5S基础知识-5S推行课件.ppt

1、 5S教育 通过开展通过开展5S5S活动活动 推进企业推进企业体制体制改善改善主编主编：JMCJMCHKHK（共共4242页页）首先首先 因此应提供给顾客：因此应提供给顾客： P:顾客需求的产品顾客需求的产品Q:优良的品质优良的品质 C:便宜便宜 D:迅速迅速 S:安全安全 而且，在追求而且，在追求P.Q.C.D.S.的同时，的同时，通过通过5S 5S 活动最大限度发挥活动最大限度发挥人的能力人的能力也是非常重要也是非常重要的的。5S5S是一切工作的根本是一切工作的根本经营的最大目的是让企业持续不断经营的最大目的是让企业持续不断地发展下去。地发展下去。 最大限度地发挥最大限度地发挥人的能力人的

2、能力思考方法思考方法人的能力是无法想象人的能力是无法想象前提前提 人的能力人的能力因环境条件，可扩大到惊人的地步。它不能等因环境条件，可扩大到惊人的地步。它不能等同于设备能力。同于设备能力。人的能力不用是经营上最大的浪费。人的能力不用是经营上最大的浪费。 必须有合适的组织系统将其应有的能力引导出来。必须有合适的组织系统将其应有的能力引导出来。思维和智慧的力量最值得尊重思维和智慧的力量最值得尊重。 金钱和评价并不一定能激发人的干劲，智慧有发挥的场金钱和评价并不一定能激发人的干劲，智慧有发挥的场 所和机会才会产生激情。所和机会才会产生激情。 造物先造人造物先造人要想企业永远地持续发展下去，培养人才

3、是必不要想企业永远地持续发展下去，培养人才是必不可少的一项工作。可少的一项工作。 人才培养人才培养的的2 2种方法种方法公司教育公司教育传授教育方法传授教育方法自学自学自主训练自主训练 我们不是因为公司的存在而存在的我们不是因为公司的存在而存在的,而而是能在公司成长所以才来这工作是能在公司成长所以才来这工作 进行这样的意识改革，提高全体员工的积极性进行这样的意识改革，提高全体员工的积极性创造企业文化创造企业文化实现员工的自我价值实现员工的自我价值！ 突破思维突破思维： ：突破界限突破界限 跳高的变迁跳高的变迁 跨越式跳跨越式跳 背越式跳背越式跳 贝里式跳高贝里式跳高： ：的墙壁的墙壁 背面式跳

4、高背面式跳高： ：Richard Douglas Fosbury（美国人）创（美国人）创2.24的新记录的新记录不能自己设定界限不能自己设定界限 企业通过多次的突破记录，能取得很大的企业通过多次的突破记录，能取得很大的成果成果 突破突破！什么是什么是5S5S既是造物先造人既是造物先造人以及以及服务的出发点也是起点服务的出发点也是起点 整理整理（Seiri) 整顿整顿（Seiton) 清扫清扫(Seisou) 清洁清洁(Seiketsu) 素养素养（Shitsuke)由于这五项内容在日由于这五项内容在日语的罗马发音中，都语的罗马发音中，都以以SS开头的，所以开头的，所以被称为被称为5S5S。2

5、2、5S5S的含义的含义l 整理整理：明确区分需要物品和不需要的物品，明确区分需要物品和不需要的物品， 扔掉不要物品扔掉不要物品。 。l 整顿整顿：使需要的物品处于在必要的时候马上使需要的物品处于在必要的时候马上就能取出的状态就能取出的状态。l 清扫清扫：将工作场所及工作用的设备清扫干净，将工作场所及工作用的设备清扫干净，保持工作场所干净、亮丽。保持工作场所干净、亮丽。l 清洁清洁： ：让谁使用时都能感觉不到脏乱，能够放让谁使用时都能感觉不到脏乱，能够放心地使用，保持安全、方便的状态。心地使用，保持安全、方便的状态。l 素养素养 ： ：遵守工作规则和礼仪以及正确的作业遵守工作规则和礼仪以及正确

