建设工程项目安全管理课件.ppt

1、LOGO第十章第十章 建设工程项目安全管理建设工程项目安全管理本章内容本章内容1.1.建设工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述2.2.建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定3.3.建设工程环境保护与文明施工管理建设工程环境保护与文明施工管理4.4.建设工程项目安全事故的分类和处理建设工程项目安全事故的分类和处理5.5.建设工程项目安全管理和环境保护案例建设工程项目安全管理和环境保护案例10.1 10.1 建设工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述10.1.1 10.1.1 建筑安全管理概述建筑安全管理概述 1.1.建设工程施工安全管理的概念建设工程施工安全管理的概念 建

2、设工程项目施工安全管理是施工项建设工程项目施工安全管理是施工项目管理的重要组成部分，它是指在项目施目管理的重要组成部分，它是指在项目施工的全过程中，运用科学管理的理论、方工的全过程中，运用科学管理的理论、方法，通过法规、技术、组织等手段所进行法，通过法规、技术、组织等手段所进行的规范劳动者行为，控制劳动对象、劳动的规范劳动者行为，控制劳动对象、劳动手段和施工环境条件，消除或减少不安全手段和施工环境条件，消除或减少不安全因素，使人、物、环境构成的施工生产体因素，使人、物、环境构成的施工生产体系达到最佳安全状态，实现项目安全目标系达到最佳安全状态，实现项目安全目标等一系列活动的总称。等一系列活动的

3、总称。 2. 2.建设工程施工安全管理的过程建设工程施工安全管理的过程 建设工程项目施工安全管理是一个由建设工程项目施工安全管理是一个由对投入的资源和条件的安全管理，进而对对投入的资源和条件的安全管理，进而对施工生产全过程及各环节安全生产进行系施工生产全过程及各环节安全生产进行系统管理的过程。统管理的过程。 （1 1）按工程项目形成过程时间阶段划分的）按工程项目形成过程时间阶段划分的系统管理过程。施工阶段安全管理可以分系统管理过程。施工阶段安全管理可以分为以下二个环节，如图为以下二个环节，如图10-110-1所示。所示。 （1 1）建设工）建设工程安全生产的程安全生产的相关法律法规相关法律法规

4、 （2 2）建设工）建设工程安全生产的程安全生产的专门技术法规专门技术法规 （3 3）建设工）建设工程合同文件程合同文件 （4 4）设计文）设计文件交底及图纸件交底及图纸会审会审 3 3 建设工程施工建设工程施工安全管理的依据安全管理的依据10.1 10.1 建设工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述10.1 10.1 建设工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述10.1.2 10.1.2 建筑安全生产管理责任制建筑安全生产管理责任制 10.1 10.1 建设工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述10.1.3 10.1.3 安全教育与培训安全教育与培训 10.1 10.1 建设

5、工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述10.1.3 10.1.3 安全教育与培训安全教育与培训 1）2）3）4）安全检查安全检查的方法的方法 安全检查的安全检查的基本要求基本要求安全检查安全检查的内容的内容 安全检查安全检查的类型的类型 ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.10.1.410.1.4安安全检查全检查10.1 10.1 建设工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述施工安全技术措施是具体安排和指导工程安全施工的安全管理与技术文件。它是工程

6、施工中安全生产的指令性文件，是施工组织设计的重要组成部分。编制的主要内容包括：（1）进入施工现场的安全规定；（2）地面及深槽作业的防护；（3）高处及立体交叉作业的防护；（4）施工用电安全；（5）施工机械设备的安全使用；（6）在采用“四新”技术时，有针对性的专门安全技术措施；（7）针对自然灾害预防的安全技术措施(如：台风、雷击、冬季施工、雨季施工、高温等)；（8）预防有毒、有害、易燃、易爆等作业造成危害的安全技术措施；（9）现场消防措施。 安全技术交底的主要内容：（安全技术交底的主要内容：（1 1）本工程项目）本工程项目施工作业的特点和危险点；（施工作业的特点和危险点；（2 2）针对危险点）针对

7、危险点的具体预防措施；（的具体预防措施；（3 3）应注意的安全事项；）应注意的安全事项；（4 4）相应的安全操作规程和标准；（）相应的安全操作规程和标准；（5 5）发生）发生事故后的应采取的应急措施。事故后的应采取的应急措施。 10.1.5 10.1.5 施施工安全技术工安全技术措施的编制措施的编制 1.1.施工安全技施工安全技术措施的概念术措施的概念 2.2.施工安全技施工安全技术措施的编制术措施的编制 3.3.安全技安全技术交底术交底10.1 10.1 建设工程项目安全管理概述建设工程项目安全管理概述10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.1 10.2

