初中化学物质推断题的类型及解法课件.ppt

1、2022-6-151物质推断题的类型及解法物质推断题的类型及解法2022-6-152一一.物质推断题的解题基本思路：物质推断题的解题基本思路：原题审析明显条件隐含条件抓关键(找突破点)物质特征现象特征结论验证二.物质推断题的类型物质推断题的类型:叙述型叙述型、表格型、网络型、图示式、方程式、表格型、网络型、图示式、方程式等等2022-6-153二、表格式推断题二、表格式推断题给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类题型可采用：列表对照法解答。物质推断题物质推断题一、叙述式推断题一、叙述式推断题给出物质范围和实验现象，要求考生推出混合物中一定存在、给出物质范围和实

2、验现象，要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。解答时以文字信息为序，一定不存在和可能存在的是什么物质。解答时以文字信息为序，寻找并抓住寻找并抓住“题眼题眼”，逐步分析，逐步分析“筛选筛选”。这就要求考生熟悉。这就要求考生熟悉这类题目的常见这类题目的常见“题眼题眼”，也就是解题的，也就是解题的“突破口突破口”。三、网络式推断题三、网络式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个起来，形成了一个“网络网络”图，要求考生根据物质发生反应的数图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出

3、其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质目，从而推出其中的未知物质。这类题可采用：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。间的全部相互反应关系，再根据反应个数归纳解答。2022-6-154物质推断题物质推断题四、图示式推断题四、图示式推断题这类题一般不限定物质范围，给出各物质转化关系，要求考生推这类题一般不限定物质范围，给出各物质转化关系，要求考生推断出各未知物。此题型要以物质的转化关系为依据，用逆推法由断出各未知物。此题型要以物质的转化关系为依据，用逆推法由果求因，再用顺推法加以验证。果求因，再用顺推法加以验证。五、方程式式推断题五、方程式式推断题不限制物质范围，给出

4、实验反应原理过程，要求考生推断出各未不限制物质范围，给出实验反应原理过程，要求考生推断出各未知物。此类题要以物质的特征反应现象为依据，上下联系，综合知物。此类题要以物质的特征反应现象为依据，上下联系，综合推理。灵活应用顺推法、逆推法和论证法快速解答。推理。灵活应用顺推法、逆推法和论证法快速解答。2022-6-1551以物质特征颜色为突破口以物质特征颜色为突破口 固体颜色：固体颜色：（黑色）（黑色） Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4 ； （红色）（红色） Cu、Fe2O3 ；（绿色）（绿色）Cu2(OH)2CO3；CuSO45H2O（蓝色）。（蓝色）。 溶液颜色：溶液颜色：CuCl2、Cu

5、SO4（蓝色）；（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。（黄色）。 火焰颜色火焰颜色：S在在O2中燃烧（蓝紫色）；中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空在空气中燃烧（淡蓝色）；气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝在空气中燃烧（蓝色）。色）。 沉淀颜色：沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2（白色）；（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；（蓝色）；Fe(OH)3（红（红褐色）。褐色）。2022-6-1562以物质特征状态为突破口以物质特征状态为突破口常见金属单质有常见金属单质有Mg、Fe、Cu；气体单质有气体

6、单质有H2、N2、O2；无色气体有无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有常温下呈液态的物质有H2O。相同元素组成元素的物质相同元素组成元素的物质H2O、 H2O2 金刚石、石墨金刚石、石墨 红磷、白磷红磷、白磷3以物质特征反应条件为突破口以物质特征反应条件为突破口点燃（有点燃（有O2参加的反应）；通电（电解参加的反应）；通电（电解H2O）；催）；催化剂（化剂（H2O2分解制分解制O2）；）；高温（高温（CaCO3分解，分解，C还原还原CuO 、 CO还原还原Fe2O3；H2还原还原CuO、Fe2O3）。）。2022-6-1574以物质特征现象为突破口以物

7、质特征现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 能使黑色能使黑色CuO变红（或红色变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是变黑）的气体是H2或或CO，固体是固体是C。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是气体是O2，熄灭的气体是，熄灭的气体是CO2或或N2；能使带火星的木条复燃的；能使带火星的木条复燃的气体是气体是O2。 能使白色无水能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。粉末变蓝的气体是水蒸气。 在在O2中燃烧火星四射的物质是中燃烧火星四射的物质是Fe。 在空气中燃烧

