思想品德修养与法律基础-(2)课件.ppt

1、 思想道德思想道德 修养与修养与 法律基础法律基础 沈阳职业技术学院德育法律教研室沈阳职业技术学院德育法律教研室如果一个人不如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。都不会是顺风。 小塞涅小塞涅卡卡 第二讲第二讲 追求远大理想追求远大理想 坚定崇坚定崇高信念高信念l 古人云：人无远虑，必有近忧。崇高的古人云：人无远虑，必有近忧。崇高的理想，坚定的信念，是当代大学生成就事理想，坚定的信念，是当代大学生成就事业，创造生活，开拓未来的路标和动力。业，创造生活，开拓未来的路标和动力。以一种立足现实、积极向上、碶而不舍的以一种立足现实、积极向上、碶而不舍的

2、精神创造美好的未来，正是青春赋予我们精神创造美好的未来，正是青春赋予我们的意义。的意义。 一、理想信念与大学生的成一、理想信念与大学生的成长成才长成才二二、大学生的成才目标、大学生的成才目标 理想是石，理想是石， 敲出星星之火；敲出星星之火； 理想是火，理想是火， 点燃熄灭的灯；点燃熄灭的灯；理想是灯，理想是灯， 照亮夜行的路；照亮夜行的路；理想是路，理想是路， 引你走向黎明。引你走向黎明。“志当存高远志当存高远”“淡泊以明志，宁静以致淡泊以明志，宁静以致远远” _诸葛亮诸葛亮名人名言名人名言 1.1.理想的含义理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、理想是人们在实践中形成的、有可

3、能实现的、 对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的 世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体 现。现。( (一一) )理想信念的含义与特征理想信念的含义与特征一个人有了远大的理想，就是在最艰苦一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。困难的时候，也会感到幸福。 徐特立徐特立教育文集教育文集生活的理想，就是为了理想的生活。生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天张闻天名人名言l（1 1）现实可能性）现实可能性l理想立足于现实的土壤之中，符合自然和社会理想立足于现实的土壤之中，符合自然和社会

4、的发展规律，是经过奋斗能够实现的人生目标。的发展规律，是经过奋斗能够实现的人生目标。l（2 2）超前性）超前性l 理想是人们在对现实的认识和总结的基础上，形理想是人们在对现实的认识和总结的基础上，形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实，超于成的对美好未来的向往和追求。它高于现实，超于现实。现实。l（3 3）时代性）时代性柏拉图马克思在不同的社会生活中在不同的社会生活中, ,在不同的历史阶段在不同的历史阶段, ,人们会产人们会产生不同的理想生不同的理想. .人的理想会随着社会历史的发展而发人的理想会随着社会历史的发展而发生变化生变化. .l（4 4）实践性）实践性l真正的理想不只是真正的理想不

5、只是对未来目标的主观对未来目标的主观想象想象, ,它要变为现它要变为现实还要人们在实践实还要人们在实践中付出自己的主观中付出自己的主观努力努力. . 近期理想近期理想(1)(1)从时间角度看从时间角度看, ,可分为近期理想与长远理想可分为近期理想与长远理想 较短时间内经过努力可较短时间内经过努力可以实现的理想以实现的理想3.3.理想的类型理想的类型 指需要经过长时间的指需要经过长时间的艰苦努力和不懈奋斗艰苦努力和不懈奋斗才能实现的理想才能实现的理想。长远理想长远理想 (2)(2)从理想的主体划分，人生理想分从理想的主体划分，人生理想分为社会理想和个人理想为社会理想和个人理想社会理想社会理想 指

6、个体的人对自己未来种种目标的指个体的人对自己未来种种目标的向往和追求，即将来要做一个什么样的向往和追求，即将来要做一个什么样的人，要做什么样的事，所制定的奋斗目人，要做什么样的事，所制定的奋斗目标，以及为实现目标所下的决心。标，以及为实现目标所下的决心。个人理想个人理想l含义：含义：l信念是认知、情感和意志的有机统一体，信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。理态度和精神状态。l1 1、指引人生奋斗目标、指引人生奋斗目标 理想是指路明灯。理想是指

7、路明灯。没有理想，就没有坚定没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，的方向，而没有方向，就没有生活。就没有生活。托尔斯泰托尔斯泰 不知道干什么事的人是不幸的。不知道干什么事的人是不幸的。 一个人追求的目标越高，一个人追求的目标越高，他的成材就发展的越快，对社会就他的成材就发展的越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。越有益，我确信这也是一个真理。 高尔基高尔基名人名言名人名言 有人活着没有任何目标，他们在世有人活着没有任何目标，他们在世间行走，就像河中的一棵小草，他们不间行走，就像河中的一棵小草，他们不是行走，而是随波逐流。是行走，而是随波逐流。 塞涅卡塞涅卡 生活好比旅行，理想是旅行的生