6、的作业方法。并养成习惯。方法。并养成习惯。5S5S的作用的作用整理整理整顿整顿：效率和安全的根本：效率和安全的根本清扫清扫清洁清洁：品质的根本：品质的根本素养素养：人际关系的根本：人际关系的根本 整理整顿清扫清洁整理整顿清扫清洁是针对设备和物品而开是针对设备和物品而开展的活动；展的活动；素养素养是为了改变人的思维方式、是为了改变人的思维方式、养成良好习惯的一种教育，所以非常困难养成良好习惯的一种教育，所以非常困难。 如果不能培养良好的如果不能培养良好的素养素养，整理整顿清扫整理整顿清扫清洁清洁是很难持续下去是很难持续下去。5S5S具体的推进方法具体的推进方法步骤步骤1 1： 成立成立推进委员会

7、和推进小组推进委员会和推进小组高层领导率先垂范高层领导率先垂范、全体员工参加、全体员工参加 厂长担任厂长担任推进委员长推进委员长厂长在厂长在大会大会宣言，表明决心宣言，表明决心厂长，车间主任，拉长成为模范，从个人行为和办公室先彻厂长，车间主任，拉长成为模范，从个人行为和办公室先彻底执行底执行推进委员会制定推进委员会制定计划，分担责任计划，分担责任推进小组担任推进小组担任5S教育工作、宣传以及推进工作教育工作、宣传以及推进工作构成构成 名名 产业群品质处人员产业群品质处人员名名 事业部的品质人员事业部的品质人员 名以上名以上 （如（如第第事业部的事业部的安全安全环境管理科）环境管理科）推进委员会

8、推进委员会组织图组织图第一事业部第一事业部5S5S推进小组、组织推进小组、组织事业部中，如能组织技术支援队（技术上能做出判断，提供改善意事业部中，如能组织技术支援队（技术上能做出判断，提供改善意见）的话，活动便能顺利进行。见）的话，活动便能顺利进行。人的类型找的借口找的借口逃避型逃避型太忙，没时间太忙，没时间现状现状肯定型肯定型迄今为止没做过那样的事迄今为止没做过那样的事对于那个事情我最清楚对于那个事情我最清楚推卸给别人的类型推卸给别人的类型那个事是公司别的部门管的那个事是公司别的部门管的自己虽然赞成，别人（上司或者部下的人）反对自己虽然赞成，别人（上司或者部下的人）反对将错就错型将错就错型我

9、做的事情哪里有不对的地方？我做的事情哪里有不对的地方？现在的状态，有什么不好的？现在的状态，有什么不好的？自己的工作自己决定自己的工作自己决定部分强调型部分强调型想法虽好，部分性地来看是不可能的想法虽好，部分性地来看是不可能的这个部分不明确的话，那件事就做不到这个部分不明确的话，那件事就做不到强调步骤型强调步骤型这个部分的问题没解决的话，是行不通的。这个部分的问题没解决的话，是行不通的。如果不先解决这个的话，免谈如果不先解决这个的话，免谈什么都反对型什么都反对型讨厌公司规定的所有的东西讨厌公司规定的所有的东西这个事情背后肯定有内情这个事情背后肯定有内情那个人所做的事情是没有信用可言那个人所做的

10、事情是没有信用可言推动困难的现象推动困难的现象步骤步骤2 2：开展开展活动宣言活动宣言 召集全体员工发表宣言召集全体员工发表宣言 在比亚迪、厂长对全体员工，在比亚迪、厂长对全体员工，1010分钟左右分钟左右 总裁，副总裁，厂长，副厂长，事业部总经理，车间主任，总裁，副总裁，厂长，副厂长，事业部总经理，车间主任， 拉长，也就是所有管理层的人员亲自开始捡垃圾拉长，也就是所有管理层的人员亲自开始捡垃圾 作为内部宣传在公司报纸发行第一号作为内部宣传在公司报纸发行第一号新闻新闻步骤步骤3 3：一起大扫除：一起大扫除用一整天的时间，将工厂，特别是工厂的各个角落进行大扫用一整天的时间，将工厂，特别是工厂的各

11、个角落进行大扫除，不错过时机除，不错过时机步骤步骤4 4：全公司一起整理：全公司一起整理 在一个月之内抽出天的时间实施在一个月之内抽出天的时间实施 全厂一起实施是关键全厂一起实施是关键 公司的东西、很难判断的东西、贵重的东西、责任人不明的物品公司的东西、很难判断的东西、贵重的东西、责任人不明的物品 等等由推进委员负责处理。等等由推进委员负责处理。 整个事业部或者是整个车间一起行动是关键整个事业部或者是整个车间一起行动是关键步骤步骤5 5：由现场小组实施：由现场小组实施活動活動列出列出改善項目改善項目清单清单、决定优先顺序决定优先顺序、切实执行。切实执行。 改善项目改善项目特别是脏的地方和经过整