8、.1 施工安全一般规定施工安全一般规定 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.2 10.2.2 土方工程施工安全注意事项土方工程施工安全注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.3 10.2.3 脚手架施工安全技术及注意事项脚手架施工安全技术及注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.4 10.2.4 模板工程安全技术及施工注意事项模板工程安全技术及施工注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.5 10.2.5 塔吊安

9、全作业注意事项塔吊安全作业注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.6 10.2.6 施工电梯作业注意事项施工电梯作业注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.7 10.2.7 钢筋工程安全作业注意事项钢筋工程安全作业注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.8 10.2.8 混凝土安全技术与作业注意事项混凝土安全技术与作业注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.9 10.2.9 墙体工程施工注意事项墙体工程施

10、工注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.10 10.2.10 装饰装修工程施工安全注意事项装饰装修工程施工安全注意事项 10.2 10.2 建设工程项目施工安全规定建设工程项目施工安全规定10.2.11 10.2.11 建筑工程电气安全操作注意事项建筑工程电气安全操作注意事项 10.3 10.3 建设工程环境保护与文明施工管理建设工程环境保护与文明施工管理10.3.1 10.3.1 建设工程环境保护的措施建设工程环境保护的措施 10.3 10.3 建设工程环境保护与文明施工管理建设工程环境保护与文明施工管理10.3.2 10.3.2 环境管理体

11、系的结构、模式和内容环境管理体系的结构、模式和内容1 1）环境管理体系的结构）环境管理体系的结构 10.3 10.3 建设工程环境保护与文明施工管理建设工程环境保护与文明施工管理10.3.2 10.3.2 环境管理体系的结构、模式和内容环境管理体系的结构、模式和内容2 2）环境管理体系的模式）环境管理体系的模式 环境管理体系遵循了环境管理体系遵循了PDCAPDCA管理模式：管理模式：规划规划(PIAN)(PIAN)实施实施(DO)(DO)检查检查(CHECK)(CHECK)改进改进(ACTION)(ACTION)，即规划出管，即规划出管理活动要达到的目的和遵循的原则；在理活动要达到的目的和遵循

12、的原则；在实施阶段实现目标并在实施过程中体现实施阶段实现目标并在实施过程中体现以上原则；检查和发现问题，及时采取以上原则；检查和发现问题，及时采取纠正措施，保证实施与实现过程不会偏纠正措施，保证实施与实现过程不会偏离原有目标与原则，实现过程与结果的离原有目标与原则，实现过程与结果的改进提高。见图改进提高。见图104104。 12345管理评审管理评审检查和纠正措施检查和纠正措施制定环境方针制定环境方针规划规划实施与运行实施与运行环境管理体系的主要内容环境管理体系的主要内容10.3 10.3 建设工程环境保护与文明施工管理建设工程环境保护与文明施工管理10.3 10.3 建设工程环境保护与文明施

13、工管理建设工程环境保护与文明施工管理10.3.3 10.3.3 文明施工的组织与管理文明施工的组织与管理10.4 10.4 建设工程项目安全事故的分类和处理建设工程项目安全事故的分类和处理10.4.1 10.4.1 建设工程项目安全事故分类建设工程项目安全事故分类PowerPoint中动画的分类中动画的分类v进人动画进人动画 对象从无到有的出现在出现在幻灯片中的动画n强调动画强调动画 对象在原地原地做出的改变n退出动画退出动画 对象从幻灯片中消失消失的动画n路径动画路径动画 对象按照一定的路径路径在幻灯片上运动运动进人动画动画进人动画动画v动画效果显示擦除进入效果弹跳进人效果投掷进人效果进人动

14、画开始前，对象不在幻灯片上，进人动画开始前，对象不在幻灯片上，进人动画完成后，对象出现在幻灯片上进人动画完成后，对象出现在幻灯片上强调动画强调动画v动画效果显示放大缩小强调动画陀螺旋强调动画改变填充颜色强调动画强调动画开始前和结束后，对象原则上始终停留在幻灯片上强调动画开始前和结束后，对象原则上始终停留在幻灯片上退出动画退出动画v动画效果显示擦除退出效果（双层图片）飞出退出动画回旋退出效果退出动画的结果是对象最终在幻灯片上消失退出动画的结果是对象最终在幻灯片上消失路径动画路径动画v动画效果显示五角星路径动画自由路径动画路径动画可以用做进人、退出、强调的任意一种路径动画可以用做进人、退出、强调的