8、活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。路线，失去了路线，只好停止前进。 雨果雨果 我从来不把安逸和享乐看我从来不把安逸和享乐看作是生活目的的本身作是生活目的的本身这种这种伦理基础，我叫它猪的理想。伦理基础，我叫它猪的理想。 爱因斯坦爱因斯坦名人名言名人名言 你们临开始运动以前你们临开始运动以前应该定定方向。比如航海应该定定方向。比如航海远行的人，必先定个目的远行的人，必先定个目的地。中途的指针总是指着地。中途的指针总是指着这个方向走，才能达到目这个方向走，才能达到目的地。若是方向不定，随的地。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无到达风飘转，恐怕永无到达的的日子。日子。李大钊李大钊

9、 邓小平曾说：邓小平曾说：“为什么我们过为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。有共产主义信念。”“”“在我们最困难在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了这个理神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想想”l 有什么样的理想信念，就意味有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。自然和社会、塑造和

10、成就自身。“做什么人做什么人”是同学们在学习生是同学们在学习生活中经常遇到的问题，只有树立活中经常遇到的问题，只有树立崇高的理想信念，才能很好的解崇高的理想信念，才能很好的解决这个问题。决这个问题。l 大学时期，同学们普遍面临着大学时期，同学们普遍面临着一系列人生课题，如人生目标的确一系列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难，等如何面对挫折、如何克服困难，等等。等。l 大学生只有树立崇高的理想信大学

11、生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发奋学习的强烈责任自身成才而发奋学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国、感与使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。服务人民的本领。l “两弹元勋两弹元勋”邓稼邓稼先先，为我国原子弹、氢为我国原子弹、氢弹的弹的发展发展作出了杰出贡献。作出了杰出贡献。他长期甘当无名英雄，把他长期甘当无名英雄，把自己的青春之光融进了我自己的青春之光融进了我国核防御力量的国核防御力量的“铁脊梁铁脊梁”之中。之中。 l 19501950年，年，2626岁的邓稼先在美

12、国获得物理岁的邓稼先在美国获得物理学博士学位。他带着当时最先进的物理学知学博士学位。他带着当时最先进的物理学知识归来报效祖国。识归来报效祖国。5050年代末，邓稼先从物理年代末，邓稼先从物理学讲坛上学讲坛上“消失消失”了，他的身影闪现在核武了，他的身影闪现在核武器研制的基层第一线。他为我国的核武器研器研制的基层第一线。他为我国的核武器研制事业兢兢业业、呕心沥血，孜孜不倦地奋制事业兢兢业业、呕心沥血，孜孜不倦地奋斗了斗了2828 年，为我国第一颗原子弹和第一颗年，为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹试验成功立下了卓越的功勋。氢弹试验成功立下了卓越的功勋。l“我愿做一滴水我愿做一滴水/ /我知我知道我很

13、微小道我很微小/ /当爱的阳当爱的阳光照射到我身上的时光照射到我身上的时候候/ /愿意无保留地反射愿意无保留地反射给别人。给别人。”l 摘自徐本摘自徐本禹的日记禹的日记l 这位自称所做的事只是源于这位自称所做的事只是源于“朴素的朴素的报恩心理报恩心理”的年轻人，勤工俭学每月的年轻人，勤工俭学每月5050元元的报酬，的报酬，4343元捐给山东一个面临辍学的小元捐给山东一个面临辍学的小学生；学校发的学生；学校发的300300元特困生补助，元特困生补助，200200元元捐给了捐给了“保护母亲河保护母亲河”活动；别人资助他活动；别人资助他的的500500元，分别寄给了两名贫困生；获得元，分别寄给了两名

14、贫困生；获得60006000元国家奖学金，元国家奖学金，24002400元留给了系里的元留给了系里的老师，定期寄给沙市的某孤儿作生活老师，定期寄给沙市的某孤儿作生活费费 l 大二那年，徐本禹来到贵州山区一个名大二那年，徐本禹来到贵州山区一个名叫狗吊岩的地方。因为他在报上看到：那叫狗吊岩的地方。因为他在报上看到：那个至今水电不通的村子里有着许多渴求上个至今水电不通的村子里有着许多渴求上学的孩子。在那个不通公路、不通电话、学的孩子。在那个不通公路、不通电话、晚上只能点油灯照明、寄信要走晚上只能点油灯照明、寄信要走1818公里崎公里崎岖山路的地方，他孤身一人支教，一呆就岖山路的地方，他孤身一人支教，