12、理整顿能变得顺畅的地方特别是脏的地方和经过整理整顿能变得顺畅的地方制作一目了然的作业现场规定制作一目了然的作业现场规定 由推进委员制作全公司统一的标准由推进委员制作全公司统一的标准（对于对于来说，最起码整个事业部要统一来说，最起码整个事业部要统一）步骤步骤6 6： 职场诊断职场诊断厂长一个月一次厂长一个月一次、推进委员会一个月推进委员会一个月次进行巡逻。次进行巡逻。评价作业现场的三点如下：评价作业现场的三点如下：组织上的运营有没有在进行组织上的运营有没有在进行会议和角色分担有没有很好地进行会议和角色分担有没有很好地进行实际的生产现场实际的生产现场进度如何进度如何充分利用充分利用点检表并进行评价

13、点检表并进行评价生产现场的活力如何生产现场的活力如何优秀的生产线要在车间全体人员面前进行表扬优秀的生产线要在车间全体人员面前进行表扬步骤步骤7 7：重复第：重复第，项的工作，项的工作，重复了再重复！重复了再重复！持续不断地持续不断地进行是根本进行是根本 步骤步骤月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月导入期导入期成长期成长期根植期根植期推进项目推进项目制作推进制作推进组织组织开展开展5S活动宣言活动宣言一起大扫一起大扫除除公司一起实施公司一起实施整理整理现场小组实现场小组实施改善活动施改善活动职场职场診断診断重复重复项工作项工作宣言宣言这个期间内这个期间内教育教育现场一起实

14、施现场一起实施推进方针推进方针、 、成立组织成立组织、 、领导层的教育领导层的教育列出改善项目清单列出改善项目清单改善的实施改善的实施制作目视化管理手册制作目视化管理手册职场诊断职场诊断表彰优秀职场表彰优秀职场 推进计划（例）推进计划（例）处理很难判断的物品处理很难判断的物品5S5S的基本思考方法的基本思考方法把自己工作中用不着的东西从中选出来废把自己工作中用不着的东西从中选出来废弃处理。这就是弃处理。这就是整理整理。废弃废弃选择选择判别判别整理整理下一步，将需要的物品按种类进行分类并下一步，将需要的物品按种类进行分类并保管。这就是保管。这就是整顿整顿。然后，标明所属地。然后，标明所属地。 整

15、理整理整顿整顿ABCDE整顿整顿结束后，标示各个物品的最结束后，标示各个物品的最大最小量，当物品数量接近最小大最小量，当物品数量接近最小量时及时补充到最大数量。量时及时补充到最大数量。 最小最小 订货点订货点 最大最大最小最小订货量订货量清扫清扫要要将物品、工作场所经常打扫干净。将物品、工作场所经常打扫干净。清扫区域划分地图清扫区域划分地图地面的凹凸地面的凹凸将清扫区域划分，指定责任人并张贴出来。将清扫区域划分，指定责任人并张贴出来。确定清扫周期和时间。公共区域用值日制。确定清扫周期和时间。公共区域用值日制。制作清扫标准，根据标准全员进行清扫。制作清扫标准，根据标准全员进行清扫。彻底清扫责任范

16、围的脏污，地面、墙壁、玻彻底清扫责任范围的脏污，地面、墙壁、玻 璃、照明器材、设备、机械、棚架、作业台、搬璃、照明器材、设备、机械、棚架、作业台、搬 运机械等。运机械等。在清扫的过程中，如发现异常，就联系上司。在清扫的过程中，如发现异常，就联系上司。为了防止再次发生，需制订事故对策计划。为了防止再次发生，需制订事故对策计划。将清扫作业简单化。将清扫作业简单化。清扫周期较长的，标明下次清扫日。清扫周期较长的，标明下次清扫日。 将机器擦亮将机器擦亮清扫就是点检清扫就是点检 下次清扫日下次清扫日 8月月25日日周期周期次次月月 清洁清洁需将工作中设备、机械、备用品等按标需将工作中设备、机械、备用品等