15、任意一种路径动画的起始位置，路径都是可以编辑的路径动画的起始位置，路径都是可以编辑的动画的开始方式动画的开始方式v单击时单击时 通过点击鼠标使动画开始v之前之前 与前一个动画一起开始（并发动画）v之后之后 在前一个动画完成之后开始（连续动画）v触发器 当点击其他对象时使动画开始（对象控制）触发器动画例子触发器动画例子menu知识点一知识点一知识点二知识点二知识点三知识点三退出退出动画效果是视觉效果动画效果是视觉效果1、绘制一个单摆2、复制单摆，旋转使它们对称3、设置上面部分为无填充，伍线条色4、组合两个对象设置陀螺旋动画你看到的不一定是对象的全部你看到的不一定是对象的全部动画效果的修改动画效果

16、的修改v效果v计时v高级日程表LOGO 那么是新成果呢？所谓新成果指的是，在科学领域那么是新成果呢？所谓新成果指的是，在科学领域中发现了别人没有发现过的，或没有涉及到的理论问题、中发现了别人没有发现过的，或没有涉及到的理论问题、思想观点、实验总结。这又可以分为几个层次：思想观点、实验总结。这又可以分为几个层次：(1)(1)开开创一门新的科学学科或某一学科的分支创一门新的科学学科或某一学科的分支, ,建立一门新学建立一门新学派和新的理论体系。派和新的理论体系。(2)(2)在某一学科领域中对新的成就在某一学科领域中对新的成就加以补充、完善或发展。加以补充、完善或发展。(3)(3)对已有的某一观点、

17、理论对已有的某一观点、理论或实验结果的修正，或推翻别人的某一结论。或实验结果的修正，或推翻别人的某一结论。 LOGO 当然，作为初学者我们不必期望过高，不要设想自当然，作为初学者我们不必期望过高，不要设想自己一蹴而就地做出惊人的新成果，但新的发现新的成果己一蹴而就地做出惊人的新成果，但新的发现新的成果却是我们始终应该追求的。新发现和新成果是有大小之却是我们始终应该追求的。新发现和新成果是有大小之分的，我们应该量力而为，在自己的知识和能力的基础分的，我们应该量力而为，在自己的知识和能力的基础上努力做出自己可能做出的新发现和新成果。上努力做出自己可能做出的新发现和新成果。 LOGO学术论文的结构特

18、点学术论文的结构特点 学术论文的基本结构是学术论文的基本结构是题目题目作者姓名作者姓名内容提要内容提要关键词关键词序言序言( (或前言、引言或前言、引言) )正论正论( (包括自然科学的实验、讨包括自然科学的实验、讨论论) )结论结论( (或包括在正论中或包括在正论中) )注释或参考文献。长一点的论文注释或参考文献。长一点的论文还包括论文提要，有的还包括谢辞。这是比较规范的学术论文要求，还包括论文提要，有的还包括谢辞。这是比较规范的学术论文要求，一般学位论文和规范的学术论文都应该包括上述结构内容，许多大一般学位论文和规范的学术论文都应该包括上述结构内容，许多大学的学报所发表的论文也是比较规范的

19、，而有些学术杂志上所发表学的学报所发表的论文也是比较规范的，而有些学术杂志上所发表的论文却相对自由些，比如许多美术类杂志就是如此。的论文却相对自由些，比如许多美术类杂志就是如此。LOGO图书目录主要有以下分类方式：图书目录主要有以下分类方式： A A、分类目录、分类目录依据图书内容的学科体系，再根据图书分类依据图书内容的学科体系，再根据图书分类体系排列组织起来的。体系排列组织起来的。中国图书馆图书分类法中国图书馆图书分类法的分类体系是的分类体系是马克思主义、列宁主义和毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学马克思主义、列宁主义和毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学和综合性图书五大类。和综合性图书五

20、大类。 B B、书名目录、书名目录按照书名汉语拼音或笔画等检索方法排列。按照书名汉语拼音或笔画等检索方法排列。 C C、著名目录、著名目录按照著者姓名汉语拼音或笔画排列。按照著者姓名汉语拼音或笔画排列。 D D、主题目录、主题目录以揭示图书资料的主题为目的的目录。它提供以揭示图书资料的主题为目的的目录。它提供关于一个问题或一件事情的全面的资料，通过它读者可以查到关于关于一个问题或一件事情的全面的资料，通过它读者可以查到关于某一种主题的全面图书资料。这对从事专题研究带来了很大的方便。某一种主题的全面图书资料。这对从事专题研究带来了很大的方便。 E E、专题目录、专题目录它是按照书刊内容以某一专题

