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格式:PPTX , 页数:15 ,大小:825.52KB ,
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辽海版(四下)《公共卫生教育》第三课 食物的旅行-ppt课件-(配套教案编号:f3d55).pptx

1、食 物 的 旅 行,吃下去的食物 依次去哪里了?,食 物 的 旅 行,嗨!大家好!我是一粒 豆子,含有丰富的营养。 一天,淘淘的妈妈把我 和我的伙伴做成了香喷喷的菜。淘淘的牙齿可真锋利,我的朋友们一下子都被切磨成了碎片。瞧,他们都往下走了,一会儿,我也会变成碎片往下走的。哎!我怎么整个就被挤下去了。,食道,刚离开口腔,我就被挤入了一个又细又长的通道,这就是食道。食道壁很薄,在食道中我被一点一点地往下送。,食道,接着我就来到了一个大口袋里,这个口袋就是胃。它不停地蠕动,还下起了“酸雨”。我的朋友在这里不停地转呀转,磨呀磨,变得象浆糊一样。,食道,我们又来到了小肠家,它的家弯弯曲曲有5-7米长,小

2、肠壁上还有许多绒毛。我们携带的大部分营养被小肠吸收后,全都送到了淘淘的全身,使小淘淘长高,长胖,给淘淘力量。,食道,最后我们进入大肠,它短粗短粗的有1.5米,负责吸收水分, 存放食物残渣。,说一说,小豆子的旅行都经过了我们身体的哪些器官?,口腔,食道,胃,小肠,大肠,肝,想一想 小豆子经过的这些器官有什么作用?,食道,口腔 ,光滑的食道 ,会蠕动的胃 ,很长的小肠 ,粗短的大肠 ,咬碎、搅拌、润滑食物,输送食物,进一步磨碎食物,吸收食物的营养,存放食物的残渣,我们是不是可以这样整理?,你知道食物的旅行需要多长时间吗?,我用10分钟就吃了1个面包、1根香肠和1个苹果。,我消化它们要用3个小时!,那算什么,我要忙十几个小时呢!,生 活 小 提 示,吃东西时要细嚼慢咽,这样可以使食物被嚼得更碎,让食物充分的与唾液融合,促进食物的消化吸收。,一日三餐要定时定量。,养成按时排便的习惯。,小豆子捉迷藏,游戏规则:每次从锦囊中拿出一个纸条,大声读出上面的文字,然后指定一名同学猜一猜小豆子藏在了哪里?,

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