1、中考作文评分标准解析写作考查综合能力：1.评分标准可以概括为“” “中心与材料中心与材料”侧重于理解题意，认识生活，抒发真情实感，评分比重的占42 “语言语言”侧重于达意、通顺，有一定的表现力，评分比重的占42 “思路与结构思路与结构”侧重于思路连贯，条理清晰，评分比重的占16四等：四个等级等级等级综合评分综合评分中心与材料中心与材料 （25分）分）语言语言 （25分）分）思路与结构思路与结构 （10分）分）A60-53分25-22分25-22分 10-9分B52-43分21-18分21-18分 8-7分C42-33分17-14分17-14分 6-5分D32分以下13分以下13分以下4分以下
2、1.能记叙生活中人、事、物 2.能说明生活中的事物或事理 3.能对生活现象（社会现象）表达自己的感受、认识和见解。 4.能在规定的时间内完成600字以上的文章 5.文章符合题意，中心明确，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清晰，表达通顺，连贯。 6.字迹清楚，书写规范，文面整洁关键词： 处理好几组关系： 1.真实生活与想象世界 2.复制生活与艺术表现 3.真情实感与健康向上 4.“我”的生活与“他”的生活关键词： 思考几个问题： 1.优秀作文重材料还是重语言？ 2.语言的表现力等于“生动形象”？ 3.语言的表现力等于语言的表达力？关键词： 思考几个问题： 1.思路与结构的区别？ 2.只有构思新
3、颖的作文才能称为A类作文吗？ 3.如何理解中考作文“文体不限”？历年来作文命题： 1.以命题作文为主，不设审题障碍，让学生有话可说。 2.命题强调与生活的联系，鼓励结合自己的生活阅历、情感体验来抒发真情实感。 3.引导学生关注家庭、关注自我、关注社会生活、时代发展（社会、家庭、学习、个体）命题的思路稳中有变 “记住这一天”“学海”“黑板上”悄悄的 “青橄榄”“竖起大拇指”“充满活动”“记住”“色彩”“游泳”“记忆”“记忆”“提醒”四、考场作文评析那些年,凤凰花相伴 。 （开头描写风凰花的形态，语句优美。采用拟人手法，使凤凰花人性化。） 记得小时候，最爱坐在父亲的自行车后座。那时的父亲有一头浓密
4、的黑发,英姿飒爽.满怀着一种初为人父的欣喜。他踏着自行车,带我穿过大街,穿过小巷,穿过有鸟儿啼叫的早晨,穿过凤凰花与三角梅各开一边的马路,穿过樟树叶与杉树叶落了一地的街道。 若是非要说这些年家里有什么变化,也只是那辆老旧的自行车,变成了一辆电动车。而在我的求学路上，也总是父亲，用他坚实而有力的双腿送我去上学。 父亲高声回答,像是很有干劲的样子。父亲再一次努力地踩起来，为了用力,他的身体早已离开了坐垫。 彼时吹来一阵微风,一朵凤凰花从枝头掉落;恰好停在了父亲的肩头。那火红的小精灵,就静静地躺在那里,不吵不闹。我想，这大概是上天赐予我父亲的勋章。 有一次我们闲聊.父亲说:“哎，你小时候,我骑自行车带你绕遍整个城市都没问题，现在这是怎么了 呢?”