21、而编制的目录。它是按照书刊内容以某一专题而编制的目录。LOGO 索引是检寻参考资料的一种工具，比起书目来，它更进步细微地揭示图索引是检寻参考资料的一种工具，比起书目来，它更进步细微地揭示图书报刊中的各项内容。它将书报杂志的书名、刊名、篇名等分别摘录，或加书报刊中的各项内容。它将书报杂志的书名、刊名、篇名等分别摘录，或加注释，记明出处页数，按一定方法排列起来，附在一书或刊物之后，或单独注释，记明出处页数，按一定方法排列起来，附在一书或刊物之后，或单独编辑成册，使读者用较少的时间找到所需要参考的资料的出处。编辑成册，使读者用较少的时间找到所需要参考的资料的出处。 工具书一般包括字典、辞典、年鉴、手

22、册、百科全书、年表、历表、年工具书一般包括字典、辞典、年鉴、手册、百科全书、年表、历表、年谱、人名录、地名录、书目、文摘、综述等等。谱、人名录、地名录、书目、文摘、综述等等。 资料的收集与研究者的外语能力也有很大的关系，如果我们掌握了一门资料的收集与研究者的外语能力也有很大的关系，如果我们掌握了一门外语，收集资料的范围将更加广阔。外语，收集资料的范围将更加广阔。LOGO(4)(4)阅读资料的方法阅读资料的方法 A A、先粗读，后精读。、先粗读，后精读。 B B、注意理解文意。、注意理解文意。 C C、把握作者的思路，分析、研究作者的论断，掌握作者研究问题、论、把握作者的思路，分析、研究作者的论

23、断，掌握作者研究问题、论证问题的方式方法。证问题的方式方法。 D D、先读提要、序言或后记，后读全文。现在各类图书报刊资料的数量、先读提要、序言或后记，后读全文。现在各类图书报刊资料的数量越来越丰富，要每一本都细加阅读是不可能的，因此善于选择就显得十分重越来越丰富，要每一本都细加阅读是不可能的，因此善于选择就显得十分重要了。在阅读资料时，应首先注意看资料的目录和内容提要，然后选择自己要了。在阅读资料时，应首先注意看资料的目录和内容提要，然后选择自己所需要的内容仔细阅读和研究。所需要的内容仔细阅读和研究。 E E、先读新资料，后读旧资料。、先读新资料，后读旧资料。LOGO(5)(5)写读书笔记的

24、方法写读书笔记的方法 A A、摘录式笔记、摘录式笔记照抄原文或内容摘要。照抄原文或内容摘要。 B B、提纲式笔记、提纲式笔记将资料的论点或基本内容提纲挈领地叙述出将资料的论点或基本内容提纲挈领地叙述出来。来。 C C、心得式笔记、心得式笔记将对某一问题的心得体会写成短小的文章、将对某一问题的心得体会写成短小的文章、札记、随笔等。札记、随笔等。 D D、索引笔记、索引笔记写下有关的书名或论文题目，按照内容本身的写下有关的书名或论文题目，按照内容本身的性质搞出一个索引来，以备查用。性质搞出一个索引来，以备查用。LOGO3 3、正确把握概念、正确把握概念 概念是反映对象的特征或本质概念是反映对象的特

25、征或本质( (以及本质属性以及本质属性) )的思维形式。语的思维形式。语词是概念的语言形式，概念是语词的思想内容。概念的内涵是概念词是概念的语言形式，概念是语词的思想内容。概念的内涵是概念所反映的对象的特征或本质。概念的外延是概念反映的那一事物或所反映的对象的特征或本质。概念的外延是概念反映的那一事物或那一类事物的总和，也就是概念所确指的对象范围。那一类事物的总和，也就是概念所确指的对象范围。 LOGO 一个概念的内涵有深浅之分，其外延也有宽窄之分。一般而言，一个概念的内涵有深浅之分，其外延也有宽窄之分。一般而言，两者是互相制约的，一方确定了，另一方也就确定了。但概念内涵两者是互相制约的，一方

26、确定了，另一方也就确定了。但概念内涵的多少与概念外延的宽窄成反比关系。如的多少与概念外延的宽窄成反比关系。如“人人”、“军人军人”、“勇勇敢的军人敢的军人”就体现了这一点。就体现了这一点。“人人”的外延最宽，的外延最宽，“勇敢的军人勇敢的军人”的外延最窄，内涵却最深。的外延最窄，内涵却最深。 LOGO 在论文的写作过程中，首先我们要注意对概念有一个在论文的写作过程中，首先我们要注意对概念有一个明确的限定，而且要保持其一致性。明确地限定概念，明确的限定，而且要保持其一致性。明确地限定概念，就是明确概念的内涵和外延，也就是给概念定义。而在就是明确概念的内涵和外延，也就是给概念定义。而在我们的论文写