17、按标准摆放并保持。准摆放并保持。为了保持干净的状态，需要彻底进行整理整顿清扫。为了保持干净的状态，需要彻底进行整理整顿清扫。将张贴物粘贴在规定的场所，并标明张贴日期。将张贴物粘贴在规定的场所，并标明张贴日期。保持服装清洁，正确穿戴规定的防护衣、防护具。保持服装清洁，正确穿戴规定的防护衣、防护具。保险柜里勿放弄脏的物品、工具等。保险柜里勿放弄脏的物品、工具等。划区划线，明确通道、生产品、备用品的放置场所。划区划线，明确通道、生产品、备用品的放置场所。公共场所，在使用后必须进行整理收拾。（值日制）公共场所，在使用后必须进行整理收拾。（值日制）正确使用规定的工具。正确使用规定的工具。不要物品按照既定

18、规则放进垃圾箱里。不要物品按照既定规则放进垃圾箱里。 素养素养的培养需努力遵守工作规矩、礼仪的培养需努力遵守工作规矩、礼仪以及正确的作业方法并养成习惯。以及正确的作业方法并养成习惯。首先，全体人员共同制定规矩，并共同一起遵守。首先，全体人员共同制定规矩，并共同一起遵守。规矩要一目了然。规矩要一目了然。若有未实行的，应当场指正。若有未实行的，应当场指正。及时改正被指正事项。及时改正被指正事项。不断地重复不断地重复 。 素养素养教育教育5原则原则）早期性原则早期性原则：让员工趁早养成良好的习惯和态度。让员工趁早养成良好的习惯和态度。）先发制人原则先发制人原则：让员工从入厂的第一天开始就认识到素养的

19、重要性。让员工从入厂的第一天开始就认识到素养的重要性。）一贯性原则：对员工不要采取时而纵容、时而责骂态度。应该保持一一贯性原则：对员工不要采取时而纵容、时而责骂态度。应该保持一 贯的态度。贯的态度。）反复原则：反复督促员工按照正确的作业方法进行作业。反复原则：反复督促员工按照正确的作业方法进行作业。）转换原则：根据对方的兴趣好爱，让对方理解规则的重要性转换原则：根据对方的兴趣好爱，让对方理解规则的重要性。素养素养做不好，5S无法开展！5S的推进方法的推进方法整理整理的推进方法的推进方法在大家的工作场所中有没有摆放着这样的物品呢？在大家的工作场所中有没有摆放着这样的物品呢？）不能使用的工具，保护

20、工具，用旧的手套、抹布，多余的容器和料架，不能使用的工具，保护工具，用旧的手套、抹布，多余的容器和料架， 所有者不明的私人物品所有者不明的私人物品）不良品，不能使用的材料和耗材，未使用的棚架、清扫工具、作业台不良品，不能使用的材料和耗材，未使用的棚架、清扫工具、作业台）没使用过的机械、模具、治具、传送带、测定仪器等没使用过的机械、模具、治具、传送带、测定仪器等整理的目的整理的目的整理是为了消除以下工作中的浪费而展开的整理是为了消除以下工作中的浪费而展开的空间的空间的浪费浪费零件以及产品陈旧引起的零件以及产品陈旧引起的浪费浪费占用棚架和文件柜的占用棚架和文件柜的浪费浪费寻找放置场所移动物品的寻找

21、放置场所移动物品的浪费浪费 管理不要物品形成的管理不要物品形成的浪费浪费整理的步骤整理的步骤 ）在自己的工作场所中，对不要、不用的物品贴在自己的工作场所中，对不要、不用的物品贴红牌红牌。）将贴有将贴有红牌红牌的物品收集在一个地方。的物品收集在一个地方。）将收集的物品放在一个地方将收集的物品放在一个地方锁起来锁起来，并确定保管期限，不让它随意地还，并确定保管期限，不让它随意地还原。原。）钥匙钥匙由管理者保管，当申请要用贴有红牌的物品时需确认原因后才将物由管理者保管，当申请要用贴有红牌的物品时需确认原因后才将物品交给对方。品交给对方。）不要品在保管期限内还没被使用的话，就要废弃。不要品在保管期限内

22、还没被使用的话，就要废弃。）废弃品要根据判断才决定是扔掉？再利用？还是卖掉？废弃品要根据判断才决定是扔掉？再利用？还是卖掉？诀窍点诀窍点 短期内一起开展这个活动短期内一起开展这个活动 果断处理果断处理红牌红牌的样本的样本（ （不能贴在人身上哦！不能贴在人身上哦！） ）原材料原材料工序内等待完成品工序内等待完成品半半成品成品 成品成品机械设备机械设备模具、治模具、治具具工具、备用品工具、备用品 其他其他分分 类类料料 号号物品名称物品名称数数 量量处处 理理年月日年月日 责任部门责任部门金额金额 原原 因因不要不要不良不良不急不急 下脚料下脚料不明不明其他其他扔掉扔掉返还返还移移动至红牌物品放置