8、生成在空气中燃烧生成CO2和和H2O的物质是有机物，如的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。等。 能溶于盐酸或稀能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶；不溶于稀于稀HNO3的白色沉淀有的白色沉淀有AgCl、BaSO4。2022-6-158在壳中含量最多的前四种元素是在壳中含量最多的前四种元素是O、Si、Al、Fe空气中含量最多的元素是空气中含量最多的元素是N空气中含量最多的物质是空气中含量最多的物质是N2生物体内含量最多的元素是生物体内含量最多的元素是O生物体内生物体内含量最多的金属元素是含量最多的金属元素是Ca海水中含量最多的元素是海水中含量最多的元素

9、是O海水中最多的金属元素是海水中最多的金属元素是Na5以元素或物质之最为突破口以元素或物质之最为突破口2022-6-159其其 它它1 1使带火星木条复燃的气体是使带火星木条复燃的气体是O O2 22 2使澄清石灰水变浑浊的气体是使澄清石灰水变浑浊的气体是COCO2 2，但通入，但通入COCO2 2后变浑后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是浊的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液。溶液。3 3最简单的有机物是甲烷最简单的有机物是甲烷CHCH4 44 4天然最硬的物质是金刚石（天然最硬的物质是金刚石（C C）5 5吸水后由白变蓝的是无水吸水后由白变蓝的是无水C

10、uSOCuSO4 46 6最常见的液态物质是最常见的液态物质是H H2 2O O、相对分子质量最小的氧化物、相对分子质量最小的氧化物是是H H2 2O O7 7常用的食品干燥剂是生石灰常用的食品干燥剂是生石灰CaOCaO8 8常用的食品脱氧剂是常用的食品脱氧剂是FeFe粉粉9 9与酸反应有与酸反应有COCO2 2产生的物质是碳酸盐（或产生的物质是碳酸盐（或NaHCONaHCO3 3）1010与碱反应（研磨）有与碱反应（研磨）有NHNH3 3产生的物质是铵盐（铵态氮产生的物质是铵盐（铵态氮肥）肥）1111常温下唯一有氨味的铵态氮肥是常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NHNH4 4HCOHCO3 3（碳

11、铵）（碳铵）2022-6-15106.物质的用途为突破口物质的用途为突破口（1）可用于人工降雨的物质）可用于人工降雨的物质 干冰（干冰（CO2）（2）胃酸的主要成分）胃酸的主要成分 盐酸（盐酸（HCI）（3）常用的建筑材料）常用的建筑材料 石灰石（石灰石（CaCO3） (4) “钡餐钡餐”透视用盐透视用盐 BaSO47.物质的热效应为突破口物质的热效应为突破口（1）溶于水吸热）溶于水吸热 NH4NO3（2）溶于水放热）溶于水放热 NaOH 浓硫酸浓硫酸 8.A、B两物质组成元素相同为突破口两物质组成元素相同为突破口（1）H2O2 H2O （2）CO CO2 2022-6-1511学校化学课外活

12、动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH、CI、NO3、CO32八种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则乙溶液里含有的4种离子应该是 。H H+ +、AgAg+ +、BaBa2+2+、NONO3 3解析：根据根据碱会使石蕊变蓝色，氢离子和氢氧根离子会生成水，氢离子和碳酸根离子会生成二氧化碳，银离子和氯离子、碳酸根离子会生成沉淀，钡离子和碳酸根离子会生成沉淀进行分析 向甲瓶溶液里滴入紫色石蕊试液后，溶液变成蓝色，说明甲瓶中显碱性，有氢氧根离子，所以不存在氢离子、银离子，氢离子、银离子存在乙中，

13、乙中就不存在碳酸根离子和氯离子，碳酸钙根离子和氯离子存在甲中，甲中就不存在钡离子，钡离子存在一种，要构成物质除了需要阳离子，还需要阴离子，所以甲中有钾离子、氢氧根离子、氯离子、碳酸根离子；乙中有氢离子、银离子、钡离子、硝酸根离子，故答案为：H+、Ag+、NO3-、Ba2+ 叙述式叙述式推断题推断题例一例一例题一例题一2022-6-1512有一种固体混合物，可能由有一种固体混合物，可能由CaCOCaCO3 3，KMnO4，BaCl2，KCl，Na2CO3中的一种或几种物质组成。现取该混合物进行如下实验：中的一种或几种物质组成。现取该混合物进行如下实验：1,1,将将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶

14、解，得到无色溶液；固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液；2,2,往往此溶液中滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无此溶液中滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。由上述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的味的气体。由上述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的是是_，一定不存在的是，一定不存在的是_，不能，不能确定的是确定的是_。NaNa2 2COCO3 3CaCOCaCO3 3KMnOKMnO4 4BaClBaCl2 2KClKCl解析：由（1）的描述可以确定，混合物中没有CaCO3、KMnO4，原因是碳酸钙难溶于水，KMnO4溶液是紫色 由（2）中滴加盐