27、作中，一个最常见的错误就是概念的模糊我们的论文写作中，一个最常见的错误就是概念的模糊含混。含混。LOGO4 4、形式逻辑的基本原则、形式逻辑的基本原则在逻辑思维的过程中，为了保证结论的正确性，必须遵在逻辑思维的过程中，为了保证结论的正确性，必须遵循形式逻辑的基本法则。这些法则主要有下面几条：循形式逻辑的基本法则。这些法则主要有下面几条： （1 1）同一律）同一律在同一思维论断过程中，同一概念在同一思维论断过程中，同一概念或同一个思想对象必须保持同一性，即保持确定性。不或同一个思想对象必须保持同一性，即保持确定性。不能混淆概念或偷换概念，离题或偷换论题。能混淆概念或偷换概念，离题或偷换论题。LO

28、GO（2 2）不矛盾律）不矛盾律在同一思维论断过程中，两个互相反在同一思维论断过程中，两个互相反对的或互相矛盾的判断不能同时都是真，其中至少有一个对的或互相矛盾的判断不能同时都是真，其中至少有一个是假的。如果出现两者都是真的就会出现自相矛盾或逻辑是假的。如果出现两者都是真的就会出现自相矛盾或逻辑矛盾。矛盾。LOGO（3 3）排中律）排中律在同一思维论断过程中，两个互相矛盾的判断，必在同一思维论断过程中，两个互相矛盾的判断，必有一个是真的，因此，必须肯定其中的一个，否则，就会陷入模棱两有一个是真的，因此，必须肯定其中的一个，否则，就会陷入模棱两不可的逻辑错误。排中律与不矛盾律的区别主要是不可的逻

29、辑错误。排中律与不矛盾律的区别主要是违反了不矛盾律违反了不矛盾律要求的逻辑错误是要求的逻辑错误是“自相矛盾自相矛盾”，而违反了排中律的要求的错误是，而违反了排中律的要求的错误是“模棱两不可模棱两不可”。（4 4）理由充足律）理由充足律要求在思维论断时，对任何一个真实的判断都要求在思维论断时，对任何一个真实的判断都必须进行必要的论证，提出充分的根据来支持它。必须进行必要的论证，提出充分的根据来支持它。LOGO1 1、确立论点、确立论点 学术论文的论点是作者对研究课题的新的见解，是一篇论文的学术论文的论点是作者对研究课题的新的见解，是一篇论文的核心。写作时，首先要确立全文的中心论点，然后再确立阐述

30、中心核心。写作时，首先要确立全文的中心论点，然后再确立阐述中心论点的分论点。中心论点一经确立，它就起着统帅文章各部分的作论点的分论点。中心论点一经确立，它就起着统帅文章各部分的作用。一篇论文水平的高低，在很大程度上决定于论点有无意义，有用。一篇论文水平的高低，在很大程度上决定于论点有无意义，有无真知灼见和有无新的突破。论点必须体现写作者的明确的认识倾无真知灼见和有无新的突破。论点必须体现写作者的明确的认识倾向和价值倾向，所以我们对论点应有一个正确的理解。向和价值倾向，所以我们对论点应有一个正确的理解。 LOGO 这里首先要做的是将论点与论题区分开来。比如，这里首先要做的是将论点与论题区分开来。

31、比如，“谈美术教谈美术教育育”就是一个论题，而就是一个论题，而“美术教育是人类社会的一个重要的教育门美术教育是人类社会的一个重要的教育门类类”则是一个论点。我们比较一下就可以发现它们之间的差别，前则是一个论点。我们比较一下就可以发现它们之间的差别，前者只涉及了问题的讨论范围，没有表达作者的认识倾向和价值倾向，者只涉及了问题的讨论范围，没有表达作者的认识倾向和价值倾向，只能算是论题而已，而后者则显明地表达了作者的认识倾向和价值只能算是论题而已，而后者则显明地表达了作者的认识倾向和价值倾向，才是名副其实的论点。有些论文读了以后不知所云，其中一倾向，才是名副其实的论点。有些论文读了以后不知所云，其中