23、处动至红牌物品放置处 别的别的途径保管途径保管其他其他 整理号码整理号码整顿的推进方法整顿的推进方法大家有没有这样的经验大家有没有这样的经验？）虽然想要使用，但是找不到它的材料、工具、保护工具。虽然想要使用，但是找不到它的材料、工具、保护工具。）在寻找的过程中，因为浪费了时间，所以赶不上。在寻找的过程中，因为浪费了时间，所以赶不上。）寻找物品在精神上也是种负担。寻找物品在精神上也是种负担。整顿的目的整顿的目的整顿是为了消除以下的浪费而开展的整顿是为了消除以下的浪费而开展的寻找东西时间上的寻找东西时间上的浪费浪费购买过多的物品带来的购买过多的物品带来的浪费浪费工序停止带来的工序停止带来的浪费浪费

24、交货期滞后带来的交货期滞后带来的浪费浪费发生劳动灾害带来的发生劳动灾害带来的浪费浪费手术中，如果延误了手术中，如果延误了“交期交期”，那是会要，那是会要命的！命的！整顿的顺序整顿的顺序）彻底实施整理彻底实施整理： ：不能整顿不要物品不能整顿不要物品）确定放置位置确定放置位置： ：经常使用的物品放在靠近工作场所的附近经常使用的物品放在靠近工作场所的附近）确定放置方法确定放置方法： ：先进先出先进先出）确定放置的数量确定放置的数量 ： ：规定库存的最大最小数量规定库存的最大最小数量）标示标示 ： ：所属地、品种、物品名称、容量所属地、品种、物品名称、容量、 、包装状态包装状态、 、最大最小量最大最

25、小量、 、责任人的名字等责任人的名字等责任人最 小最 大包装状态容 量物品名称品 种所属地 能迅速取出并使用能迅速取出并使用 能很快放回原位能很快放回原位 当未归位或是放错时能马上看出来当未归位或是放错时能马上看出来诀诀 窍窍清扫清扫的推进的推进方法方法大家的工作场所，有没有由于清扫不够而发生品质问题呢？大家的工作场所，有没有由于清扫不够而发生品质问题呢？）冲压工程由于尘埃冲压工程由于尘埃 异物而产生细微的凹凸不平异物而产生细微的凹凸不平）涂装成型车间，由于灰尘异物引发的不良涂装成型车间，由于灰尘异物引发的不良）由灰尘引起的光学机器不良等由灰尘引起的光学机器不良等清扫的目的清扫的目的 彻底清除

26、由于垃圾污染产生的品质不良问题彻底清除由于垃圾污染产生的品质不良问题消除由垃圾、灰尘等直接原因引起的慢性不良消除由垃圾、灰尘等直接原因引起的慢性不良直接接触机器，发现机器的小缺陷直接接触机器，发现机器的小缺陷检查漏水、漏油、空气泄漏的地方检查漏水、漏油、空气泄漏的地方 提高机械设备的可用度，防止品质不良的发生提高机械设备的可用度，防止品质不良的发生清扫的步骤清扫的步骤 ）确定机械、作业区的清扫对象确定机械、作业区的清扫对象 ）根据各作业人员，确定清扫范围根据各作业人员，确定清扫范围 ）确定清扫道具、清扫顺序、检查的要点确定清扫道具、清扫顺序、检查的要点 ）根据既定步骤实施清扫根据既定步骤实施清

27、扫 ）发现异常立即向上级报告发现异常立即向上级报告诀诀 窍窍 根据设备的使用频率以及脏污程度，改变清扫频率。根据设备的使用频率以及脏污程度，改变清扫频率。 如有清扫困难的地方，想办法使用各种道具进行清扫。如有清扫困难的地方，想办法使用各种道具进行清扫。 保全人员和操作人员共同行动。保全人员和操作人员共同行动。 能够一眼看明白点检的要点，张贴标签。能够一眼看明白点检的要点，张贴标签。清洁清洁的推进的推进方法方法大家的工作场所有没有变得更舒适更容易作业呢大家的工作场所有没有变得更舒适更容易作业呢? ? ）由垃圾、灰尘引发很多的品质不良，以至变成了慢性不良由垃圾、灰尘引发很多的品质不良，以至变成了慢