15、酸产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，可知一定含有Na2CO3，一定不含BaCl2，因为碳酸钠和氯化钡能生成沉淀，不可能共存 在这两个实验中没有确定氯化钾是否存在，所以氯化钾可能有也可能没有故答案为：Na2CO3；CaCO3、KMnO4、BaCl2；KCl2022-6-1513有有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是NaOH，HCl，MgSO4，BaCl2和和K2CO3中的一种。为了鉴别，各中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“”表示表示生成难溶或微

16、溶的沉淀；生成难溶或微溶的沉淀；“”表示有气体产生；表示有气体产生；“”表示观表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。形式出现）。（1）根据实验现象，可以）根据实验现象，可以判断判断AE的物质名称是：的物质名称是：A_，B_，C_，D_，E_。（2）请从）请从AE这这5种物质种物质中选取适当物质，通过一种中选取适当物质，通过一种合合 理理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。BaClBaCl2 2K K2 2COCO3 3HClHClNaOHN

17、aOHMgSOMgSO4 4表格式表格式推断题推断题例一例一例题二例题二2022-6-1514ABCDABCDHClKClNa2CO3Ca(NO3)2今有失去标签的稀盐酸、今有失去标签的稀盐酸、 Na2CO3、 KCl和和Ca(NO3)2四种四种无色溶液。随意对它们编号为无色溶液。随意对它们编号为A、B、C、D。不提供任何试剂，。不提供任何试剂，将它们两两混合产生的现象如下表所示（将它们两两混合产生的现象如下表所示（“”表示放出气体，表示放出气体， “”表示生成沉淀，表示生成沉淀， “”表示无明显现象）：表示无明显现象）：A_,B_,C_,D_。2022-6-1515网络式网络式推断题推断题现

18、有H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2五种溶液和CO2一种气体，有下图所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。试将它们的化学式填人图中相应的6个方框中。A AB BC CD DE EF FBaClBaCl2 2H H2 2SOSO4 4NaOHNaOHCOCO2 2NaCONaCO3 3Ca(OH)Ca(OH)2 2例一例一例题三例题三2022-6-1516图示式图示式推断题推断题牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏生产过程中常添牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂。这种摩擦剂是一种经过一系列加工而加一种摩擦剂。这种摩擦剂是一

19、种经过一系列加工而制得的极细的制得的极细的CaCOCaCO3 3粉末。其生产过程如下图。粉末。其生产过程如下图。试回答：（试回答：（1 1）写出）写出A A，B B，C C，D D的化学式；（的化学式；（2 2）写出）写出，转化的化学方程式。转化的化学方程式。COCO2 2Ca(OH)Ca(OH)2 2（1 1）CaCOCaCO3 3CaOCaO=（）（）（）（）（2 2）高温高温例一例一例题四例题四2022-6-1517方程式式方程式式推断题推断题A，B，C，D，E分别是酸、碱、盐中的五种物质，分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中其中A是酸，另一种是碱，还有三种是盐，是酸，另一种是碱，还有三种

20、是盐，D在医院用在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应：作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应：（1 1）（2 2）（3 3）根据上述反应，推断下列物质的化学式是：根据上述反应，推断下列物质的化学式是：A_，B_，C_。HNOHNO3 3Ba(OH)Ba(OH)2 2Ba(NOBa(NO3 3) )2 2首先从实验现象（首先从实验现象（2 2）和已知条件可知）和已知条件可知D D为为，从而可知，从而可知C C中含有中含有；其次由反应（；其次由反应（3 3）的生成物又可推导出反应物）的生成物又可推导出反应物E E中含有中含有，进而推断出，进而推断出E E为为，C C为（为

21、（）；其次由反应；其次由反应（2 2）推出）推出A A为为；最后根据；最后根据A A为为，为（，为（），已知条件和反应已知条件和反应的生成物可综合推出的生成物可综合推出B B为（）为（）。再验证，可。再验证，可知以上推断结果完全符合题意。知以上推断结果完全符合题意。例一例一例题五例题五2022-6-1518以物质的以物质的 特征颜色、状态或特征颜色、状态或特性反应作为突破口，根据特性反应作为突破口，根据物质间反应的规律作为主线，物质间反应的规律作为主线，进行进行正、逆正、逆向思维。运用向思维。运用“估计可能，缩小范围，试估计可能，缩小范围，试探求解探求解”的方法进行的方法进行“大胆大胆假设，小心求证假设，小心求证”。