爱问,有问题不请教老师或同学。、不懂不爱问,有问题不请教老师或同学。4、不看课本,不复习就做作业。、不看课本,不复习就做作业。5、忽视基础知识和基本技能训练,偏重、忽视基础知识和基本技能训练,偏重钻难题。钻难题。6、不重视理论联系实际,不能活学活
5、用。、不重视理论联系实际,不能活学活用。7、自学方法比较差。、自学方法比较差。阅读课本阅读课本7879页页“学习问题剖析学习问题剖析” 1.这几位同学在学习上分别存在什么问这几位同学在学习上分别存在什么问题?学习效果不佳的原因是什么?题?学习效果不佳的原因是什么? 2.找出解决方法。找出解决方法。 探究园明辉:我背课文时总是一字一句明辉:我背课文时总是一字一句往下背,结果背了上句忘了下句,往下背,结果背了上句忘了下句,老记不住一篇完整的课文。老记不住一篇完整的课文。原因:她读书死记硬背。原因:她读书死记硬背。没有找没有找到科学、合理有效的学习方法到科学、合理有效的学习方法解决办法:解决办法:
6、掌握合适的学习方法,如背掌握合适的学习方法,如背书可以:分析书可以:分析-精读精读理解理解-整体记忆。整体记忆。啊勇:我对老师讲过的题目比较啊勇:我对老师讲过的题目比较有把握,但它稍微有些变化我就有把握,但它稍微有些变化我就傻眼了。特别是需要好几个公式傻眼了。特别是需要好几个公式凑在一起时,我怎么也算不过来凑在一起时,我怎么也算不过来原因:不能活学活用,融会贯通原因:不能活学活用,融会贯通解决办法:要注意知识的内在规律和联解决办法:要注意知识的内在规律和联系,训练自己思维的灵活性,提高整理、系,训练自己思维的灵活性,提高整理、运用知识的能力运用知识的能力春雨:中学那么多的功课,我经春雨:中学那
7、么多的功课,我经常是做着这科作业又想到别的科常是做着这科作业又想到别的科目,结果哪一科都没做好,我真目,结果哪一科都没做好,我真不知该怎么办。不知该怎么办。原因:不会做计划,不能集中精原因:不会做计划,不能集中精神,没耐心,急躁神,没耐心,急躁解决办法:要科学安排时间,要做好学解决办法:要科学安排时间,要做好学习计划,集中精力做好每一件事,锻炼习计划,集中精力做好每一件事,锻炼自己的意志力自己的意志力小茜:我平时的作业和学习成绩小茜:我平时的作业和学习成绩并不比其他同学差,可一到考试并不比其他同学差,可一到考试就紧张,所以成绩总是不理想,就紧张,所以成绩总是不理想,为此,我很苦恼。为此,我很苦
8、恼。原因:信心不足,压力过大,考原因:信心不足,压力过大,考试紧张焦虑试紧张焦虑解决办法:牢固掌握知识,增强自信,解决办法:牢固掌握知识,增强自信,提高自己的心理素质,以平常心对待考提高自己的心理素质,以平常心对待考试,从而克服紧张试,从而克服紧张焦虑焦虑的心理的心理力培:我对像数学这样的科目很力培:我对像数学这样的科目很感兴趣,花很多时间做题都觉得感兴趣,花很多时间做题都觉得不累,可是对语文、历史之样的不累,可是对语文、历史之样的学科却不愿意花时间去学。学科却不愿意花时间去学。原因:存在偏科,学习兴趣不广原因:存在偏科,学习兴趣不广泛。泛。解决办法:要注意培养自己各学科的兴解决办法:要注意培
9、养自己各学科的兴趣,合理安排学习时间和内容;要做到趣,合理安排学习时间和内容;要做到全面发展。全面发展。二、正确的学习方法二、正确的学习方法 1、做好学习计划,科学安排学习时间。做好学习计划,科学安排学习时间。 2、集中注意力。集中注意力。 3、培养记忆力培养记忆力 。 4、学会收集、整理、运用信息。学会收集、整理、运用信息。 5、善于运用互联网进行学习。善于运用互联网进行学习。正确的学习方法有很多,其中最基本的方法是正确的学习方法有很多,其中最基本的方法是:二、正确的学习方法二、正确的学习方法 1、做好学习计划,科学安排学习时间。做好学习计划,科学安排学习时间。 (1)事情要分先后次序。)事
10、情要分先后次序。 (2)初中生课后学习时间应有)初中生课后学习时间应有2.5小时。小时。 (3)把握每天的黄金时间:)把握每天的黄金时间: 上午:上午:7:00 12:00 下午:下午:2:00 5:00 晚上:晚上:7:30 9:30 2、集中注意力。集中注意力。 专注是学习成功的关键。专注是学习成功的关键。 (1)学习时间相对集中)学习时间相对集中 (2)学习场所单纯固定)学习场所单纯固定 (3)中途适当休息)中途适当休息 (4)限制完成任务的时间)限制完成任务的时间 (5)手脑并用,做笔记)手脑并用,做笔记 (6)积极对待各个科目)积极对待各个科目二、正确的学习方法二、正确的学习方法1加
11、强过度学习加强过度学习要点:要点:重点学习某些重点学习某些重点知识并重重点知识并重复记忆复记忆2归纳整理学习材归纳整理学习材料料要点:要点:整理、归类所学整理、归类所学过的内容过的内容3练习自我追忆练习自我追忆要点:要点:主动回忆学习内主动回忆学习内容,强化记忆容,强化记忆二、正确的学习方法二、正确的学习方法3、培养记忆力培养记忆力二、正确的学习方法二、正确的学习方法 4、学会收集、整理、运用信息。学会收集、整理、运用信息。 运用运用互联网互联网、报刊报刊、影视影视、图书馆图书馆、社会社会实践实践、旅游旅游等获得多方面的知识。等获得多方面的知识。二、正确的学习方法二、正确的学习方法 5、善于运