15、一呆就是好几年是好几年 心理学家提出的著名公式：心理学家提出的著名公式：2 2、提供人生的前进动力、提供人生的前进动力伟大的人生源于伟大的目标，伟大的人生源于伟大的目标，伟大的目标产生伟大的动力。伟大的目标产生伟大的动力。信仰是人生的动力。信仰是人生的动力。 （俄）列夫（俄）列夫托尔斯托尔斯泰泰信仰是可以创造奇迹的。信仰是可以创造奇迹的。 （美）马（美）马克克吐温吐温 名人名言学习学习“堕落堕落”动力不足动力不足理想问题3 3、提高人生的精神境界、提高人生的精神境界孟子孟子饱食、暖衣、逸饱食、暖衣、逸居而无教，则近居而无教，则近于禽兽。于禽兽。一个人在他一个人在他的生命盛年，只的生命盛年，只知

16、道吃吃睡睡，知道吃吃睡睡，他还算什么东西，他还算什么东西，简直不过是一头简直不过是一头牲畜。牲畜。莎士比亚莎士比亚1 1、树立中国特色社会主义的共同理想、树立中国特色社会主义的共同理想（1 1）坚定对中国共产党的信任坚定对中国共产党的信任（2 2）坚定走中国特色社会主义道路信念坚定走中国特色社会主义道路信念（3 3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心坚定实现中华民族伟大复兴的信心（1 1）马克思主义是科学的也是高尚的。）马克思主义是科学的也是高尚的。（）（）马克思主义具有持久的生命力。马克思主义具有持久的生命力。（）马克思主义以改造世界为己任。（）马克思主义以改造世界为己任。2、确立马克思主义的信

17、念、确立马克思主义的信念（五）在实践中化理想为现实（五）在实践中化理想为现实、理想的实现是一个过程、理想的实现是一个过程、正确对待实现理想的顺境与逆境、正确对待实现理想的顺境与逆境l理想的实现是一个过程。理想的实现是一个过程。 l理想的实现需要有献身精神。理想的实现需要有献身精神。 美国科学家爱迪生美国科学家爱迪生被誉为被誉为“发明大王发明大王”，由于家境贫寒，几乎没由于家境贫寒，几乎没有进过正规学校。他从有进过正规学校。他从小立下大志，小立下大志，“要揭示要揭示大自然的奥秘大自然的奥秘”。1111岁岁时，一边替人赶马车，时，一边替人赶马车，一边顽强的学当时的科一边顽强的学当时的科学著作。他学

18、著作。他2929岁时发明岁时发明了留声机，了留声机，3131岁时发明岁时发明了电灯，给人类带来了了电灯，给人类带来了“世界之光世界之光” 在一些高校，有部分大学生产生了信仰危在一些高校，有部分大学生产生了信仰危机，对理想报有偏见，游戏理想，把理想戏机，对理想报有偏见，游戏理想，把理想戏为为“利想利想”，认为，认为“理想理想，有利就理想理想，有利就想。想。”“”“大目标不如大团结，讲理想不如讲大目标不如大团结，讲理想不如讲实惠。实惠。” 请思考：社会主义市场经济需要什么样请思考：社会主义市场经济需要什么样的理想？谈谈理想是怎样推动你的学习和生的理想？谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的。活的。l根

19、据社会需要与个人实际确立成才目标根据社会需要与个人实际确立成才目标l坚定社会主义共产主义必胜的信念坚定社会主义共产主义必胜的信念l爱国主义精神爱国主义精神l组织纪律观念与民主法制观念组织纪律观念与民主法制观念l辩证的思维方式辩证的思维方式l树立唯物史观树立唯物史观l正确处理个人与社会的关系正确处理个人与社会的关系l诚信为人诚信为人l先人后己或不损害别人先人后己或不损害别人l模范遵守社会公德模范遵守社会公德l善于与人合作精神善于与人合作精神l慎独正派慎独正派l加强体育锻炼加强体育锻炼l养成良好的生活习惯养成良好的生活习惯l拥有乐观的心态拥有乐观的心态l学好专业知识学好专业知识l加强人文素养加强人文素养l现代科学技术现代科学技术l外语工具外语工具l口头语言表达能力口头语言表达能力l文字表达能力文字表达能力l社会交往能力社会交往能力l组织管理能力组织管理能力l办事能力办事能力l创新能力创新能力 l