28、性不良 ）地面上杂乱地堆放着材料和工序内待完成品、管子以及电线地面上杂乱地堆放着材料和工序内待完成品、管子以及电线）水、油溢出来而引起的湿、滑水、油溢出来而引起的湿、滑）粉尘引起的脸、手以及身体的脏污粉尘引起的脸、手以及身体的脏污清洁的目的清洁的目的不产生不要物品、物品不混乱、工作场所不脏乱，创造舒适不产生不要物品、物品不混乱、工作场所不脏乱，创造舒适 的环境的环境 防止由灰尘和垃圾引起的品质不良以及设备故障防止由灰尘和垃圾引起的品质不良以及设备故障 不断反复整理、整顿、清扫不断反复整理、整顿、清扫、创造舒适安全的工作场所创造舒适安全的工作场所 消除工作场所的不安全状态，防止灾害和职业性疾病的

29、发生消除工作场所的不安全状态，防止灾害和职业性疾病的发生 用目视化管理（之后会讲述）判断正常还是异常用目视化管理（之后会讲述）判断正常还是异常 实行职员的意识改革，培养珍惜爱护物品的意识实行职员的意识改革，培养珍惜爱护物品的意识清洁的步骤清洁的步骤）反复实施整理、整顿、清扫反复实施整理、整顿、清扫、 、并保持其成果，做到标准化并保持其成果，做到标准化 ）进一步利用视觉、听觉、触觉来发现问题点并改善进一步利用视觉、听觉、触觉来发现问题点并改善 ）制造不产生不要品、物品不杂乱、工序不脏乱的机制制造不产生不要品、物品不杂乱、工序不脏乱的机制 ）一眼能判定它是不是符合标准一眼能判定它是不是符合标准 ）

30、能够判定不符合标准的作业为异常作业能够判定不符合标准的作业为异常作业诀诀 窍窍 标准化的规则全体人员一起确认，谁都能一目了然标准化的规则全体人员一起确认，谁都能一目了然 区划线、通行带、限高，利用色别管理开展（后面讲述）区划线、通行带、限高，利用色别管理开展（后面讲述） 保险柜门、文件柜门等需透明化，为了让里面摆放的东西不混乱保险柜门、文件柜门等需透明化，为了让里面摆放的东西不混乱 需严厉指正需严厉指正违反安全规则的事情违反安全规则的事情素养素养的推进的推进方法方法大家在工作场所中，有没有将以下事项铭记在心？大家在工作场所中，有没有将以下事项铭记在心？ ）精神地和人打招呼精神地和人打招呼）按照

31、规定着装，并保持整洁按照规定着装，并保持整洁）守时守时）自己不明白的地方，不要妄自做结论，要向上司或者前自己不明白的地方，不要妄自做结论，要向上司或者前辈请教辈请教素养的目的素养的目的和同事保持良好的人际关系，创造舒适的工作场所和同事保持良好的人际关系，创造舒适的工作场所培养自主遵守规则的心态，保证安全和品质培养自主遵守规则的心态，保证安全和品质彻底进行整理、整顿、清扫，创造出亮丽的作业环境。彻底进行整理、整顿、清扫，创造出亮丽的作业环境。培养体贴之心，实现自我梦想培养体贴之心，实现自我梦想造物先造人，造人即培养素养造物先造人，造人即培养素养素养的步骤素养的步骤）彻底进行整理、整顿、清扫、清洁

32、彻底进行整理、整顿、清扫、清洁）由推进委员会制作全公司或者各个事业部的规定由推进委员会制作全公司或者各个事业部的规定）制作工作场所必要的规定制作工作场所必要的规定）定期检查是否按照规定实施定期检查是否按照规定实施）反复进行，直到养成习惯反复进行，直到养成习惯诀诀 窍窍 确定当天的遵守事项，在作业前的早会上确认、提倡确定当天的遵守事项，在作业前的早会上确认、提倡 每个人拥有自己的每个人拥有自己的5S5S主题，推进自己的规定主题，推进自己的规定 实行实行5S5S相互点检，引进其他工作场所的优点和技巧相互点检，引进其他工作场所的优点和技巧目视化管理目视化管理修理机器时使用了很多的工具，当修理完后整理