12、用互联网进行学习。、善于运用互联网进行学习。谁的学习方法更科学?为什么?同学同学1:我这次考试考得相当不错。我的经验是:我这次考试考得相当不错。我的经验是:做题!做题!再做题!做题!做题!再做题!同学同学2:我这次考试很不理想,但这是偶然的。:我这次考试很不理想,但这是偶然的。我一贯应付考试的策略是:临阵磨枪。我一贯应付考试的策略是:临阵磨枪。同学同学3:我的秘诀是:考试前猜题。:我的秘诀是:考试前猜题。同学同学4:我的心得是:复习要抓住重点,基础部:我的心得是:复习要抓住重点,基础部分一定不能放伀。分一定不能放伀。 同学同学5:考试前,我总要把所有的知识点进行归:考试前,我总要把所有的知识点
13、进行归类、整理。类、整理。学习方法自助餐利用网络学习合理分配学习时间多种感官协同运用善于记笔记学习有计划上课专心注意力集中对知识进行归纳善于多角度思考及时复习运用科学的记忆方法查阅资料课前预习哪个学习方法套餐最适合我?三、探索适合自己的学习方法三、探索适合自己的学习方法 不能照搬别人的方法,探索适不能照搬别人的方法,探索适合自己合自己的学的学习方法。习方法。 “学习有法,学无定法,贵在得法。学习有法,学无定法,贵在得法。” 只有适合自己的方法,才是最好的方法。只有适合自己的方法,才是最好的方法。交流学习方法提高学习效率请语数英三门课程的学霸分享妙法:请语数英三门课程的学霸分享妙法:1.怎样记笔
14、记?怎样记笔记?2.怎样制订学习计划?怎样制订学习计划?3.怎样抓好怎样抓好“课前、课堂、课后课前、课堂、课后”三环节?三环节?快乐自评()()1.我认真进行了课前预习准备。我认真进行了课前预习准备。()()2.我按照老师要求,做好了活动准备。我按照老师要求,做好了活动准备。()()3.我上课专心、注意力集中了。我上课专心、注意力集中了。()()4.我学会了做笔记。我学会了做笔记。()()5.我会制定学习计划了。我会制定学习计划了。()()6.我能够从多角度思考问题。我能够从多角度思考问题。()()7.我会利用图书馆、网络寻找学习资源。我会利用图书馆、网络寻找学习资源。()()8.我能够及时复
15、习。我能够及时复习。()()9.我学会了知识归纳。我学会了知识归纳。()()10.我能利用所学的知识分析、解决生活实践我能利用所学的知识分析、解决生活实践中遇到的问题。中遇到的问题。【课堂练习】1下列对学习方法的说法错误的是()A学习方法不管是在现在还是在未来都很重要B学习方法是许多人实践总结出来的C学习方法能使我们更加适应社会D学习方法能帮助我们解决所有的问题2小明认为学习时只要认真就行,学习方法不重要。你会对小明说()A掌握学习方法可以投机取巧,学习不用那么辛苦B有了学习方法,学习时就不必那么认真了C掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率D掌握学习方法就意味着成绩一定会提高DC3(多
16、项)下列属于正确的学习方法和策略的有()A做好学习计划,科学安排学习时间B集中注意力C培养记忆力D学会收集、整理、运用信息4龙龙做作业时都要开着电视,从而导致学习效率很低。这说明龙龙()A懂得运用影视进行学习B做到了集中注意力C不懂得运用信息解决问题D应该培养学习专注力,做到学习时不分心ABCDD5(多项)下列方法有利于培养记忆力的是()A在计划有安排地学习B加强过度学习C归纳整理学习材料D练习自我追忆6随着信息技术的迅速发展,网络、计算机等已广泛应用到人们的日常生活中。这要求我们()A科学安排学习时间,把大部分时间用于网络学习B放弃课本知识的学习C培养对网络的浓厚兴趣,多上网D培养网上学习的
17、能力BCDD【点对点练】7学习的方法多种多样,最好的学习方法是()A适合自己的方法C照搬成功者的经验B老师介绍的方法D家长的经验之谈8(多项)下列对学习方法认识正确的是()A每个人都有自己的学习方法,各种方法各有特点B每个人在不同的学习阶段,学习方法都会有所不同C只有通过探索尝试才能找到适合自己的学习方法D我们可以照搬成绩好的同学的学习方法AABC【考题】(2010 年云南昆明)“学习有法,学无定法,贵在得法。”这说明()【解析】D。由“学习有法”可知 C 项说法错误。由“学无定法”可知 A 项说法错误。由“贵在得法”可知 D 项说法正确且符合题意。B 项说法明显错误。A学习方法是一成不变的B可以照搬别人的学习方法C学习上没有真正有效、科学的方法D只有适合自己的学习方法,才是最好的方法
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