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1、,大学生心理健康教育,主题教育/心理辅导/重拾信心/心态管理,WHAT CAN WE DO FOR YOU? 我们可做些什么,心理健康概述 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望。,心理健康标准 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望。,心理健康目标 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。

2、有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望。,心理健康调节 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望。,目录,WHAT CAN WE DO FOR YOU? 我们可做些什么,01,WHAT CAN WE DO FOR YOU? 我们可做些什么,大学生心理健康教育,心理健康概述,心理健康概述 大学生活是丰富多彩的，不仅收获知识与能力，更能历练身心;大学时代是发展的黄金时代，心理健康与大学生的成长、成才关系重大。加强和改进大学生心理健

3、康教育是推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长的重要途径。为满足我院大学生心理健康教育的需要，特此召开这次心理健康教育主题班会。,大学生心理健康教育,心理健康定义,迄今为止，关于心理健康还没有一个统一的概念，国内外学者一般认同心理健康标准的复杂性，既有文化差异，也有个体差异。,01,WHAT CAN WE DO FOR YOU? 我们可做些什么,大学生心理健康教育,心理健康标准,心理健康标准：,一.国外学者对心理健康的十个标准 现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信

4、息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。,大学生心理健康教育,心理健康标准,国外学者对心理健康的十个标准01,是否有充分的安全感;,国外学者对心理健康的十个标准02,是否对自己有较充分的了解，并能恰当地评价自己的能力;,国外学者对心理健康的十个标准03,自己的生活和理想是否切合实际;,国外学者对心理健康的十个标准04,能否与周围环境保持良好的接触;,国外学者对心理健康的十个标准05,能否保持自身人格的完整与和谐;,大学生心理健康教育,心理健康标准,国外学者对心理健康的十个标准06,是否具备从经验中学习的能力;,国外学者对心理健康的十个标准07,能否保持适当和

5、良好的人际关系;,国外学者对心理健康的十个标准08,能否适度地表达与控制自己的情绪;,国外学者对心理健康的十个标准09,能否在集体允许的前提下，有限度地发挥自己的个性;,国外学者对心理健康的十个标准10,能否在社会规范的范围内，适度地满足个人的基本需求。,大学生心理健康教育,心理健康标准,二.国内学者对心理健康的七个标准 樊富珉提出大学生心理健康的7个标准：,01,能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望;,02,能保持正确的自我意识，接纳自我;,03,能协调与控制情绪，保持良好的心境;,04,能保持和谐的人际关系，乐于交往;,心理健康标准 总的一点就是：对自己，有良好的自我意识;对别人，友好、宽容

6、，有良好的人际关系;对学习，投入极大的热情;对环境，有良好的适应能力。,大学生心理健康教育,心理健康标准,05,能保持完整统一的人格品质;,06,能保持良好的环境适应能力;,07,心理行为符合年龄特征。,大学生心理健康教育,心理健康咨询比例,大学心理健康咨询数据,60,%,40,%,70,%,30,%,2015年度某地区心里咨询健康比例 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境。,2016年度某地区心里咨询健康比例

7、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境。,01,WHAT CAN WE DO FOR YOU? 我们可做些什么,大学生心理健康教育,心理健康目标,心理健康总目标 提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观，向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。,心理健康阶段目标 提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观，向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。,心理健康具体目标 提高全体学生的心理素

8、质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观，向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。,大学生心理健康教育,心理健康目标,Trainers dont like Marketing 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护。在阴天的雨雾中，梦想着未来。 有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护。在阴天的雨雾中，梦想着未来。在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护。在阴天的雨雾中，梦想着未来。在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人

9、则细心培育。,心理健康总目标 提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观，向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。,01,WHAT CAN WE DO FOR YOU? 我们可做些什么,大学生心理健康教育,心理健康自我调节,多与人沟通交流,参加课外活动,明确人生目标,培养自身兴趣,我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、。,我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然

10、绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、。,我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、。,我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、。,大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，随着越来越多的大学生因心理问题休学、退学，甚至自杀、凶杀等一些

11、反常或恶性事件不时见诸报端，直到2002年初发生的刘海洋硫酸伤熊事件，社会对大学生心理健康的关注达到高潮。人们不禁要问现在的大学生怎么了！？目前的中国大学生看起来有喜有忧。请在此输入您需要的文字内容感谢您. 感谢您使用我们的PPT模板，请在此输入您需要的文字内容请在此输入您需要的文字内容，感谢您使用我们.,心理健康自我调节,大学生心理健康教育,心理健康自我调节,成长心理问题主要包括：环境改变与心理适应的问题，学习心理调试不当而出现的心理问题，情绪控制、自我认知、人格发展、意志品质锻造能力的相对较弱而造成的人际交往、恋爱、性心理等方面出现心理与行为的偏差。,成长心理问题主要包括：环境改变与心理适应的问题，学习心理调试不当而出现的心理问题，情绪控制、自我认知、人格发展、意志品质锻造能力的相对较弱而造成的人际交往、恋爱、性心理等方面出现心理与行为的偏差。,大学生心理健康教育,心理健康自我调节,大学生心理健康教育,主题教育/心理辅导/重拾信心/心态管理,WHAT CAN WE DO FOR YOU? 我们可做些什么,