1、学生文明行为提升行动“垃圾不落地 城市更美丽”志愿者行动实施方案城市是我家，保护环境靠大家。爱护环境文明，让垃圾有效归位，不乱丢垃圾，时时处处爱护环境和卫生。为使我们的家园更加美好，生活环境更加舒适，培养服务意识，让我们赶快行动起来，共同参与“垃圾不落地 城市更美丽 ”行动，共同携手创造洁净的校园和社会环境。一、指导思想为促进文明城市创建，不断提高学生良好的卫生习惯和文明素质，配合学校开展的“垃圾不落地 城市更美丽”综合整治活动，结合各校实际情况，学校德育处组织“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动，通过各种形式，开展志愿活动，卷入家长、社区、师生共同参与，形成协同教育力量。2、 行动内容各学
2、校充分利用周一国旗下讲话、宣传栏、班会课、家长会、专题实践活动等形式做好师生、家长的志愿者宣传工作，全面提高全社会的环保意识，用“弯腰伸手”行动体验“垃圾不落地”的良好行为。 三、实施细则“垃圾不落地 城市更美丽”全区师生应做到：不乱扔垃圾。不管在校内还是校外，垃圾不随处乱扔，时刻牢记垃圾入桶，并做好垃圾分类。如果就近没有垃圾桶，可将垃圾包好，看到垃圾桶再扔进去。不随意吃零食。不在封闭的公共场所吃零食，如图书馆、博物馆、规划馆、商场等；在公园、上下学的路上，不能边走边吃零食。小手牵大手。学生要引导家长、亲戚、朋友做到不乱扔垃圾、见到垃圾主动拾起。看到地上有垃圾，应主动拾起放到垃圾桶，看到有乱扔
3、垃圾的现象要进行宣传、提醒。行为习惯的培养，必须按照学生思想品德形成的规律，分层次、有目的，通过较长时期的训练而逐步达到目标。要从实际出发，努力做到目标准、内容实、方法好、效果佳，避免形式主义。1. 幼儿阶段：主要培养孩子初步具有环保意识，为孩子对文明行为注入正确导向，监督家人养成不乱扔垃圾、主动拾起身边垃圾的文明行为。（1）在教师志愿者的带领下，和小小志愿者一起自觉维护班级、校园环境卫生。（2）“小手牵大手 文明一起走”亲子志愿活动，在家人陪同下在社区里做好环保宣传、示范，全员全力做到见到垃圾主动拾起，正确分类、入垃圾桶。（3）在日常生活中监督家人养成不乱扔垃圾、主动拾起身边垃圾的文明行为。
4、2. 小学阶段：各学校要通过案例观看、实践行动、榜样激励等培养孩子的文明习惯、文明行为，要培养他们爱护环境良好品质。（1）各学校向全体师生发出一份倡议书，倡议“垃圾不落地，城市更美丽”。要求大家从自我做起，从自身做起，加强环保教育，培养正确的环保观念，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。（2）召开班会，征集“班级卫生志愿者”在教室、班级公共场地内巡视，专门捕捉“看见垃圾就捡”的镜头，并记录下来，班级通过榜样墙、班级圈、争章等多种方式激励。（3）开展一次“垃圾不落地 城市更美丽”的签名活动。各校可根据学校的实际情况，在班级、学校或公园等场所进行一次签名活动。（4）开展“周六亲子志愿者” 活动
5、，和家人一起走出校园，发放宣传单、榜样示范、耐心劝导，做一个“小小垃圾 主动拾起”的璧山好市民。3. 中学阶段：中学生已基本确立了自己的道德准则和是非观念，有自己的见解，能自主组织各种志愿活动。（1）在校园进行“志愿者招募”，征集更多的志愿者参与校园内的环境卫生维护，可以通过倡议书、校园公众号、校园广播、校园电视台等多种形式宣传。（2）校园志愿者督导各班环境卫生情况，开展“卫生班级”评比活动，并倡导全校师生主动维护校园公共区域环境卫生。（3）利用课余时间，开展“志愿者服务”进社区、进公园活动，到社区发放宣传单、榜样示范、耐心劝导，帮助维护社区环境卫生。（4）开展清洁跟岗实践活动。利用周末半天或一天的时间全程跟岗环卫工人的工作，与环卫工人一起吃，在环卫工人的指导下完成没有危险的环卫工作。跟岗结束后，撰写一篇心得体会，班级或全校分享，以身示教，让活动升华为尊重劳动、热爱劳动的价值观引领教育活动。