32、一个重要的原因就是没有明确的论点。个重要的原因就是没有明确的论点。LOGO 2 2、编拟论文提纲、编拟论文提纲 这一过程实际上是对全文进行构思和设计的过程，要根据文章这一过程实际上是对全文进行构思和设计的过程，要根据文章的目的和主旨，对全文的内容做通盘的安排，对结构进行统一的布的目的和主旨，对全文的内容做通盘的安排，对结构进行统一的布局，规划出论文的轮廓，显示出论文的条例和层次。局，规划出论文的轮廓，显示出论文的条例和层次。LOGO怎样写怎样写学术论学术论文文什么是什么是学术论文学术论文学术论文的分类 撰写学术论文的目的学术论文的特点学术论文的准备逻辑思维基本知识论文的撰写不同类型论文的结构特

33、征图表的种类和适合的用法论文的修改定稿78910143652投稿论文命题论文毕业论文学位论文学年论文1234小球来回滚动小球来回滚动概念模型概念模型概念模型是对现实世界的第一次抽象，是按照概念模型是对现实世界的第一次抽象，是按照用户的观点对现实世界进行建模，描述用户的用户的观点对现实世界进行建模，描述用户的需求，是数据库设计人员和用户之间交流的语需求，是数据库设计人员和用户之间交流的语言。概念模型既要具有较强的语义表达能力，言。概念模型既要具有较强的语义表达能力，能够方便、直观的表达应用中的各种语义知识，能够方便、直观的表达应用中的各种语义知识，还应该简单、清晰、易于用户理解还应该简单、清晰、

34、易于用户理解。概念模型主要用于数据库设计，它与具体的计概念模型主要用于数据库设计，它与具体的计算机系统和算机系统和DBMS无关，重点在于分析数据及无关，重点在于分析数据及数据间的联系等数据间的联系等E-R模型模型 实体实体属性属性实体实体集集实体实体型型实体实体是指客观存在并可相互区是指客观存在并可相互区别的事物。别的事物。实体可以是具体的对象，也可实体可以是具体的对象，也可以是抽象的概念，以是抽象的概念，实体和联系所具有的特征。实体和联系所具有的特征。现实世界中的实体可由若干属现实世界中的实体可由若干属性来描述性来描述所有属性完全相同的实体的集合所有属性完全相同的实体的集合在不引起混淆的情况

35、下，实体集在不引起混淆的情况下，实体集往往简称为实体往往简称为实体用实体名和属性集表示用实体名和属性集表示学生（学号、姓名、性别、年龄、学生（学号、姓名、性别、年龄、院院/系家庭住址、入学年份）系家庭住址、入学年份）E-R模型模型联系一对一（一对一（1：1）联系联系多多对对多多（：）联系联系一一对对多多（：）联系联系E-R图图图形元素图形元素属性用椭圆表示实体用矩形表示联系用菱形表示简单教务系统简单教务系统E-R图图出生日期出生日期教师编号教师编号姓名姓名性别性别职称职称课号课号学生学生课程课程教师教师选课选课授授课课姓名姓名学号学号性别性别年龄年龄系系/别别家庭住址家庭住址入学日期入学日期学

36、号学号课号课号成绩成绩课程名称课程名称课号课号课程性质课程性质学分学分课时课时教师编号教师编号授授课课ID逻辑数据模型逻辑数据模型逻辑模型：是按照计算机系统的观点对数据进行描述，主要描述数据库中数据的逻辑结构，也称数据逻辑模型是层次模型的扩展，呈献一种交叉关系的网状结构。用树型结构表示实体及其之间的联系。用二维表的形式表示实体和实体间的联系 。整个数据库就是若干个相互关联的二维表组成的。物理数据模型物理数据模型PDM，是在计算机系统的底层对数据进行抽象，描述数据在存储介质上的存储方式和存取方法，是面向计算机系统的数据模型。它不仅与具体的DBMS有关，而且与操作系统和硬件有关。除运算除运算ABC

37、126459159326258RSBC2659TA1 关系代数在简单教务管理系统中关系代数在简单教务管理系统中的应用的应用1选择运算选择运算在课程表中找出课程性质为必修的课程信息课号课号课程名称课程名称课程性质课程性质学分学分学时学时1421105 大学物理必修3481421106 大学体育必修2241421107 高等化学必修4501331101 网页制作选修2241331102 CAD制图选修220课号课号课程名称课程名称课程性质课程性质学分学分学时学时1421105 大学物理必修3481421106 大学体育必修2241421107 高等化学必修450 关系代数在简单教务管理系统中关系代

