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格式:PPTX , 页数:19 ,大小:2.36MB ,
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辽海版(四下)《公共卫生教育》第七课 智者乐水防溺水-ppt课件-(配套教案编号:03786).pptx

1、珍爱生命 预防溺水,数据,全国每年有1.6名中小学生非正常死亡 平均每天约有40多名学生死于溺水,交通或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的前两位 中国溺水死亡率8.77,其中0岁14岁的占56.58,是这个年龄段的第一死因,2007.6.13上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途经水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某、顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某、顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸。,案例点击,看到有人溺水时,我们该怎么办?,1.原地大声呼救。 2.跑去找

2、大人。 3.拨打110(120)急救电话。 4.没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果,游泳时必须做到“游泳的六不要”,不私自下水游泳; 不擅自下水游泳; 不在无家长或教练带领下游泳; 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟悉的水域游泳; 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。,第一步是把溺水者救上岸。需要注意的是,溺水者由于本能,在溺水时会紧紧抓住施救者,反而可能将施救者一起带入水中,因此施救者应从溺水者背后过去,一手从溺水者胸前穿出将其挽住后往回游,同时让溺水者口鼻露出水面。 第二步检查溺水者身体情况。上岸后,施救者应迅速检查溺水者身体情况,由于溺水者多有严重的呼吸道阻塞,要立即

3、清除口鼻内淤泥杂草、呕吐物,然后再进行倒水处理。 “所谓倒水处理,是利用头低、脚高的体位,将吸入的水倒出来。”翁振强说,最简便的方法是,施救者一腿跪地,另一腿出膝,将溺水者的腹部放在膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部,也可利用木凳、大石头等作垫高物来倒水。 第三步进行心肺复苏。如果溺水者心跳呼吸停止,应立即进行口对口人工呼吸、胸外心脏按压的心肺复苏。,倡议书,同学们: 现在的天气逐渐炎热起来!希望希望各位朋友随时留意一下,如果您发现有未成年人在没有大人的监护下、私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请你一定要及时制止!义工、志愿者行动,从你我做起、从参与做起、从身边做起! 倡议人:,

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