33、修理机器时使用了很多的工具，当修理完后整理工具时发现少了一个，那个工具是什么呢？工具时发现少了一个，那个工具是什么呢？目视化管理目视化管理修理机器时使用了很多的工具，当修理完后整理修理机器时使用了很多的工具，当修理完后整理工具时发现少了一个，那个工具是什么呢？工具时发现少了一个，那个工具是什么呢？答案是：锤子答案是：锤子。 。像这样将工具的种类和位置摆放清楚就是印记管理像这样将工具的种类和位置摆放清楚就是印记管理目视化管理是什么目视化管理是什么能够一眼判定目前状况是正常还是异常便是能够一眼判定目前状况是正常还是异常便是目视化管理目视化管理5S5S和目视化管理的项目和目视化管理的项目项目项目整理

34、整理红牌、红牌、红牌物品放置处、红牌物品放置处、最大最小量的表示最大最小量的表示整顿整顿区划线、所属地标示、区划线、所属地标示、颜色标示、颜色标示、先进先出标准、先进先出标准、棚架棚架标示、文件标准、标示、文件标准、印记管理印记管理清扫清扫清扫划分清扫划分、清扫值日表、清扫值日表、下次清扫日标示、下次清扫日标示、下一年点检下一年点检标签标签清洁清洁仪表管理区仪表管理区、张贴物期限标示、油种类颜色表示、添油张贴物期限标示、油种类颜色表示、添油标准、标准、限高标示、限高标示、去向标示、去向标示、吻合标志吻合标志素养素养保护用具使用标准、保护用具使用标准、个人个人5S5S主题、主题、定点摄影、定点摄

35、影、5S5S点检表、点检表、雷达图雷达图、 、5S5S海报、海报、5S5S标语、标语、“目视化目视化5S”事例事例王王李李郭郭徐徐董董一一二二三三四四五五今天的值日人今天的值日人清扫值日表清扫值日表张贴期限张贴期限年年 月月 日日后勤部后勤部掲示物掲示物张贴期限标示张贴期限标示清扫值班每星期更换一次清扫值班每星期更换一次值班人根据标准书清扫值班人根据标准书清扫张贴海报等，要张贴标签或者盖章张贴海报等，要张贴标签或者盖章取掉过期的张贴物取掉过期的张贴物油的种类用颜色区分以及注油油的种类用颜色区分以及注油标签标签在油罐、注油容器、注油口处贴上相同颜色的标签，以防发生错误。在油罐、注油容器、注油口处

36、贴上相同颜色的标签，以防发生错误。机械机械吻合标志吻合标志我的我的5S主题主题（ （例例） ）第一次第一次整顿整顿清洁清洁清扫清扫素养素养整理整理第二次第二次第三次第三次雷达图雷达图所属部门所属部门： ：第第事业部事业部科科姓名姓名： ： 我的我的5S5S主题主题）穿戴规定的防护工具作穿戴规定的防护工具作业业）我用完工具后一定将它我用完工具后一定将它放回原处放回原处）我会将垃圾分类我会将垃圾分类宣告自己规定的事项宣告自己规定的事项。 。张贴全体员工的个人主题张贴全体员工的个人主题。 。一眼就能看到自己的成长一眼就能看到自己的成长。 。也能明白自己的不足之处也能明白自己的不足之处。 。5S5S改

37、善事例改善事例：定点摄影的改善过程定点摄影的改善过程改善前改善前改善后改善后改革者改革者心心态态：顽固的观顽固的观念全部扔掉念全部扔掉-浪费无处不在浪费无处不在立刻去执行立刻去执行-理由辩解没用理由辩解没用, 提早完成工作效果更大提早完成工作效果更大竞争力靠智慧竞争力靠智慧-金钱总有一天会来也会去的金钱总有一天会来也会去的改善无止境，只有进步，没有完美改善无止境，只有进步，没有完美日本人从中国典故学来的俗语日本人从中国典故学来的俗语衣食足则知礼节衣食足则知礼节（ （管子管子 牧民篇牧民篇） ）PQCDSM（Moral道德）M （Morale士气）谢谢 谢谢报告的内容报告的内容 今天学习的内容是什么？今天学习的内容是什么？ 不明的地方在哪？有何建议？不明的地方在哪？有何建议？ 今后工作中需要改进的地方是什么？今后工作中需要改进的地方是什么？