38、数在简单教务管理系统中的应用的应用2投影运算投影运算在课程表中显示课号、课程名称和学时信息课号课号课程名称课程名称课程性质课程性质学分学分学时学时1421105 大学物理必修3481421106 大学体育必修2241421107 高等化学必修4501331101 网页制作选修2241331102 CAD制图选修220课号课号课程名称课程名称学时学时1421105 大学物理481421106 大学体育241421107 高等化学501331101 网页制作241331102 CAD制图20 关系代数在简单教务管理系统中关系代数在简单教务管理系统中的应用的应用在学生表、课程表及选课成绩表中找出选修

39、了高等数学，并且考试成绩不及格的学生姓名和成绩。综合使用选择，投影，连接操作 关系代数在简单教务管理系统关系代数在简单教务管理系统中的应用中的应用学号学号姓名姓名性别性别年龄年龄院院/系系家庭住址家庭住址入学日期入学日期13010208罗冬梅女20计算机江苏省南京市白下区汉中路89号2013-9-113010212林桂芳女20计算机河北省石河子市石河子信息办公室2013-9-113010312李娜娜女20计算机四川省成都市人民南路一段86号城市之心27楼A座2013-9-113020103孙玉敏女20通信工程北京市东城区朝阳门北大街1号2013-9-113030111陈家洛男20工商管理贵州省

40、贵阳市云岩区安云路樱花巷20号2013-9-113030209冯龙男20工商管理河南省郑州市金水东路与民生路2013-9-114010109张露露女18计算机江西省南昌市西湖区洪城路289号2014-9-114010310吉祥男19计算机湖北省武汉市经济技术开发区东风大道10号2014-9-114010311李北大男19计算机江苏省扬州市汶河北路42号蓝天大厦2014-9-114010210岑大伟男19计算机山东省青岛市颐中皇冠假日酒店三层多功能厅2014-9-114010211朱有国男19计算机广东省东莞市新城市商务中心区会展北路2014-9-1 关系代数在简单教务管理系统关系代数在简单教务

41、管理系统中的应用中的应用课号课号课程名称课程名称课程性质课程性质学分学分学时学时1421101 高等数学必修4481421102 大学英语必修2241421103 马克思主义哲学必修2241421104 大学计算机基础选修348学号学号课号课号成绩成绩130102081421101751301021214211027813010212142110380140101091421101551401031114211017514010311142110265课程表成绩表 关系代数在简单教务管理系统关系代数在简单教务管理系统中的应用中的应用学号学号姓名姓名性别性别年龄年龄院院/系系家庭住址家庭住址入学

42、日期入学日期课号课号成绩成绩13010208罗冬梅女20计算机江苏省南京市白下区汉中路89号2013-9-114211017513010212林桂芳女20计算机河北省石河子市石河子信息办公室2013-9-114211027813010212林桂芳女20计算机河北省石河子市石河子信息办公室2013-9-114211038014010109张露露女18计算机江西省南昌市西湖区洪城路289号2014-9-114211015514010311李北大男19计算机江苏省扬州市汶河北路42号蓝天大厦2014-9-114211017514010311李北大男19计算机江苏省扬州市汶河北路42号蓝天大厦2014

43、-9-1142110265学生表和选课成绩表进行自然连接宏宏宏是Access中执行指定任务的一个或多个操作的集合，可以自动完成某些常用的操作。在日常工作中，用户经常需要重复大量的操作，利用宏可以简化这些操作。模块模块模块是用编程语言（Visual Basic）编写的过程或函数，用于实现一些宏不能完成的精细的或复杂的操作。模块中的每一个过程都是一个函数或是子程序。通过将模块与窗体、报表等对象相联系，可以建立完整的数据库应用系统。创建创建ACCESS数据库的方法数据库的方法模板创建创建空数据库构建数据表构建数据表表结构表内容字段名称、数据类型和字段属性记录和数据项构建数据表构建数据表字段名称数据类

44、型字段属性长度不能超过64个字符第一个字符不能是空格不能使用“!”、“.”、“”、“”和“”。不能使用ASCII码为031的字符自动编号文本、备注、数字日期/时间、货币是/否、OLE对象附件、计算查阅向导、超链接字段大小格式输入掩码默认值有效性规则与有效性文本索引用设计视图中创建学生表用设计视图中创建学生表字段名字段名数据类型数据类型属性属性学号学号文本字段大小：20，输入掩码：00000000姓名姓名文本字段大小：4性别性别文本字段大小：1 默认值：男有效性规则：”男”or”女”有效性文本：性别只能是“男”或者“女”年龄年龄数字字段大小：字节 有效性规则：=10 and =60有效性文本：学

