1、课前思考题即白即白非黑非黑上面的说法正确吗?上面的说法正确吗?世界首台拟态计算机据新华社上海9月21日电(记者张建松)我国科学家融合仿生学、认知科学和现代信息技术,提出拟态计算新理论,并成功研制出世界首台结构动态可变的拟态计算机。21日,这项名为“新概念高效能计算机体系结构及系统研究开发”项目,在上海通过了国家863计划项目验收专家组的验收。测试表明,拟态计算机典型应用的能效,比一般计算机可提升十几倍到上百倍,高效能特点显著。拟态计算机堪称“变形金刚”。目前所用一般的计算机“结构固定不变、靠软件编程计算”,而拟态计算机的结构动态可变,“靠变结构、软硬件结合计算”。针对用户不同的应用需求,拟态计
2、算机可通过改变自身结构提高效能。 34学 习 目 标56789/ */ * 程程 序:序: 3_0.cpp */ * 功功 能:能: 为讲解关系运算而编为讲解关系运算而编 */ * 编制人:编制人: wuwh */ * 时时 间:间: 2001年年6月月27日日 */ *10 #include using namespace std; 要计算的内容要计算的内容 int main( ) cout 2 的逻辑值是的逻辑值是” 2) “, 1为为真。真。”endl ;cout= 2 的逻辑值是的逻辑值是”=2) “, 1为为真。真。”endl ;cout“3 = 2 的逻辑值是的逻辑值是” (3=2
3、) “, 0为为假。假。”endl ;cout“3 2 的逻辑值是的逻辑值是” (32) “, 0为为假。假。”endl ;cout“3 = 2 的逻辑值是的逻辑值是” (3=2) “, 0为为假。假。”endl ;cout“3 != 2 的逻辑值是的逻辑值是” (3!=2) “ , 1为为真。真。”endl ; return 0 ; 1112131415thisman 65地址地址xxxx16/ */ * 程程 序:序: 3_1.cpp */ * 功功 能:能: 验证验证A和和65是否相等是否相等 */ * 编制人:编制人: wuwh */ * 时时 间:间: 2001年年6月月27日日 *
4、/ *#include / 预编译命令预编译命令using namespace std;int main( )/ 主函数主函数/ 主函数开始主函数开始char thisman;/ 声明字符变量声明字符变量thisman,thisman = A;/ thisman赋值为赋值为A/ 输出关系表达式输出关系表达式“65=A”的值的值cout 65=A 关系表达式的值为关系表达式的值为 (65=A) , 1为真。为真。 endl; return 0;计算计算/ 主函数结束主函数结束17181920212223for (int k=0; k4; k+) / 计数型循环,循环的控制变量为计数型循环,循环的
5、控制变量为k / 循环体开始循环体开始thisman = A+k; / 产生被试者,依次产生被试者,依次为为A,B,C,D / 赋值给赋值给thismansum = ( thisman!=A ) / 测试测试A的话是否为真的话是否为真 +( thisman=C ) / 测试测试B的话是否为真的话是否为真 +( thisman=D ) / 测试测试C的话是否为真的话是否为真 +( thisman !=D ) ; / 测试测试D的话是否为真的话是否为真 / 循环体结束循环体结束2425 测试表达式测试表达式 2 2 求解表达式求解表达式 1 1 执行循环体语句执行循环体语句 求解表达式求解表达式
6、3 3 执行执行forfor的下一条语句的下一条语句 假假 真真 循环控制变量置初值循环控制变量置初值 测试是否测试是否未未到终值到终值 让循环控制变量增值让循环控制变量增值 2627/ */ * 程程 序:序: 4._2.cpp(计数循环示例)(计数循环示例) */ * 功功 能:能: 求自然数求自然数1100之和之和 */ * 编制人:编制人: wuwh */ * 时时 间:间: 2001年年9月月10日日 */ * #include / 预编译命令预编译命令 using namespace std; int main( ) / 主函数主函数 / 主函数开始主函数开始int sum=0;
7、/ 声明声明sum为整型变量并初始化为为整型变量并初始化为0for (int i=0; i100; i+) / for 循环循环 / 循环体开始循环体开始sum = sum+(i+1) ; / 累加求和累加求和 / 循环体结束循环体结束cout自然数自然数1100之和为之和为 sum 0 y=0 y=-1 y=1 x= =0 33343536 是是 否否 是是 否否 x0 y=0 y=-1 y=1 x= =0 提提示示和和输输入入整整数数 x 输输出出 y 3738有了上述了解之后,我们来看解有了上述了解之后,我们来看解“谁做的好事谁做的好事”的程序框图的程序框图fo r (in t k =
8、0 ; k 4 ; k = k + 1 ) 假假 真真 g != 1 su m = = 3 被被 试试 者者 th ism a n = A + k ; su m = (被被 试试 者者th ism a n != A )+ (被被 试试 者者th ism a n = = C )+ (被被 试试 者者th ism a n = = D )+ (被被 试试 者者th ism a n != D ); 假假 真真 输输 出出 该该 被被 试试 者者 ; 有有 解解 标标 志志g g = = 1 1 ; ; 输输 出出 无无 解解 信信 息息 ; 39现在我们来分析现在我们来分析“谁做的好事谁做的好事”的的
9、NS流程图。它是由两大块组成的,如图流程图。它是由两大块组成的,如图4.8循环体循环体for(k=0; k4; k+)语句语句1;1;第一块第一块循环结构循环结构第二块第二块分支结构分支结构4041希望大家掌握希望大家掌握NS图,这对今后的学习会有好处。图,这对今后的学习会有好处。按照程序框图很容易写出程序(如下页所示)按照程序框图很容易写出程序(如下页所示)thisman = A+k;sum=( thisman!=A )+ ( thisman=C )+ ( thisman=D )+ ( thisman!=D );sum = 3真真假假输出该被测试者;输出该被测试者;有解标志置有解标志置1 1;42434445464748上述程序还可以简化4950结结 束束
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