1、粤教科技版 小学科学 四年级下册,第一单元 植物大观园,第4课 葡萄和爬墙虎,它们是哪种植物的藤？,葡萄和爬墙虎是常见的绿化植物。葡萄藤常常攀缘在架子上生长，而爬墙虎则攀附在墙上生长。,应该怎样区分它们呢？,观察葡萄和爬墙虎，比较它们在形态上的异同。,葡萄,爬墙虎,爬墙虎,葡萄和爬墙虎都长着细长的藤。,葡萄,说说你们的方法。,活动 观察葡萄和爬墙虎的形态特点,1.茎的形态 2.叶的形态 3.攀缘方式,可用文字描述或简图绘制,活动 观察葡萄和爬墙虎的形态特点,汇报：葡萄的观察,汇报：爬墙虎的观察,交流和分享,我发现葡萄的叶是绿色、卵圆形，爬墙虎的叶是,我发现葡萄和爬墙虎的茎都比较细长，不能直立，
2、但是,葡萄的卷须,爬墙虎的吸盘,仔细观察，葡萄和爬墙虎的攀缘方式有什么不同？,葡萄的卷须,爬墙虎的吸盘,我的发现,葡萄通过卷须攀附在其他物体上向上生长。 而爬墙虎的卷须短，多分支，卷须顶端及尖端有黏性吸盘，遇到物体便吸附在上面，无论是岩石、墙壁或是树木，均能吸附。,小结,葡萄、爬墙虎具有相似的特征，都长着细长的藤，自身不能直立生长，但它们的攀缘方式不同。,找一找,葡萄和爬墙虎都长着细长的藤。 这类植物自身不能直立生长，它们或缠绕在其他物体上生长，或借助卷须、吸盘等攀附在其他物体上生长。,交流和分享：豌豆,豌豆借助卷须攀缘生长,交流和分享：牵牛花,牵牛花通过自身缠绕在其他物体上的方式生长,茑萝通过自身缠绕在其他物体上的方式生长,交流和分享：茑萝,交流和分享：葫芦瓜,葫芦瓜借助卷须攀缘生长,校园里的“藤”,在校园各处找找，能否发现与葡萄、爬墙虎相似的植物？ 思考：你能通过哪些特点来快速找到这些植物？,温馨提醒： 在校园里寻找藤本植物时要注意安全，遵守纪律，听从老师的安排。,到校园里寻找“藤”,