45、生年龄必须在1060岁之间系别系别文本字段大小：50家庭住址家庭住址文本字段大小：100入学日期入学日期日期/时间格式：短日期用数据表视图创建课程表用数据表视图创建课程表字段名字段名数据类型数据类型属性属性课号课号文本字段大小：10课程名称课程名称文本字段大小：50课程性质课程性质查阅向导值为：必修、选修学分学分数字格式：小数学时学时数字格式：整型编辑数据表编辑数据表用表的设计视图修改表结构用表的设计视图修改表结构用数据表视图修改表内容用数据表视图修改表内容格式化数据表格式化数据表查看数据表查看数据表高新技术企业认定政策的解读 7.认定程序调整（1）简化认定管理流程，提高工作效率 缩短公示时间

46、，由15个工作日改为10个工作日（2）新增申报材料申请高新技术认定的企业，提交的申请资料中新增“研究开发活动说明材料”、“财务情况说明书”以及“近三个会计年度企业所得税年度纳税申报表”（3）增加涉密企业认定要求三、高新技术企业认定政策的修订高新技术企业认定政策的解读 7.认定程序调整（4）进一步明确税收优惠享受的起始和终止时间（a）.起始时间：企业获得高新技术企业资格后，自高新技术企业证书颁发之日所在年度起享受税收优惠； （b）.终止时间： 对已认定的高新技术企业，经复核被认定为不符合高新技术企业条件而被取消高新技术企业资格的，税务机关将追缴其不符合认定条件年度起已享受的税收优惠； 对于已认定

47、的高新技术企业，因故而被取消高新技术企业资格的，税务机关可追缴其自发生相关行为之日所属年度起已享受的高新技术企业税收优惠。三、高新技术企业认定政策的修订高新技术企业认定政策的解读 8.放管结合，加强认定后的监督管理按照国务院“推广随机抽查，规范事中事后监管”的文件精神，增加：企业年报：5月底前(企业获得高新技术企业资格后，应每年5月底前在“高新技术企业认定管理工作网”填报上一年度知识产权、科技人员、研发费用、经营收入等年度发展情况报表。)联合检查：不定期、随机抽查三、高新技术企业认定政策的修订高新技术企业认定政策的解读 9.异地搬迁企业的资质 围绕高新技术企业异地搬迁资质问题，提出对“异地搬迁

48、”问题分类对待的解决方法。三、高新技术企业认定政策的修订二、高新技术企业认定条件的解释 高新技术企业认定条件的解释 解释：1.注册成立一年以上是指企业须注册成立365个日历天数以上。2.刚刚注册成立满一年的企业申请认定高新技术企业，净资产和销售收入都没有可比性，所以成长性指标得分按照0分计算。（一）企业申请认定时须注册成立一年以上高新技术企业认定条件的解释 解释：1.高新技术企业认定所指的知识产权须在中国境内授权或审批审定，并在中国法律的有效保护期内。知识产权权属人应为申请企业。2.相关知识产权可在国家相关网站上查询到结果。3.企业仅对知识产权拥有5年以上独占许可权，无其他获得方式的知识产权，

49、不能申报认定高新技术企业。4.专利的获得时间取消近三年的限制，企业拥有的所有专利都被认可。(二)企业通过自主研发、受让、受赠、并购等方式，获得对其主要产品（服务）在技术上发挥核心支持作用的知识产权的所有权高新技术企业认定条件的解释 解释：5.对企业知识产权情况采用分类评价方式，其中：发明专利（含国防专利）、植物新品种、国家级农作物品种、国家新药、国家一级中药保护品种、集成电路布图设计专有权等按类评价；实用新型专利、外观设计专利、软件著作权等（不含商标）按类评价。如果企业之前获得认定时使用的是按类评价的知识产权，按照仅限使用一次的要求，不能继续使用。按类评价的知识产权无使用次数限制。6.如果企业

50、申请认定高新技术企业未成功，下一次申请时，使用过的类知识产权还能继续使用。类知识产权在第二次使用时，评分分值一样。7.企业申请认定高新技术企业时，应保证所使用的知识产权有效期要能包含高新技术企业证书的3年有效期。如果在高新技术企业证书有效期内知识产权提前失效了，则不再属于有效专利(二)企业通过自主研发、受让、受赠、并购等方式，获得对其主要产品（服务）在技术上发挥核心支持作用的知识产权的所有权高新技术企业认定条件的解释 解释：主要产品（服务）是指高新技术产品（服务）中，拥有在技术上发挥核心支持作用的知识产权的所有权，且收入之和在企业同期高新技术产品（服务）收入中超过50%的产品（服务）。注意:主