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苏教版五年级数学上册《用字母表示数》课件(定稿).ppt

1、你们认识吗?你们认识吗?摆摆 1 1 个三角形用个三角形用 3 3 根小棒根小棒摆摆 2 2 个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是:( ) :( ) 摆摆 3 3 个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是:( ):( )2 2 3 33 3 3 3摆摆 4 4 个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是:( ):( )4 4 3 3 摆摆( ) ( ) 个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是:( ):( ) a3 3 a摆一摆摆一摆 摆一摆摆一摆你的年龄你的年龄老师的年龄老师的年龄122223aa+21学校美术组有学校美术组有24人。人。(1)书法组比美术组多)书法组比美术

2、组多6人,书法组有(人,书法组有(24 + 6)人;)人;(2)舞蹈组比美术组多)舞蹈组比美术组多9人,舞蹈组有(人,舞蹈组有(24+ )人;)人;(3)合唱组比美术组多)合唱组比美术组多x人,合唱组有(人,合唱组有(24+ )人。)人。 1.根据写出的加法式子,你知道书法组一根据写出的加法式子,你知道书法组一共有多少人?舞蹈组和合唱组呢?共有多少人?舞蹈组和合唱组呢? 2.如果如果x=10,合唱组有多少人?,合唱组有多少人? x=14呢?呢? 这里的这里的 x还可以表示其他数吗?还可以表示其他数吗?a 如果正方形的周长用如果正方形的周长用C C表示,表示,面积用面积用S S表示,你能用字母表

3、示表示,你能用字母表示出正方形的周长和面积计算公出正方形的周长和面积计算公式吗?式吗?a板书周长和面积公式读一读读一读: : a4 4或或4 4a通常可以写成通常可以写成 或或 ;aa可以写成可以写成 ,也可以写成,也可以写成 , 读作读作“a的平方的平方”。 如果是如果是a与与1 1相乘,就可以写成相乘,就可以写成a。火眼金睛:火眼金睛:1. a4可以写成可以写成a4. ( )2. b c可以写成可以写成bc ( ) 3 . b2可以写成可以写成2 b ( )4 . bb就是就是2b ( )5 . 1a简写成简写成1a ( )4aba4b=x5=1x=x2=ac=xx=4bxac5x2x文体

4、天地文体天地一本笔记本的单价是一本笔记本的单价是a元,你会填写下表吗元,你会填写下表吗?471018a4a7a10a181、一件上衣、一件上衣a元元,一条裤子比上衣便宜一条裤子比上衣便宜12元元.一条裤子一条裤子( )元。元。2、小刚每天看课外书、小刚每天看课外书15页页,a天共看了天共看了( )页。页。3、一辆公共汽车上原来有、一辆公共汽车上原来有35人人,到新街到新街车站下去车站下去x人人,又上来又上来y人人.现在车上有现在车上有( )人。人。a -1215a35 x + y生活馆生活馆 智慧屋智慧屋速速 度度时时 间间路路 程程70米米/分分80千米千米/时时400米米/秒秒10分分4时

5、时t秒秒( )米米( )千米千米( )米米700320400t如果如果s表示路程,表示路程,v 表示速度,表示速度,t 表示时间,表示时间,那么计算路程的公式就可以写成那么计算路程的公式就可以写成: S= v t “米米/分分” “千米千米/时时” “米米/秒秒” 都是速度单位都是速度单位 “米米/分分”读作读作:米每分。米每分。 70米米/分,表示每分行分,表示每分行70米的路程。米的路程。根据路程、速度和时间的关系填写下表根据路程、速度和时间的关系填写下表 你知道最早有意识地系统使用你知道最早有意识地系统使用 字母来表示数的人是谁吗?他就字母来表示数的人是谁吗?他就 是法国数学家韦达。韦达一生致是法国数学家韦达。韦达一生致 力于对数学的研究,做出了很多力于对数学的研究,做出了很多 重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。 自从韦达系统使用字母表示数后,引出了自从韦达系统使用字母表示数后,引出了 大量的数学发现,解决了很多古代的复杂大量的数学发现,解决了很多古代的复杂 问题。问题。LetLet s s

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